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3年図書館オリエンテーション

投稿日時 : 2017/04/27

　図書館利用のマナーや本の取り扱い方などを，司書の先生から学びます。今日は3年生のクラスが話を聞いていました。これが終了すると本の貸し出しスタート。2つの図書室があり，広い場所でたくさんの本を楽しめるのも本校の特色です。

投稿日時 : 2017/04/26

　午後の教室を回ってきました。6年生は習字を手本を見ながら練習中，5年生は社会科で地球儀に注目，4年生は国語の漢字を勉強していました。真剣に作業に集中したり，目を輝かせて話を聞いている子たちが多かったです。

投稿日時 : 2017/04/26

　1年生も，自分たちで配膳して食べる給食にずいぶんと慣れました。今日は，「あじのレモンじょうゆに」がメニューに出ていますが，食べやすく煮付けられていて子どもたちは喜んで食べていました。2年生も，好き嫌いをしないようにしながらしっかりと食べています。

投稿日時 : 2017/04/24

　2年生が1年生を迎えて，自分たちが育てて実った朝顔の種をプレゼント。グループになって校内を案内したり，校庭で一緒に遊んだりしました。学級から学年へ，そしてフロアー全体へと交流を深めます。2年生が，1年生の面倒をよく見ていました。

投稿日時 : 2017/04/21

　クラスで企画しみんなで遊ぶ金曜日の休み時間です。おにごっこ，ドッチボール，だるまさんがころんだなど，広い校庭なので同時展開しても大丈夫です。遊びを通して相互の人間関係を育てていくことも大切です。先生も一緒に遊ぶようにしています。

投稿日時 : 2017/04/20

　４時間目の１年生の教室です。教科書を大きく映し出し，先生と一緒に丸を付けたり，ブロックを並べたりしていました。ＩＣＴを使うことで視覚的にわかりやすいため，みんな作業に集中できています。

投稿日時 : 2017/04/19

　国語で自己紹介を考えました。まだ，入学して1週間しかたっていませんが，すっかり小学生らしい学習の様子です。

投稿日時 : 2017/04/19

　新入生を迎えて，お兄さんお姉さんになった2年生です。声に出して元気に音読し発表することができました。国語では，繰り返し音読する宿題など，家庭でもお世話になります。

投稿日時 : 2017/04/19

　ICTが万能ではありません。まずは，紙の辞書がきちんと使えることが基本です。たくさん並んだ細かい文字から探すのは，初めてだとたいへんでした。「意味調べ」ができるよう頑張りましょう。

投稿日時 : 2017/04/19

　来年から特別な教科になる道徳です。心の教育は本校でも大切にしていることの一つ。子ども達も，どうしたらよいかよく考えていました。