児童の活動紹介

　今週（６月１６日～２０日）は，あいさつ週間です。「自分から先に相手の目を見て，進んであいさつをする」ことをねらいとして，運営委員会の児童を中心に，あいさつ運動を展開します。

　地域協議会委員の皆様や保護者様にもサポートをいただきながら，あいさつ日本一を目指していきます。早朝よりご協力いただきました皆様，ありがとうございました。

６月１３日（金）

献立：むぎいりごはん　牛乳

　　　さばのこうしん焼き

　　　ゆで野菜

　　　味噌けんちん汁

　具だくさんの味噌けんちん汁は，子供たちに人気のメニューです。大根，にんじん，ごぼう，小松菜，さといも，豆腐，こんにゃくなどが豊富に入っています。

６月１３日（金）　２校時

　６年生が社会科で「震災復興の願いを実現する政治」について学習するにあたり，東日本大震災の被災地出身の教職員が，巨大地震発生から復興に至るまでに関する授業を行いました。被災地の写真や動画，インタビュー（音声記録）により，甚大な被害状況が伝えらえました。授業後半には，震災の悲劇を１０００年先の人々にも伝承して，後世の人々の命を守るという願いを込めて建てられた石碑が紹介されました。

　６年生皆が，巨大地震発生から復興に至るまでの被災地の取組について，学習する意欲を高めていました。

６月１０日（火）

献立：はちみつパン　牛乳

　　　あげじゃがいものトマトソースがらめ

　　　野菜スープ

６月１０日（火）

　PTA体育部の皆様が，運動会用の万国旗にアイロンをかけてくださいました。家庭科室にはエアコンが設置されていないため，湿度が高く蒸し暑い中での作業となりました。万国旗一枚一枚丁寧にアイロンがかけられ，きれいに巻き上げられました。

　今年度の運動会は，１１月８日（土）です。はためく万国旗の下，子供たちが活躍する姿を見ることが今から楽しみです。

　体育部の皆様，大変お世話になり，ありがとうございました。

６月１０日（火）昼休み

　今年度第１回目のファミリー班活動を実施しました。今日は，メンバーの顔合わせ，自己紹介後，１年間の活動計画を立てました。各班とも６年生を中心に，楽しそうに遊びの計画を立てていました。

６月９日（月）

　とちぎっ子学力アッププロジェクトの一環として，栃木県の学力向上コーディネーターの先生に講師としてご来校いただき授業研究会を実施しました。

　４校時に２年１組の算数「１００より大きい数」とさくらんぼ１組の国語「慣用句を使おう」，５校時に６年生の算数「対称な図形」の授業を行いました。

　各学級とも，子供たちが自分の考えを伝えようと話したり，書いたりと頑張る姿を見ることができました。

　放課後は，各授業の成果と課題について協議をして，講師の先生からご指導をいただきました。今年度は，「聴くこと」を大切にした授業づくりに重点をおいて取り組んでいきます。

６月９日（月）　４校時

　５年生が家庭科で手縫いの学習をしました。

　まず初めに，針に糸を通す際の糸の長さや通し方について説明がありました。先生の説明にそって全員が実際に針に糸を通しました。うまくいくと，皆とてもうれしそうでした。一人一人が実際に糸を通すことができたら，「玉結び」にチャレンジ。先生が説明した手順でチャレンジしていましたが，人さし指をずらしながら糸をより合わせることが難しい様子で，皆悪戦苦闘していました。皆が針と糸に集中して取り組む姿が見られました。何回も繰り返し練習して，少しずつコツをつかんでいき，満足いくできばえに嬉しそうな笑顔もみられました。

　学習支援ボランティアの皆様が一人一人に寄り添い，丁寧に分かりやすくアドバイスをしてくださいました。お力添え，ありがとうございました。

　来週はいよいよ「なみ縫い」をはじめとした基本の縫い方の学習をします。学習支援ボランティアの皆様，来週もどうぞよろしくお願いいたします。

　保健給食委員会では，６月３日（火）～６月６日（金）まで「歯と口の健康週間」に合わせて「歯と口に関するクイズ」を放送しました。

　委員会の時間に本やタブレットを使って，一生懸命クイズを考え，準備をしてきました。放送室で何度も原稿を読んで練習したり，「答えを言うまでに，何秒待ったら楽しいかな？」と聞く人の気持ちを考えたりしている様子がありました。

６月３日（火）

６月４日（水）

６月５日（木）

６月６日（金）

　６月２日（月）から６日（金）は，ノーチャイムウィークでした。時計を見て行動する姿が，日毎に多く見られるようになりました。「時間だよ。」「昼休み，もう終わりだよ。」と互いに声を掛け合い，昇降口に戻っていく姿は，大変微笑ましいです。

　図書室で司書の先生が，５年生に図書紹介を行いました。学校図書館教育主任でもある５年生の担任と司書，二人の先生による「児童の読書領域拡充」の取組の一つです。

　司書の先生から物語を中心にお薦めの本が紹介されました。長いお話などがやや苦手という児童に向けた図書の紹介もありました。

　また，児童が文字に抵抗感を持たずにスムーズに読み進められるよう，リーディングトラッカーも用意されていて，その活用法についてのお話もありました。

　今年度は、児童がより図書に親しみ，読書領域を拡充していくことを目指して，読書バリアフリーの視点も取り入れながら，読書啓発に努めていきます。

【紹介図書】

【リーディングトラッカー】

６月６日（金）　

　今朝は，河内地区防犯協議会から１年生に，防犯ぬりえセットがプレゼントされました。ぬりえセットに書かれた「いかのおすし」のお話を聞いて，その合言葉の意味を確認しました。元気いっぱいの１年生は，大きな声で「ありがとうございました。」とお礼を言うことができました。

「いかのおすし」をしっかりと覚えて，安全な毎日を過ごしてほしいと思います。

６月５日（木）

　元気っ子健康体力チェック（新体力テスト）を実施しました。１年生と６年生，２年生と５年生がグループを組みました。３年生と４年生は，各学級でグループに分かれました。

　種目は，「上体起こし」「反復横跳び」「立ち幅跳び」「ソフトボール投げ」です。グループごとにローテーションで各種目にチャレンジしました。

　１年生は初めて受ける元気っ子健康体力チェックでしたが，６年生のサポートにより，一生懸命に頑張ることができたようです。２年生も，５年生のサポートにより，精一杯力を発揮していました。３年生，４年生は，グループの友達と相談したり，応援し合ったりと自分たちで取り組む「自立」の姿を見せてくれました。下学年生へのサポートをしながら，自分も目標とする記録達成に向けて頑張った５年生，６年生。

　みんなが，田西っ子プライド「思いやる心，気付く心，頑張りぬく心」を発揮して，たくましい姿を見せた１日でした。

【１年生　６年生】

【３年生　４年生】

【２年生　５年生】

６月５日（木）

献立：むぎいりごはん　牛乳

　　　ハヤシライス　ゆで野菜

　　　セノビ―ゼリー

　今日は，元気っ子体力チェック（新体力テスト）を実施しました。全力で頑張った後の給食は，いつも以上においしかったことでしょう。さっぱりとしたヨーグルト風味のセノビ―ゼリーには，成長期に必要な鉄分とカルシウムが入っています。

６月４日（水）２・３校時

　６年生が，家庭科で調理実習をしました。今日の献立は，「ハム入り野菜炒め」です。身支度を整えて，先生から今日の調理の手順の説明と模範調理。みんな真剣なまなざしで見つめていました。

　いよいよ調理開始。包丁とピーラーの使い方に悪戦苦闘。先生の包丁さばきを見たり，友達同士でアドバイスし合ったりして，少しずつコツを掴んだようです。

　グループ内で手分けして，具材を炒めている間に洗い物をしたり調理道具を片付けたりと，段取りよく進めている姿は，さすが６年生。おいしい野菜炒めができたようです。

６月４日（水）

　１年生と４年生が心臓検診（心電図）を受けました。心臓検診は，毎年１年生と４年生を対象に実施しています。１年生も４年生も，検診を受ける際の約束を守って，静かに受診することができました。

６月４日（水）かみかみ献立３

献立：むぎいりごはん　牛乳

　　　ししゃもフライ

　　　おひたし　生揚げの辛み炒め

６月３日（火）

　５年生と６年生が，それぞれ体育の時間に６月５日（木）に実施する元気っ子健康体力チェックの練習をしていました。元気っ子健康体力チェック当日は，６年生は１年生と，５年生は２年生とグループを組み，下学年生のサポートをします。高学年生の姿は，下学年生の模範であり，憧れとなります。今年の５・６年生は，どんな姿を見せてくれるのでしょうか。楽しみです。

６月３日（火）　かみかみ献立２

献立：ガーリックトースト　牛乳

　　　ゆで野菜　

　　　ミートボールと野菜のカレー煮

　　　歯と口の健康週間ゼリー

　今日の「かみかみメニュー」は，歯と口の健康週間ゼリーです。ヨーグルト風味の寒天ゼリーは歯ごたえがあり，爽やかな味でした。今日もおいしくいただきました。

６月２日（月）　３校時

　６年生がプール清掃を行いました。本校は，２５ｍプールのほかに低学年用の小プールもあり，プールサイドがとても広いです。

　箒で掃く，ホースやバケツで水をまく，デッキブラシで汚れを落とす，水切りワイパーで仕上げる！亀の子束子で念入りに汚れを落とす姿も見られ，感心しました。６年生それぞれが自分の役割をきちんと果たし，連携して作業を進めていました。

　みんなが気持ちよくプールに入れるように思いやり，汚れを見つけて一生懸命に働く姿に，「思いやる心・気付く心・頑張りぬく心」６年生の田西っ子プライドを感じることができました。さすが６年生！ありがとうございました。