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６月２３日の給食

投稿日時 : 2021/06/23

今日の献立【米粉パン　牛乳　セルフプルコギサンド　卵とわかめのスープ　フルーツ杏仁風プリン】
　

　６年生を対象に，人権擁護委員の方から「いじめ」についての講話を聞きました。初めに原作が梅田俊作 ·梅田佳子作「知らんぷり」のアニメを視聴し，その後，感想などを話し合いました。最後に，委員の方から，「つらい時には一人で悩まずに誰かに相談しましょう。」とのお話をいただきました。授業を終えての振り返りには「いやがらせやいじめは絶対にだめだと思いました。」「いじめをしているのを見て知らんぷりをするのもいじめをしていることになるのだと分かりました。」「何か自分で少しでも困ったことがあれば,一人で考え込まずに誰かに相談しようと思った。」などの思いが書かれていました。
　学校では，５月にいじめゼロ強調月間があり，各クラスでいじめについて話し合いました。また，道徳科の授業の中でも題材として扱い，いじめについて考える場を設けていきます。今後もいじめのない学校を目指し，子供たちが毎日明るく，楽しい生活が送れるよう努めてまいります。
　

６月２１日の給食

投稿日時 : 2021/06/21

雀宮南小学校管理者

今日の献立【麦入りご飯　牛乳　ほっけの焼き魚　はるさめとニラの炒め物　道産子汁】
　

６月１７日の給食

投稿日時 : 2021/06/17

雀宮南小学校管理者

今日の献立【麦入りご飯　牛乳　焼き魚　ゆで野菜　和風ドレッシング　まろやか野菜　野菜ふりかけ】
　

１人１台端末を使っての学習

投稿日時 : 2021/06/16

雀宮南小学校管理者

　学習の中で，文具としての端末の使用が高学年を中心に始まっています。５年生の国語の学習「環境問題について報告しよう」では，環境問題について調べる学習でインターネットに接続して使用し，家庭科や理科の授業では，教科書に付いているＱＲコードを読み取り動画を見て学習しています。６年生の家庭科の調理実習では，実習の様子を動画で撮影して振り返りに活用し，理科「植物と水」の学習では，水の通り道を調べるために，色のついた水を吸い上げる前と後で写真を撮って比較したり，花壇の花の蒸散の様子を写真に撮って記録として残したりしました。教室に配置されたことで，いつでもすぐに使用できること，実験や実習の方法や様子を振り返ったり，何度も見返すことで考察が深まるなど１人１台の使用のよさを実感しています。

奉仕作業

投稿日時 : 2021/06/15

雀宮南小学校管理者

朝の活動の時間に，奉仕活動を行いました。１～５年生は，校庭の決められた場所で除草作業を行い，６年生は校内の清掃を行いました。どの学年も時間一杯，一生懸命活動していました。「先生こんなにたくさん取れたよ。」「もっとやりたい！！昼休みもやります！」など嬉しいつぶやきが聞こえてきました。自分たちの学校を自分たちの手できれいに。心を育てる活動になりました。
　
　

６月１５日の給食

投稿日時 : 2021/06/15

雀宮南小学校管理者

今日の献立【わかめご飯　牛乳　鮎のフライ　きゅうりのキムチ和え　味噌汁】
　今日は，県民の日メニューです。
　

６月１４日の給食

投稿日時 : 2021/06/14

雀宮南小学校管理者

今日の献立【麦入りご飯　牛乳　鶏肉の味噌チーズ焼き　ごま酢和え　ひじきと大豆の煮物】
　

２年生　タブレットで「ログイン」

投稿日時 : 2021/06/11

雀宮南小学校管理者カテゴリ:今日の出来事

　現在，１人１台端末の学校での活用と家庭への持ち帰りに向けての作業を全クラスで行っています。低学年のクラスでも，ICT支援員の高橋先生から丁寧に教えていただきながら，ログインやパスワード入力を行っています。数字やアルファベットを1文字1文字探しながら正確に入力するなど，使用に向けて一生懸命取り組んでいます。
　中・高学年はオンラインでの接続試験も兼ねて，先週の土・日曜日に持ち帰りを行いました。低学年も７月中旬までには接続試験を行う予定です。何かお困りのことがございましたら，学校までご連絡をお願いいたします。
　

全校ウォークラリー

投稿日時 : 2021/06/09

雀宮南小学校管理者

　児童会の活動として，いきいき（縦割り）班による全校ウォークラリーを行いました。めあては，「班のみんなで協力してゲームをクリアしよう」です。校内の８つのチェックポイントを回り，ゲームをしました。「かいじゅうをやっつけろ」「はみでちゃ，いやーん」「フラフープ玉入れ」「何のポーズだ？」「低・中・高学年問題」「校歌穴埋め問題」の８種類です。子供たちは，ルールを守りながらゲームを楽しみ，制限のある中でしたが，移動や待機の時もしっかりとマナーを守っていました。
　６年生が下級生にやさしく声を掛けたり，６年生の姿を見ながら下級生が学んだりと微笑ましい姿が見られました。何よりも，子供たちの笑顔がたくさん見られたことがとても嬉しかったです。班のメンバーで撮影した「ハイ，チーズ」では，班ごとに考えたポーズで，どの班も笑顔満点でした。
　この活動で，班のメンバーとも少し距離が近くなり，今後の清掃活動やいきいきタイムでの遊びが，より充実した活動になりそうです。
　　　　　《開会式は，放送で》　　　　　　　　　　　　　　《代表委員が約束の説明を》