夏休み直前の７月３１日（金）に，５年１組のみなさんが，昇降口の清掃をしてくれました。
「２か月間お世話になった昇降口をきれいにしよう！」と，全校児童のために熱心に清掃をしていた姿が印象的でした。５年１組のみなさんに感謝！
 
     

　「台風と気象情報」の単元で，台風に備えてマイ タイムライン作りをしました。
マイ タイムラインは，台風が発生してから自分が，いつ何をするのかを時系列にまとめた計画表です。自分は何ができるかを考え，一人一人がすることを表にまとめました。
　現在，台風第４号が発生しています。ニュース等で情報を得ながら，安全に過ごすことができるように行動していきましょう。
　　　　　

今日の下校では，学年主任の先生から，
「６月の学校生活スタートから２か月間，毎日，頑張りました。立派でしたね。」
というお話がありました。
日々，生活や学習では新しいことを学び，どんどん吸収していました。
１年生のエネルギーは本当にすごいなと思う毎日でした。

明日から夏休みです。
一年生がいない教室は，とても静かです。

８月17日に元気な笑顔でこの教室に集まれるのを待っています。

素敵な夏休みにしてください。

　７月３１日，映像でこれまでの２ヶ月間を振り返りました。本校の「なかよく　強く　たくましく」の合言葉に即した場面，作品を選択して，子どもたちのがんばり，成長を称えました。子どもたちには，仲間の姿を通して，自分に重ね合わせてみること，がんばっている姿はどの姿もすばらしいこと，最後までやり通した作品はどれもすばらしいことを感じ取ってほしいと思ったところです。夏休みも「自分の目で見てみる，自分の手でやってみる，自分の体を動かしてみる」，自分からやってみようとする気持ちを応援したいです。今年度の子どもたちへのメッセージ「よく聞き，よく考え，自分からやってみよう」この夏も継続です。ご家庭においてもお子様への応援言葉にしていただけると幸いです。

　　

　　

　2年生の生活科では，うごくおもちゃ作りをしました。まずは，身の回りにあるものでおもちゃの材料集めから始めました。「ペットボトルのキャップを車のタイヤにしようかな。」「割り箸を使って，さかなつりのつりざおを作ろうかな。」などと，子ども達は，ワクワクした様子で作り始めました。改良を何度も重ね作っていく中で，「ゴムの本数を増やしたら，遠くに跳ぶようになったよ！」「じしゃくがけんかしてくっついてくれないよ・・・どうして？」などと，材料の性質にも目を向けて取り組む姿が見られました。
　3年生から始まる理科が，今からとても楽しみですね♪