運動会を終えて一息をつく姿に，時間の流れを感じます。

　遊び終えて一緒に歩く姿を見ていると，
　これらまで，何か満ち足りた思いが伝わってきます。

　教育実習生がやってきました。

　本日から宇都宮大学共同教育学部４年生を，実習生として受け入れます。
　所属は６年３組，２週間の実習になります。

　１時間目には，学級の子どもたちと自己紹介をし合い，実習生の自然体な受け答えは，すでに子どもたちの心を開かせたようです。
　　　　　
　　　　　　みんなに続いて担任もこの場で自己紹介。
　　　　　　

　　　　　
　　　　　給食の時間にはテレビ放送で，全校生にあいさつを。

　教員を目指す道のりに必要な教育実習。
　本校にて実習生は何を感じるでしょう。２週間後の感想が楽しみです。

今日は，本校５年生担任とT先生が端末でつながり，今後予定している交流活動について，オンライン打ち合わせを行いました。
　

それぞれの５年生がどのような形で交流できるかどうか，試みの可能性をお互いに探り，確認し合いました。　

本校からの発信テーマは，宇都宮学と関連させて設定するようです。これからの総合的な学習の時間のゴールが，交流となることを意識し，子どもたちはどのようなことを上海の５年生に発信していくでしょうか。

　取り組むプロセスが気になります。