昭和小NEWS

５月13日（金），本校の読み聞かせボランティア「絵本の会 おひさま」の活動がスタートしました。子供たちのリラックスした姿から，心地よい時間を過ごしていることが伝わってきます。おひさまは，この他に，昼休みの読み聞かせ活動も行います。

５月13日（金），宇都宮市生活安心課職員による交通安全教室を実施しました。下学年（1.2.3年生）と上学年（4.5.6年生）に分けて，交通ルールの確認や飛び出しの危険性，交差点での待ち方などについて，話を聴いたり実験映像を見たりしながら学習しました。また，宇都宮市ならではの話題として，LRTの事故防止についても話を聴くことができました。

警察庁の資料によると，小学生の交通事故で一番多いのは「歩行中の事故」です。特に，４月から７月の間で，１．２年生の事故が圧倒的に多く発生しています。原因は「飛び出し」です。そして，３年生以降の交通事故で多いのは「自転車による事故」です。交差点での事故が多く発生しています。知識を身に付けるとともに，安全に行動する態度も身に付けられたことと思います。

５月９日（月），いじめゼロ強調月間ということで，給食の時間帯に児童会がいじめゼロについてのテレビ放送を行いました。テレビにスライドを映しながら，説明していくプレゼンテーション型です。発表担当は計画委員会の６年生。

まず，代表委員会で議決された，いじめゼロ標語の公表とその設定理由の説明です。

続いて，オリジナルのいじめゼロポスターの紹介と込められた思いの説明。

いじめゼロ標語に親しみをもってもらい，みんなで一緒にいじめのない学校をつくっていくこと。

そして，いじめゼロリボンの意味。

最後は，いじめゼロクイズです。①「人の苦手な部分をからかったりばかにしたりしてよいか？」，②「暴力はいけないが，悪口ならよいか？」，③「人の体形や容姿のことを笑ってはいけない。」全てがよく吟味された内容でした。

放送後は，計画委員で自然と発生した拍手。 

昼休みには，５年生の計画委員も加わり各フロアーと各学級にポスターを掲示しました。

さて，準備作業を想像するならば，読み原稿の作成と発表練習に時間がかかったことと思います。ポスター制作にも時間がかかったことでしょう。一方で，発表スライドは，メンバーがクラウド上で作業したとのこと。こうなると，リモートワーク状態です。GIGAスクール構想の効果と言えます。

人は，大きな仕事を任されることも成長する機会だと言われます。担当児童は，成就感，達成感とともに，更なる自信を身に付けたことと思います。担当職員は，児童たちの意欲を優先したため，待つことが多かったはずです。そのおかげで，児童会の学校経営への参画を実感することができました。感謝。

５月２日（月），１．２年生の生活科の様子です。１年生は「学校探検」，２年生は「ようこそ１年生」の活動です。２年生がリードして，１年生に校内の特別教室などを紹介します。12の部屋を24グループに分かれて訪問します。２年生は，昨年度先輩がしてくれたように，１年生を支援していました。１年生はだんだんと活動エリアが広がってきます。

５月11日（水）のロング昼休みの時間を活用して，縦割り班の第１回活動となる，顔合わせ会と各班ごとの１年生を迎える会を開催しました。本校の縦割り班は全部で24班あります。名前も決まっていて，十二支の名前で，各第１班と第２班に分かれ，それぞれ13名前後の構成となります。

さて，今回は対面で実施するかリモートで実施するか悩んだ末，厚生労働省の示す濃厚接触とならない基準を順守して，対面での開催としました。時間も制限をつけて15分以内です。

まず，６年生が１年生を迎えに行きます。校庭を使い，各自１メートルの間隔をあけて円の形に並びます（全員の顔が見えるため）。そして，班長の司会で自己紹介です。初めて会うメンバーで緊張の面持ちでしたが，はっきり，堂々とあいさつする姿に頼もしさを感じました。これまで，先輩から引き継いできた伝統なのだと感じました。

自己紹介の後は，チーム力を高める「バンダナ」のつけ方の説明。そして，活動の振り返りです。

ぎりぎりまで開催方法を検討した結果，制限付きでの実施としましたが，職員と６年生の見事な対応で充実した顔合わせ会・１年生を迎える会となりました。チーム昭和，ファインプレー。

終了後，６年生の自信に満ちた瞳を見て，「開催してよかった」と実感しました。

縦割り班は，この後，八幡山公園を活用したウォークラリー大会に臨む予定です。

５月11日（水），1年生があさがおの種をまきました。５月９日の昭和小Newsで御案内した，３年生の活動と同様に，作業をしながら「植木鉢のどこまで土を入れるの？」「種があまったら持って帰る？」「これで合っているかな？」など，教えたり教えられたりして，かかわりながら活動することができていました。これから，毎日のお世話をお願いします。

さて，担任から「大きくなぁれって気持ちを込めて埋めようね。」と伝えると，どの子も「大きくなぁれ」と，言葉にするのです。気持ちを言葉で表す。マスクを着けている状況だからこそ，気持ちを言葉にすることは必要です。子供たちに，また大切なことを教えていただきました。

５月９日（月），３年生の理科「たねをまこう」がスタートしました。今日は種をまきます。２年生では，生活科で身近に見られる植物を観察したり，草花や野菜を育てたりした経験により，種の発芽には水が必要であることに気付きました。

３年の理科では，発芽のあとの様子について，葉の色や形，大きさを意識して比べていきます。ヒマワリ，ホウセンカ，マリーゴールドの３種類の植物を中心に四季を通じて種から子葉が出て，成長して枯れるまでの一生を観察する単元となります。植物の育ち方に一定の順序（種子－発芽－子葉－本葉－つぼ みー開花－結実－枯死）があることを捉えていきます。

そして，４学年の理科「季節と生物」の学習へとつなげていきます。

さて，子供たちは作業をしながら「どのくらい土を入れるの」「種は一つの穴にいくつ入れるの」「どのくらいの深さに種を入れるの」「どうやったの」など，友達に教え，友達から教わりながら作業を進めていました。小学校期は，このように友達とかかわりながら，学習したり生活したりすることが，この後の成長にとって重要です。みんな良いかかわりをしていました。

５月９日（月），宇都宮市生活安心課の職員を講師に，子ども自転車教習所を実施しました。これは，宇都宮市の子ども自転車免許事業の一環で、平成20年度より、学校や警察と連携のもと、小学４年生を対象に実施しています。４年生は行動範囲が広がり、一人で自転車を乗り始めるようになります。

内容は，学科講習・学科試験（10問），実技試験を経て合格者に自転車免許証を発行します。この事業をとおして、子供たちが自転車の交通ルールや安全な乗り方を学び，安全確認の大切さ，自分の身は自分で守ることを再確認することで，交通安全の意識を向上させ，自転車の事故防止を図ります。

全員，見事合格！　安全運転を心がけます。

睡蓮の花の数が増えてきました。開花時期は３日から４日程度のようですので，他の蕾たちは順番を待っているのだと思います。中庭が少しずつ賑やかになってきます。

５月６日（金），令和４年度第１回目の避難訓練を実施しました。初回は，授業中に地震が発生し，それによって給食室から火災が発生したという流れです。避難経路の確認や集合場所の確認が，主な目当てとなります。

１年生は初めての経験なので，ていねいに事前レクチャーを行いました。放送をよく聴き，担任の指示をよく聴き，素早く避難することができました。

さて，「練習でできないことは，本番でもできない。」ということを心に刻み，練習の時から真剣に取り組むことが大切です。

特に避難訓練は命にかかわることですから重要です。今回は，どの子も真剣に取り組むことができました。