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城央小日記
日誌
卒業会食9
本日から6年2組だけの班となりました。
「子供が大好きです。〇〇師になりたいです。」
「私も子供が大好きです。◇◇園の先生になりたいです。」
「漁師になりたいと思っています。」将来の夢は膨らみます。
小学校の一番の思い出は,修学旅行・運動会・宇都宮動物園に行ったことでした。
城山中央小の自慢は,3人口を揃えて「まごころ広場」でした。
さて,
現在インフルエンザが猛威を振るっています。
明日・明後日と4年1組は学級閉鎖となりました。
予防対策について、指導を強化しています。
「子供が大好きです。〇〇師になりたいです。」
「私も子供が大好きです。◇◇園の先生になりたいです。」
「漁師になりたいと思っています。」将来の夢は膨らみます。
小学校の一番の思い出は,修学旅行・運動会・宇都宮動物園に行ったことでした。
城山中央小の自慢は,3人口を揃えて「まごころ広場」でした。
さて,
現在インフルエンザが猛威を振るっています。
明日・明後日と4年1組は学級閉鎖となりました。
予防対策について、指導を強化しています。
卒業会食8
本日は,1組と2組の混合班でした。
中学校では,「〇〇部 ◎◎部 ◇◇部」に入りたいです。
いずれの部も小学校のクラブにはない部活です。
将来の夢は、「〇〇官になりたいです」「◇◇研究家になりたいです」といった具体的な
話もでました。
小学校での一番の思い出は,3人全員修学旅行,それも「鎌倉自由行動」でした。
城山中央小の自慢も、 また3人口をそろえて「まごころ広場」。
卒業会食8日目でした。
[校長室で記念写真]

[まごころ広場にて 初夏]
中学校では,「〇〇部 ◎◎部 ◇◇部」に入りたいです。
いずれの部も小学校のクラブにはない部活です。
将来の夢は、「〇〇官になりたいです」「◇◇研究家になりたいです」といった具体的な
話もでました。
小学校での一番の思い出は,3人全員修学旅行,それも「鎌倉自由行動」でした。
城山中央小の自慢も、 また3人口をそろえて「まごころ広場」。
卒業会食8日目でした。
[校長室で記念写真]
[まごころ広場にて 初夏]
研究授業 (3年1組理科)
本日2校時,束原宏子先生による3年1組理科「しじゃくのふしぎ」研究授業がおこなわれました。
磁石にひきつけられるものには,磁石につけると磁石になる(磁化)ものがあることを理解する学習でした。
各班協力し,めあてにそって実験をくりかえし,クリップが「砂鉄」つけたり「方位を示し」たりすることによって,磁化がおきたことを理解することができました。
午後,本日の授業を振り返り授業研究会が行われます。児童も教師も学び合いです。
[授業の様子1]

[授業の様子2 実験]

[授業の様子3 実験]

[授業の様子4 発表]
磁石にひきつけられるものには,磁石につけると磁石になる(磁化)ものがあることを理解する学習でした。
各班協力し,めあてにそって実験をくりかえし,クリップが「砂鉄」つけたり「方位を示し」たりすることによって,磁化がおきたことを理解することができました。
午後,本日の授業を振り返り授業研究会が行われます。児童も教師も学び合いです。
[授業の様子1]
[授業の様子2 実験]
[授業の様子3 実験]
[授業の様子4 発表]
卒業会食7
「〇〇の選手になりたいです。〇〇でなかったら宮大工になりたいです。」
「〇〇〇家になりたいです!」
「イワタ珈琲店で食べたケーキが美味しかったです。修学旅行の思い出です。」
城山中央小は,「みんなが仲良しなのが自慢です。」「まごころ広場は,癒されます。」
校長からーー「卒業まで20日余りです。一日一日思い出に残る日々をおくってください。インフルエンザが流行しています。体調管理にはきをつけてください。」
卒業会食7日目の一コマです。
「〇〇〇家になりたいです!」
「イワタ珈琲店で食べたケーキが美味しかったです。修学旅行の思い出です。」
城山中央小は,「みんなが仲良しなのが自慢です。」「まごころ広場は,癒されます。」
校長からーー「卒業まで20日余りです。一日一日思い出に残る日々をおくってください。インフルエンザが流行しています。体調管理にはきをつけてください。」
卒業会食7日目の一コマです。
みんなで遊ぶ日(縦割り班共遊)
本日ロング昼休み,なかよし班(縦割り班)ごとに自由遊びをしました。
立春は過ぎたとはいえ寒空のつづく中,子供たちの歓声が校庭にこだましました。
なかよし班は,引き継ぎの時となりました。
いままで6年生がまとめてくれていましたが,これからは5年生が中心となります。
まとめ役の班長の引き継ぎ式が各班行われました。
[オニゴツコ 走れっ! ]

[縦割り班遊び中 ちょっと一息]

[縦割り班遊び 行くぞ! ]

[班長引き継ぎ1]

[班長引き継ぎ2]
立春は過ぎたとはいえ寒空のつづく中,子供たちの歓声が校庭にこだましました。
なかよし班は,引き継ぎの時となりました。
いままで6年生がまとめてくれていましたが,これからは5年生が中心となります。
まとめ役の班長の引き継ぎ式が各班行われました。
[オニゴツコ 走れっ! ]
[縦割り班遊び中 ちょっと一息]
[縦割り班遊び 行くぞ! ]
[班長引き継ぎ1]
[班長引き継ぎ2]
卒業会食6
「建築関係」 「美容関係」 「飲食関係」の仕事が将来の夢です。
中学校では「学びたい」という力強い言葉もありました。
6年間の思い出は,運動会・修学旅行でした。
卒業会食6日目も楽しく思い出に残る給食となりました。
山地防災教室
本日3校時5,6年生は,「山地防災教室」の授業を受けました。
県庁職員の方から,「森林のはたらきと土砂災害」について説明がありました。
森林は自然としての景観の美しさ・保水力・光合成の場・癒しの空間など素晴らしい働きがあること。
一方で,大雨が降った場合森林では事故(地すべり 山崩れ など)が起こりうること,そしてcそれらの事故からの回避の方法を学びました。
本校は,市のパサードマップによると「まごころ広場」は急傾斜地危険区域の指定を受けています。
児童・保護者・教職員・地域の皆様にとって,まごころ広場は大変貴重な山地・山林・庭園となっています。大切に利用・保全するとともに,万が一に備える意識・態度が身に付く学習となりました。
なお,市内4校の小学校の教職員もこの授業を参観し研修をしました。
[森林のはたらきと土砂災害について説明1]

[説明2 他校の教職員も研修で来校されました]

[地すべりの実験模型による体験学習]

[土砂崩れの実験模型による体験学習]
県庁職員の方から,「森林のはたらきと土砂災害」について説明がありました。
森林は自然としての景観の美しさ・保水力・光合成の場・癒しの空間など素晴らしい働きがあること。
一方で,大雨が降った場合森林では事故(地すべり 山崩れ など)が起こりうること,そしてcそれらの事故からの回避の方法を学びました。
本校は,市のパサードマップによると「まごころ広場」は急傾斜地危険区域の指定を受けています。
児童・保護者・教職員・地域の皆様にとって,まごころ広場は大変貴重な山地・山林・庭園となっています。大切に利用・保全するとともに,万が一に備える意識・態度が身に付く学習となりました。
なお,市内4校の小学校の教職員もこの授業を参観し研修をしました。
[森林のはたらきと土砂災害について説明1]
[説明2 他校の教職員も研修で来校されました]
[地すべりの実験模型による体験学習]
[土砂崩れの実験模型による体験学習]
卒業会食5
「城山中央小の自慢は,まごころ広場もありますが,
来年120周年を迎えという,『伝統』です。」という話がでました。
深く城山中央小を思う気持ちが伝わってきました。
「〇〇部に入って,体を鍛えたいです。」
「◇◇になりたいです」中学校・将来の夢は広がります。
修学旅行でキッザニア東京に行き,「ラジオの仕事を体験できたのは楽しかったです。」
運動会の「赤組優勝は,本当に嬉しかったです。」小学校の思い出はつきません。
卒業会食5日目でした。
来年120周年を迎えという,『伝統』です。」という話がでました。
深く城山中央小を思う気持ちが伝わってきました。
「〇〇部に入って,体を鍛えたいです。」
「◇◇になりたいです」中学校・将来の夢は広がります。
修学旅行でキッザニア東京に行き,「ラジオの仕事を体験できたのは楽しかったです。」
運動会の「赤組優勝は,本当に嬉しかったです。」小学校の思い出はつきません。
卒業会食5日目でした。
卒業会食4
「運動会が思い出です。久しぶりに白組連勝阻止。赤の優勝でした!」
「中学校での部活は,何にしようか迷っています」「サッカー部です!」
「まごころ広場は,城山中央小の自慢です」
修学旅行の思い出話にもはながさきました。
卒業会食4日目でした。
「中学校での部活は,何にしようか迷っています」「サッカー部です!」
「まごころ広場は,城山中央小の自慢です」
修学旅行の思い出話にもはながさきました。
卒業会食4日目でした。
卒業会食3
卒業会食3日目。
「●●(職業)になりたいです。」と将来の希望。
「修学旅行では,鎌倉自由行動が楽しかったです。」
「運動会で赤組が優勝できたことはうれしかったです。」
と6年間の思い出を語ります。
城山中央小の自慢は,やはり,口をそろえて「まごころ広場」です。
部活動の希望も出て,中学校での生活が楽しみのようです。
[校長室にて記念撮影]
「●●(職業)になりたいです。」と将来の希望。
「修学旅行では,鎌倉自由行動が楽しかったです。」
「運動会で赤組が優勝できたことはうれしかったです。」
と6年間の思い出を語ります。
城山中央小の自慢は,やはり,口をそろえて「まごころ広場」です。
部活動の希望も出て,中学校での生活が楽しみのようです。
[校長室にて記念撮影]
節分献立
今日は節分献立で,『麦入りごはん・イワシのごま味噌煮・牛乳・けんちん汁・おひたし・福豆』でした。

本校ではやさしい鬼がおいしい給食と福豆をくれるのです。


いわしは骨までやわらかく食べられました。
これで6年生は残りの小学校生活を元気に過ごせるでしょう。
本校ではやさしい鬼がおいしい給食と福豆をくれるのです。
いわしは骨までやわらかく食べられました。
これで6年生は残りの小学校生活を元気に過ごせるでしょう。
卒業会食2
卒業会食2回目。
修学旅行・冒険活動教室の思い出話に花がさきました。
城山中央小の自慢は,何と言っても「まごころ広場」です。
そして「みんな笑顔」も城山中央小の自慢だという話もでました。
[校長室にて記念撮影]
修学旅行・冒険活動教室の思い出話に花がさきました。
城山中央小の自慢は,何と言っても「まごころ広場」です。
そして「みんな笑顔」も城山中央小の自慢だという話もでました。
[校長室にて記念撮影]
卒業会食
小学6年生は卒業まで,1か月余りとなりました。
卒業を迎えるにあたって,児童の思い出作りの一環として,校長室での「卒業会食」が始まりました。
1日3人ずつ校長室に来て給食を校長ととりながら,小学校の思い出・城山中央小の自慢・将来の夢(近くでは入りたい中学校の部活)を語り合います。児童一人ひとり思い出が詰まった6年間,思いを大切にして卒業式を迎えたいと改めて感じる「卒業会食」です。
2月いっぱい「卒業会食」があります。
[「いただきます」を前にして]

[校長室で記念写真]
卒業を迎えるにあたって,児童の思い出作りの一環として,校長室での「卒業会食」が始まりました。
1日3人ずつ校長室に来て給食を校長ととりながら,小学校の思い出・城山中央小の自慢・将来の夢(近くでは入りたい中学校の部活)を語り合います。児童一人ひとり思い出が詰まった6年間,思いを大切にして卒業式を迎えたいと改めて感じる「卒業会食」です。
2月いっぱい「卒業会食」があります。
[「いただきます」を前にして]
[校長室で記念写真]
第47回小学校スケート競技大会
本日,宇都宮市スケートセンターで第47回小学校スケート競技大会が行われました。
各校240名の選手が集合し,個人(200m 500m 300m 400m)競技と800mリレーが実施されました。
本校でも,各選手もてる力を存分に発揮しました。その結果,6年佐藤さん200mで市全体で2位,6年寺内さん市全体で400mで3位と好成績を収めました。
※(競技会場は撮影禁止でしたので,競技の様子は画像ではお知らせすることはできません)
[宇都宮市スケートセンターにて 寺内さん 佐藤さん]
各校240名の選手が集合し,個人(200m 500m 300m 400m)競技と800mリレーが実施されました。
本校でも,各選手もてる力を存分に発揮しました。その結果,6年佐藤さん200mで市全体で2位,6年寺内さん市全体で400mで3位と好成績を収めました。
※(競技会場は撮影禁止でしたので,競技の様子は画像ではお知らせすることはできません)
[宇都宮市スケートセンターにて 寺内さん 佐藤さん]
給食週間5日目
給食週間5日目,最終日の今日は日本代表として,『栃木県の郷土料理』です。
献立は『麦入りごはん・牛乳・モロフライ・大根の磯辺和え・かんぴょう炒め煮』で,城山地域学校園4校で統一の献立です。

給食室で一つ一つ衣付けたモロフライは,とても柔らかくおいしかったです。
おかわりを巡って,熱いじゃんけん大会が繰り広げられていました。
先生方との交流給食も今日が最後でした。
にこやかに会話を楽しみながらの食事ができました。


献立は『麦入りごはん・牛乳・モロフライ・大根の磯辺和え・かんぴょう炒め煮』で,城山地域学校園4校で統一の献立です。
給食室で一つ一つ衣付けたモロフライは,とても柔らかくおいしかったです。
おかわりを巡って,熱いじゃんけん大会が繰り広げられていました。
先生方との交流給食も今日が最後でした。
にこやかに会話を楽しみながらの食事ができました。
給食週間3・4日目
3日目の27日(水)の給食は『韓国』がテーマでした。
献立は『麦入りごはん・牛乳・豚キムチ炒め・トックスープ・韓国のり』です。

のりでごはんを巻くコツを教えたら,お箸で上手に巻くことができました。

4日目の今日は『イタリア』です。
献立は『スパゲティボロネーゼソース・牛乳・ゆで野菜のイタリアンドレッシング和え・オレンジ』です。
献立は『麦入りごはん・牛乳・豚キムチ炒め・トックスープ・韓国のり』です。
のりでごはんを巻くコツを教えたら,お箸で上手に巻くことができました。
4日目の今日は『イタリア』です。
献立は『スパゲティボロネーゼソース・牛乳・ゆで野菜のイタリアンドレッシング和え・オレンジ』です。
研究授業 音楽 (1年2組 沼尾先生)
本日1年2組において,2校時沼尾一江先生による音楽『ほしぞらの ようすを あらわす おんがくを つくりましょう』の研究授業が行われました。
いろいろな楽器の音や鳴らし方を工夫しながら,星空のイメージに合う音楽をつくることがめあてです。
児童は,各々楽器を使って,音楽つくりを楽しく学習することができました。
放課後は,授業を参観した教職員により授業研究会が行われました。
児童も教師も「学び合い」です。




いろいろな楽器の音や鳴らし方を工夫しながら,星空のイメージに合う音楽をつくることがめあてです。
児童は,各々楽器を使って,音楽つくりを楽しく学習することができました。
放課後は,授業を参観した教職員により授業研究会が行われました。
児童も教師も「学び合い」です。
長なわ大会
ロング昼休みに体育委員会主催で「長なわ大会」が行われました。この大会を目指し,各班,12月から水曜日のロング昼休みを利用して練習してきました。
大会は兄弟班でチームを組み跳べた回数を競うものでした。1班から22班までが校庭に広がり,最初5分間の練習時間を持ち,体を温めながらリズムをつくっていきました。練習時間終了後いよいよ本番。3分間の試技を2回行い,跳べた回数を競いました。各班とも5・6年生が長なわを回し,1年生から順次跳んでいきます。長なわを回す方は跳ぶ人に合わせ,跳ぶ方はみんなで回数を数えてリズムを作りながら跳んでいきました。1位は19,20班で165回,2位は13,14班で125回,3位は21,22班で113回という結果でした。各班とも今までの練習の成果を十分発揮して,かなりの回数をスムーズに跳んでいました。1年生から6年生までの子どもたちの気持ちがひとつになって,素晴らしい長なわ大会になりました。
クラブ紹介
本校では,同好の児童が集まって様々なクラブ活動をしています。
3年生は来年度からそのクラブに入ります。
今週と来週は,3年生のクラブ見学となります。3年児童は先輩のクラブ活動の様子を真剣に見学することができました。また,児童昇降口「絵本の国」に,各クラブの紹介コーナーが設置されました。児童は,各クラブの活動を掲示物から知ることができます。
[手芸料理クラブ1]

[手芸料理クラブ2 作品①]

[手芸料理クラブ3 作品③]

[バスケットボールクラブ1]

[バスケットボールクラブ2]

[マンガ造形クラブ1]

[マンガ造形クラブ2]

[科学クラブ1]

[科学クラブ2]

[屋外球技クラブ1]

[屋外球技クラブ2]
3年生は来年度からそのクラブに入ります。
今週と来週は,3年生のクラブ見学となります。3年児童は先輩のクラブ活動の様子を真剣に見学することができました。また,児童昇降口「絵本の国」に,各クラブの紹介コーナーが設置されました。児童は,各クラブの活動を掲示物から知ることができます。
[手芸料理クラブ1]
[手芸料理クラブ2 作品①]
[手芸料理クラブ3 作品③]
[バスケットボールクラブ1]
[バスケットボールクラブ2]
[マンガ造形クラブ1]
[マンガ造形クラブ2]
[科学クラブ1]
[科学クラブ2]
[屋外球技クラブ1]
[屋外球技クラブ2]
給食週間2日目
給食週間2日目は『フランス・ハンガリー』です。
献立は『フレンチトースト・牛乳・ハンガリアシチュー・ゆで野菜のフレンチドレッシング和え』でした。

保健・給食委員による献立放送では,フレンチトーストとハンガリアシチューの説明を放送しました。
また,今週の給食週間では,担任を持たない教職員と児童の交流給食も実施しています。
手作りのランチマットでおもてなしです。





普段はなかなかお話しできない先生方に,質問したり楽しく歓談したりする様子が見られました。
献立は『フレンチトースト・牛乳・ハンガリアシチュー・ゆで野菜のフレンチドレッシング和え』でした。
保健・給食委員による献立放送では,フレンチトーストとハンガリアシチューの説明を放送しました。
また,今週の給食週間では,担任を持たない教職員と児童の交流給食も実施しています。
手作りのランチマットでおもてなしです。
普段はなかなかお話しできない先生方に,質問したり楽しく歓談したりする様子が見られました。