「地域とともにある学校」の実現のため，白沢小学校南東，誠和工業宇都宮工場の特設掲示板（ガラスケース）に掲示する資料を作成しました。

白沢小学校を紹介し、目標やビジョンを共有し、地域と一体となって子供たちを育む「地域とともにある学校」を目指します。

児童指導上の課題及び事例研究（Ｑ－Ｕの活用）の様子　　

＜ねらい＞　Ｑ－Ｕの結果から，学級集団の状況と児童の意識を共通理解し，いじめや不登校，学級崩壊の予防と早期発見，具体的な対応策を検討する。

藤平智児童指導主任の進行のもと，スクールカウンセラー（ＳＣ）沼田幸恵先生より，指導していただきました。

いよいよ夏休みを迎えました・・・　子どもの家の活動の様子を紹介します。

体育館で，クイズゲームをしました。

子どもの家の先生方が，いろいろな問題を出してくれました。 なかなか難しかったです・・・

充実した一日となりました。

１年生，図書室での学習の様子　　宇都宮学　図書室　

たくさんの魅力がある宇都宮。皆さんは、宇都宮の魅力をどのくらい知っていますか。
 白沢小学校では、歴史や伝統文化、産業など、たくさんの魅力や実力がある宇都宮について、「過去」「現在」「これから」の３つの視点から学習する「宇都宮学」の授業に取り組んでいます。宇都宮の魅力を再発見することで、もっと宇都宮が好きになるかもしれません。　

グローバル社会に主体的に向き合い、よりよい社会を創る担い手となるとともに、異なる文化をもつ人々とともにたくましく未来を生き抜く宮っこを育むため、児童が郷土宇都宮の歴史や伝統文化、産業などについて理解し、郷土への愛情と誇りをもてるようにするため【宇都宮学】を学んでいます。

小学校3、4年生「社会科での学習」…社会科と「宇都宮学」を関連付けた授業を行っています。 
小学校4年生「宇都宮学施設めぐり」（新型コロナウイルス感染症拡大防止のため，ここ数年中止しています。）…「宇都宮学」に関連した施設や場所などを見学し、体験的な学習を行っています。 
小学校5、6年生「総合的な学習の時間」…小学校版「宇都宮学」副読本などを使用して、探究的な学習を行っています。

「宇都宮の自然と交通」宇都宮の場所・地名、宇都宮の自然環境、宇都宮の生きもの、宇都宮の農産物、宇都宮の交通・・・
「宇都宮の伝統文化」宇都宮の百人一首、宇都宮の唄と民話、宇都宮の祭りと民俗芸能、宇都宮の伝統工芸、宇都宮の郷土料理・・・　　　　　　　

「宇都宮学」を通して目指す姿　　郷土宇都宮を愛し、誇りに思う宮っ子

　白沢小学校は，令和５年度，創立１５０周年を迎えます。

7月25日（月）～7月29日（金）個人懇談を実施します。新型コロナウイルス感染症拡大防止のため全教職員で取り組んでいます。

昇降口前の様子　　　　　　　　　　　　　　　　　教室の様子

飛沫パネルの設置　　　　　　　　　　　消毒