児童指導上の課題及び事例研究（Ｑ－Ｕの活用）の様子　　

＜ねらい＞　Ｑ－Ｕの結果から，学級集団の状況と児童の意識を共通理解し，いじめや不登校，学級崩壊の予防と早期発見，具体的な対応策を検討する。

藤平智児童指導主任の進行のもと，スクールカウンセラー（ＳＣ）沼田幸恵先生より，指導していただきました。