6月8日（木）生活科　植物観察の様子　２年

生活科の授業では，植物を育てる学習があります。 

一人一台端末を活用して記録します。記録を累積し，次の学習に生かします。

３年理科でも，植物を育てる学習や観察する学習があります。自分で植物を世話し，観察し，育てることは楽しいです。

植物が生命をもっていることや成長していることに気付くとともに，生き物に親しみをもち，大切にしようとすることを学習しています。

6月8日（木）縦割り班による清掃活動の様子

清掃活動のあいさつ　　　　　　　　　　　　６年生中心に今日の清掃活動を確認します。

普通教室，特別教室，階段，オープンスペース等，しっかり清掃活動に取り組んでいます。

限られた清掃活動の時間を集中して取り組んでいます。

異学年の交流活動を上級生がリーダーになって主体的に行っています。…縦割り班による清掃活動

　清掃活動を振り返っての“反省会”も縦割り班毎に実施し，次の活動に生かしています。　　　　清掃の反省会の様子

6月8日（木）お昼のALTとの外国語活動の様子～英語による会話の様子～

今日の天気，好きな食べ物，好きなもの，どんなことをしたいのか等，英語による会話…楽しかったです。

６月8日（木）教育実習生，国語科授業参観の様子

教育実習生が授業参観しました。国語科の授業について研究しました。　

導入，展開，終末…それぞれの留意点を学びました。授業に生かしていきます。

6月8日（木）プール開き後のプールでの活動の様子

令和５年度のプール開きです。どうぞこれからよろしくお願いいたします。

準備運動をしっかり行い，安全・安心なプール学習に取り組んでいきます。

令和5年度のプールの学習，とても楽しいです。