白沢写真館(R4~H29)

行事・活動等の様子

5月10日(水)ふれあい運動会 応援団練習の様子

5月10日(水)ふれあい運動会 応援団練習の様子

  

                    気持ちを一つにしてがんばります。

  

2週間後の運動会に向けて,応援団の練習をオープンスペースでしました。

  

  

ふれあい運動会に向けて

   

練習にも熱が入ってきました・・・

   

 

 

5月10日(水)1年生となかよく遊ぼう集会の様子

5月10日(水)1年生となかよく遊ぼう集会の様子

  

1 ねらい  1年生の入学を祝うと共に,全学年がたて割り班でなかよく過ごしていこう。

  

  ~1年生入場~(たて割り班の班長が一緒に入場する) 

  

①はじめのことば  ②児童代表のことば 

  

③自己しょうかい(たて割り班ごと 6年生から)・・学年・組・名前・好きな食べ物 

  

④ゲームや遊び(たてわり班) 

  

  

  

  

⑥おわりのことば 

  

~1年生退場~(たてわり班の班長がいっしょに退場して教室まで送り届ける)

  

                     代表児童による演示の様子です。

  

  

  

じゃんけん列車の様子です。

  

  

ハラハラドキドキです。

  

  

最後まで勝ち残れて素晴らしかったです。ビックリしました。とても楽しかったです。

   

優勝者へのインタビューの様子です。

  

  

 ⑤校長先生のお話 

  

どの児童も話をよく聞いていました。

  

                     1年生となかよく遊ぼう集会終了後の振り返りの様子です。

 

5月10日(水)読み聞かせの様子

5月10日(水)読み聞かせの様子

  

令和5年度読み聞かせボランティアの皆様です。     

  

各クラスの読み聞かせの様子です。

  

  

                    児童はとても楽しみに聞いていました。  たくさんの本をありがとうございます。

  

これからも,どうぞよろしくお願いいたします。

 

5月9日(火)6年 ふれあい運動会練習の様子

5月9日(火)6年 ふれあい運動会練習の様子

  

体育館で運動会の南中ソーランを練習しました。

  

  

腰を低くして,力強く,演技しました。

  

キレがよかったです。

  

  

担任の先生の指導にも熱が入りました。

  

  

  

ゴールデンウィーク期間中,6年生は,しっかり練習しました。さすが,最上級生です。

   

  

  

さらに,ブラッシュアップしていきます。

  

 

5月9日(火)図画工作科 木々を見つめて 授業の様子

5月9日(火)図画工作科 木々を見つめて 授業の様子

  

学校のシンボルの木を観察している様子です。

  

                    くすのきの様子です。

  

Chromebookを活用します。

  

                     ICT機器を効果的に活用していきます。

  

さまざまな木を観察しました。

  

木の根元もよく見ます。

  

  

白沢小学校には,たくさんの木々があります。

   

どんな絵にしていくか,楽しみです。

   

  

 

5月1日(月)「子どもの見守り活動」(下校指導)の様子

本校では,4月から5月を「子どもの見守り活動強化期間」と位置づけ,安全指導や一斉下校の実施,スクールガードや地域の防犯協会等の皆様との顔合わせなどを行い,学校,保護者,地域との連携を深めながら,登下校時の安全体制の強化・充実を図ろうと考えています。その「子どもの見守り活動」(下校指導)の様子です。

  

  

日時 令和5年 5月1日(月) 14:40参加者集合 14:45~15:05全体指導 15:05~下校見守り 

  

  

○下校班で集合  ①はじめのことば  ②学校長の話・参加者の自己紹介  ③参加者代表あいさつ   白沢駐在所所長 様

④児童代表のことば(6年児童) ⑤「よろしくお願いします」のあいさつ(全児童) ⑥おわりのことば(係) ○下校指導(参加者による同行)

  

  

参加者 見守りを行ってくださっている皆様 ( 白沢駐在所長様,スクールガードチーフ様,交通指導員様,防犯連絡会の皆様)

  

  

見守りを行ってくださっている皆様全員から話をしていただきました。

  

  

  

                      参加者代表あいさつ 白沢駐在所所長様の話の様子です。

  

児童代表のことばの様子です。

  

                      下校指導(参加者による同行)の様子です。

 

5月1日(月)昼休みの活動の様子

5月1日(月)昼休みの活動の様子

  

逆上がり補助器を活用しての練習の様子です。

  

補助器なしでも,どんどん練習しています。

  

校庭の遊具を活用して遊んでいます。

  

  

楽しい昼休みの時間です。

 

 

5月1日(月)4年体育の授業の様子

5月1日(月)4年体育の授業の様子

  

カラーコーン,ハードル,高さの異なる段ボール箱の位置を考えて配置しています。

  

体育の授業の様子です。活動量がたくさんあるように,教材・教具を工夫しています。

  

  

足の上げ方,歩幅,歩数等を工夫しました。