みゆきっ子トピックス

  今日は、夏休み前の最後のクラブ活動でした。各クラブでは、友達と関わり合いながら作品づくりやゲームなどの活動を楽しむ様子がみられました。
【手芸クラブ】
  

　【ゲームクラブ】
 

【工作クラブ】
 

 今日は、6年生が中心となって下級生と一緒に、ドッジボールやいすとり、ジェスチャ―ゲームなどいろいろな遊びを楽しんでいました。集合場所が分からなくなってしまった下級生を迎えに行く姿もみられ、下級生もほっとして遊びに参加していました。
 
 

　あいさつ運動では、代表委員会の児童や自主的な「あいさつ隊」のメンバーが一緒になって、「おはようございます」と元気よく声をかけていました。あいさつは、今年のみゆきっ子の重点目標でもあります。１・２年生は「元気よく」、３・４年生は「自分から明るく」、５・６年生は「場に応じて」と、ブロックごとに目標を決めています。みゆきっ子同士、家の人や地域の皆さんとも「心と心をつなぐ合言葉」として、これからも自分から明るくはっきりとあいさつをしていけるよう頑張っていきます。
　
　

　授業参観の後に、今年度初めて「みゆきっ子について語ろう」を実施しました。廣瀬隆人先生をファシリテーターにお迎えし、保護者や地域の皆様、そして教職員が少人数のグループになって、「みゆきっ子や地域のよいところ」について話し合いました。そして、子供のよいところと地域のよいところの関連性を考える場面では、地域の行事がたくさんあることによって、子供たちが様々な体験をすることができるすばらしさに気付きました。こうして話し合うことで、あらためて地域のなかで子供たちは成長していることを実感しました。

　これからも、保護者や地域の皆さんと一緒になって、よりよいみゆきっ子を育てていきたいと思います。大変ありがとうございました。

　　
　　

全学年で道徳の授業を公開しました。感染症対策で、Ａ・Ｂグループで半分に分けての参観となりましたが、子供たちは、家の人に日頃の頑張りをみてもらうことができ、ちょっと照れながらも意見を発表する姿がたくさん見られました。

保護者の皆様には、ご協力いただき大変ありがとうございました。
　　
　　
　　
　

　今日は、七夕にちなんで、天の川に見立てたそうめんや星形のおふが入った七夕汁、そして天の川ゼリーでした。ちらし寿司も、錦糸卵がのって綺麗でした。今夜は、ひこ星とおり姫が出会えるといいですね。
　

　今日の給食は、「平和を願って大イチョウ献立」でした。今回の献立には、空襲で焼けてしまった旭町の大イチョウが復興のシンボルとしてよみがえったことにちなんで、いちょう切りにした人参や大根が入っていました。戦後、宇都宮の人たちがたくましく生きぬいてきたことにも思いをはせて、おいしくいただきました。
　

　落合先生が、１階の廊下の窓をピカピカに磨いてくださっています。雨の日でも、中庭のアジサイや緑の草木がとてもきれいに見えます。落合先生は、このほかにも草をとってくださったり壊れたところを修理してくださったりと、みんなが気持ちよく過ごすことができるように、頑張ってくださっています。大変ありがとうございます。
　

　今日の業間に、竜巻を想定した避難訓練を行いました。前日までに外や室内での対応について事前指導を行い、予告なしで実施しました。雨天での実施でしたが、窓から離れる、階段のそばにしゃがむ、「だんごむしポーズ」をとるなど、状況に応じて自分ができることを考え行動しました。そのときに、何が一番安全なのかを選択できるように、日頃の訓練を重ねていきたいと思います。
　
　

　今週から朝の貸し出しも再開した図書室。朝も昼休みも、本好きのみゆきっ子が集っています。いろいろなジャンルの本に挑戦している子や好きな作家の本だけを借りている子もいます。６月に実施した「キラキラウィーク」に関連した本も　、廊下に並べられていました。先日、亡くなってしまったエリック・カールさんの「はらぺこあおむし」の絵本もありました。さあ、今年は何冊まで読めるかな？

　今日で、中学生のお兄さん、お姉さんともお別れです。昇降口で朝のあいさつをしてくれたり、休み時間は思いっきり遊んでくれたりしました。中学生の皆さんには、一人一人がここで学んだことを生かして、自分の夢に向かって頑張ってほしいと思います。

  
　　

　今週から教育相談が始まりました。特別日課で業間を40分間とって相談タイムにしています。先生から頑張っていることを伝えたり、児童のみなさんが日頃思っていることや気になることを話し合ったりする時間です。先生と話すことで、より学校生活が楽しくなることを願っています。お家の人とも、ぜひ話し合ってみましょう。

　今日は大切な相談タイムですので、写真はおやすみです。

　今週は、鬼怒中学校2年生の6名が、本校で社会体験を行います。今日は、全校生への挨拶からスタートし、教室で児童の学習の様子をみたり先生方の仕事を手伝ったりしました。休み時間には、子供たちに囲まれて楽しく遊ぶ姿が見られました。
　　
　

　15日のわくわくタイムでは、縦割り班で集まって、班長や副班長を決めたり、年間の活動計画について話し合ったりしました。６年生は、リーダーとして下級生に声を掛けながら活動を進めていました。これから1年間、みんなで楽しい思い出を作っていきましょう。
　　
　　

　今日の昼休みは、昨日と同じように雷と雨。３・４年生の教室をのぞいてみると・・・。読書、折り紙、トランプやゲームなど、雨の日の過ごし方について、みんなちゃんと考えて行動していましたね。
　
　　
　　

　　

　今日は、２年生と５年生、１年生と６年生がペアになって、スポーツテストを実施しました。５・６年生は、ボールの投げ方や立ち幅跳びの跳び方を教えてあげたり記録をとってあげたりと、お兄さん、お姉さんとして優しく接していました。１年生も一生けん命に頑張りました。
　　
　　
　　

　梅雨晴れの今日、校庭でのスポーツテストを実施しました。ボール投げや立ち幅跳びにチャレンジです。去年よりは、少しでも記録を伸ばそうと子供たちも頑張っていました。高学年は、低学年にやり方を教えたり測定の手伝いをしたりする予定です。
　　

　低・中・高のブロックに分かれて、交通安全教室を行いました。信号機の意味や歩道の歩き方など、クイズ形式で考えながら学ぶことができました。また、ヘルメットの実験では、しっかりとあごひもを結んでヘルメットをかぶることで、頭を守ることができることが分かりました。交通事故ゼロで、これからも過ごしていきましょう。
　【１・２年】
　　
　【３・４年】　　　　　　　　　　　【５・６年】
　　

 今朝は、６年生のあいさつボランティアと代表委員の児童が、元気な声であいさつ運動を行いました。代表委員は、今日のあいさつ運動の様子をもとに、これからの取組について話し合う予定です。ボランティアの皆さんも、今までの経験から考えた意見を出して、みんなが一つになって、あいさついっぱいのみゆきっ子を目指していきましょう。