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モンシロチョウ観察日記①
今日も給食室から新鮮なキャベツの葉を分けていただき,アオムシがモリモリ食べていました。
そのうちの一匹がかごの天井に張り付いてじっと動かなくなり,蛹になる準備をしてるのかなぁ?と子供たちと話していましたが,
お昼過ぎに見てみたら,もう蛹の形になっていました!

蛹になった姿に子供たちはまた驚いていました。
週明けにはチョウが出てくるのでしょうか?
続報をおたのしみに♪
そのうちの一匹がかごの天井に張り付いてじっと動かなくなり,蛹になる準備をしてるのかなぁ?と子供たちと話していましたが,
お昼過ぎに見てみたら,もう蛹の形になっていました!
蛹になった姿に子供たちはまた驚いていました。
週明けにはチョウが出てくるのでしょうか?
続報をおたのしみに♪
はらぺこあおむし
5月に入ってから暖かい日が多くなりましたね。
校庭には色々な花が咲き,チョウやハチなどの昆虫も飛んでいます。
3年生の理科の学習でチョウの成長を観察します。
スペースでも,モンシロチョウの幼虫を育てて観察してみることにしました。
中庭に植えたキャベツについていた幼虫を捕まえて,観察箱に入れました。
給食室からもらったキャベツの葉をあげると,モリモリ食べていました。

子どもたちは,幼虫がキャベツをモリモリ食べて,いっぱい糞をする様子を見て驚いていました。
いっぱい食べて,元気なチョウになって欲しいです。
校庭には色々な花が咲き,チョウやハチなどの昆虫も飛んでいます。
3年生の理科の学習でチョウの成長を観察します。
スペースでも,モンシロチョウの幼虫を育てて観察してみることにしました。
中庭に植えたキャベツについていた幼虫を捕まえて,観察箱に入れました。
給食室からもらったキャベツの葉をあげると,モリモリ食べていました。
子どもたちは,幼虫がキャベツをモリモリ食べて,いっぱい糞をする様子を見て驚いていました。
いっぱい食べて,元気なチョウになって欲しいです。
スペース菜園
5連休が終わり,子供たちが元気に登校してきました。
ゴールデンウィークはそれぞれ楽しいことがあったようで,いっぱいお話をしてくれました。
連休前にも,トマトとナスの苗を植えましたが,まだ少し寂しかったので,苗を少し追加しました。


トマトは昨年と違う品種を植えました。
ちょっと甘いトマトができるようです。
おいしい野菜が収穫できるように,世話をしていきたいと思います。
今月中には,サツマイモの苗も植える予定です。
ゴールデンウィークはそれぞれ楽しいことがあったようで,いっぱいお話をしてくれました。
連休前にも,トマトとナスの苗を植えましたが,まだ少し寂しかったので,苗を少し追加しました。
トマトは昨年と違う品種を植えました。
ちょっと甘いトマトができるようです。
おいしい野菜が収穫できるように,世話をしていきたいと思います。
今月中には,サツマイモの苗も植える予定です。
屋根より高いこいのぼり
早いもので新年度が始まり一か月が経ちました。子供たちは新しい環境にも慣れ,のびのびと元気に過ごしています。
もうすぐこどもの日なので,子供たちがすくすく育つことを願って,こいのぼりを作りました♪
自分で色の組み合わせを考えて,こいのぼりに模様を付けました。それぞれの個性が出たこいのぼりができました。



新聞紙で作った兜もかぶって写真を撮ってみました。立派な武将のように見えるでしょうか?
明日から学校も5連休です。
今年は楽しくお出かけなどはあまりできませんが,家族と過ごす時間を楽しむことができればと思います。
もうすぐこどもの日なので,子供たちがすくすく育つことを願って,こいのぼりを作りました♪
自分で色の組み合わせを考えて,こいのぼりに模様を付けました。それぞれの個性が出たこいのぼりができました。
新聞紙で作った兜もかぶって写真を撮ってみました。立派な武将のように見えるでしょうか?
明日から学校も5連休です。
今年は楽しくお出かけなどはあまりできませんが,家族と過ごす時間を楽しむことができればと思います。
野菜を育てよう
今年も,低学年の生活科の学習と中学年の理科の学習も含めて,野菜を育てて観察することにしました。
昨年度に耕したサツマイモ畑の横に小さな畑を作って,トマトとナスの苗を植えました。
植える前に,「これは何の野菜の苗かわかるかなぁ?」と質問したところ,お兄さんたちは昨年も育てたので,トマトの苗とすぐに答えられました。
ナスの苗は,「色がヒントだよ。」と言うと,1年生の児童もよーく見て「ナス!」と元気に答えられました。


早速,水やりをしっかり行いました。これからも世話をしながら観察していきたいと思います。
昨年度に耕したサツマイモ畑の横に小さな畑を作って,トマトとナスの苗を植えました。
植える前に,「これは何の野菜の苗かわかるかなぁ?」と質問したところ,お兄さんたちは昨年も育てたので,トマトの苗とすぐに答えられました。
ナスの苗は,「色がヒントだよ。」と言うと,1年生の児童もよーく見て「ナス!」と元気に答えられました。
早速,水やりをしっかり行いました。これからも世話をしながら観察していきたいと思います。