1月17日　午前10時50分　3時間目の授業です。
6年生は高齢者とのふれあい学習で，雑巾縫いをしています。雑巾が使われ始めたきっかけについて歴史をたどってお話をいただきました。生活様式も変わり，今では雑巾を縫うこともあまりありません。でも，使い古した手拭いを最後まで利用しようとした昔の人たちの心は，現代に生きる私たちも大切に受け継いでいく必要があるのかもしれません。物を最後まで使うことが当たり前だった時代，そんな時代のことを時折考えてみるのは，子どもたちにとっても，私たち大人にとっても有意義な時間なのだと思います。













【最後にグループごとに記念撮影をしました！】

1月17日　午前9時　1時間目の授業です
4年生の算数です。4年生は，算数の時間に習熟度別学習に取り組んでいます。3学級を4つのクラスに分けて授業をします。きょうの授業のテーマは「小数を整数で割る計算の仕方を考えよう」です。「3.6÷3」の計算の仕方を考えます。

【まず，自力で解決します】
筋道を立てて考えていきます。言葉で説明したり，図を描いたり，ヒントカードを見て考えたり・・・・，皆，自分の力で答えを出そうと頑張っています。






【自分の考えを友達に伝えます】
ノートにまとめた自分の考えを分かりやすく伝えています。





【自分の考えを全体に発表します】
整数部分と小数部分を分けて計算する，初めに10倍して割り算をし，答えを10分の1にして求める，・・・・いろいろな考えが出ました。

1月17日　午前8時　
昇降口ではあいさつ運動を実施しています。今年も元気に頑張ります！

１月１７日　午前１１時５０分　４時間目の授業です
図工室をのぞいてみました。３年生が学習していました。紙版画の作品づくりに取り組んでいます。それぞれに，材料を工夫して模様をつけています。完成間近の子も多いようですね。最後まで集中して，自分の作品を丁寧に仕上げてほしいです。

1月12日　午前9時50分　2時間目の授業です。
1年生が「手洗い出張講座」に参加しています。手洗いの大切さについて学び，上手な洗い方を体験します。授業の中で，手洗いの体験が終わった子と，こんな会話をしました。
「先生・・・，前にもやったことがあるけど，同じところが残っちゃった。」
「・・・そうかあ・・・，きっとそこは洗いにくいんだね。でも，おかげで，これから手洗いをするときに気を付けられるね。」
「うん。」
手洗いをするとき，どこが洗いにくいかは児童でも容易に想像できることでしょう。でも，実際に体験をすることで課題が明確になったり，新たなことに気付かされたりするものです。
子どもたちが，今回の学習を実際の生活の場に生かしてくれることを期待しています。

【手洗いの大切さを学びます】


【みんなで，上手な手洗いの仕方を練習します】



【汚れのかわりに，手にクリームを塗っています】


【手洗いの体験です。さて，うまく洗えるでしょうか・・・】




【特殊なライトで，汚れが残っていないか確かめます】


【汚れが残っていたところを記録しながら体験を振り返ります】

1月12日　午前8時15分　朝の活動の時間です
きょうは，今年初めての読み聞かせがありました。上学年の学級で実施しました。読み聞かせや読書の時間をとおして，落ち着いて1日のスタートを切ることができます。クレヨンの会の皆様，今年もよろしくお願いします。
子どもたちの様子を見てみると，姿勢の良い子もたくさんいました。

１月１１日　午後１時３０分　明保タイムの時間です。
学校には子どもたちの元気な声が響き渡っています。きょうは風の冷たい１日となりましたが，子どもは風の子です。元気いっぱいに校庭で遊ぶ姿がたくさん見られました。各地でインフルエンザやノロウイルスが流行しているようですが，うがい手洗いをしっかりするなどして，体調管理には十分に気を付け，これからも元気に過ごせることを願っています。

1月1日
あけましておめでとうございます。
2017年の幕が開きました。児童の皆さんはどんなお正月を迎えていますか？
お正月は家族で過ごす時間も長くなることでしょう。また，親戚の方や地域の人たちとの交流の機会も増えてくると思います。ぜひ，自分から進んで「あいさつ」をしてみましょう。新鮮な気持ちでお正月を過ごすことができますよ。

12月28日
今年も残りわずかとなりました。児童の皆さんは冬休みをどう過ごしているでしょう？
ご家庭では，新年を迎える準備に忙しい毎日のことと思います。
児童の皆さんも，しっかりけじめをつけて，新しい年を迎えてほしいですね。学習や読書，体力作りなど，自分の目標に沿った生活を心掛けることはもちろんですが，自分の部屋や持ち物を整理し，新年に向けての準備を整えておくことも大切です。また，家族の一員としての役割を果たすこともとても大切です。自分には何ができるのか，何をすべきなのか，よく考え，家族で話し合うなどして自分の役割を果たしていきましょう。
さあ皆さん！新しい年に向けてしっかり「とり」組んでいきましょうね。

12月21日　午後1時30分　お昼休みです
きょうは今年最後の明保タイムです。穏やかな日になりました。たくさんの子どもたちが校庭で遊んでいます。上着を脱いでいる子も見られます。師走にしては気温も上がり，子どもたちは元気いっぱいに走り回っています。

12月21日　12時15分　給食の時間です
きょうは「冬至」です。冬至は，1年のうちで一番昼が短く，夜が長い日です。きょうを境に太陽の出ている時間が少しずつ長くなりますが，寒さはこれからが本番です。かぜをひかないように，ゆず湯に入ったり，栄養満点のかぼちゃを食べたりします。（かぼちゃは夏が旬の野菜ですが，長く保存ができるので，野菜が少なくなる冬に栄養満点のかぼちゃを食べるようになったそうです。）
きょうの給食にも，かぼちゃのシチューを取り入れました。献立は，ほかに，イタリアンサラダ，バナナ，コッペパン，牛乳です。きょうもおいしくいただきました！

冬至には「にんじん」「なんきん（かぼちゃ）」のように「ん」のつくものを食べると，「運」を呼び込めるという言い伝えがあります。
さて，きょうの給食には「ん」のつく食べ物がいくつ使われているでしょう？

12月20日　午前10時　2時間目の授業です
1年生のクラスでは算数の授業を行っています。「くらべかた」の授業です。水の量を比べています。同じ入れ物に移し替えて比べたり，コップの何杯分になるかで比べたりしながら確かめています。






具体物を利用しての学習は，低学年の児童にとって，量の大きさについての感覚を豊かにする大切な活動です。ある大きさを基準として，そのいくつ分になるか数値化していくことが，単位の学習の基礎になります。

12月20日　午前8時15分　表彰朝会です
きょうの朝の活動では，テレビ放送を利用して表彰を行いました。
書道や絵画，ポスター，感想文，陸上大会，校内持久走記録会，バレーボール，音楽・・・各種の展覧会やコンクールで受賞した子どもたちの表彰です。おめでとうございます！努力が実を結びましたね。









今回，残念ながら受賞できなかった人の中にも努力を積み重ねてきた人はたくさんいるでしょう。その子たちにも大きな拍手を贈りたいです。結果に至るまでの過程が大切なのです。これからも，自分の課題に正面から向き合い，自分を高めるために努力を続けられる子どもたちであってほしいと願っています。

12月19日　午前11時40分　4時間目の授業です
4年生が校庭で体育の授業をしています。寒さに負けず，みんな頑張っています。ハードル走の練習にようです。頭の位置やハードルを越える時の姿勢などに気を付けて練習に取り組んでいます。次第に，リズミカルにハードルを越えられるようになってきました。

12月19日　12時20分　給食に時間です
きょうの献立は，豚肉と大根の煮物，おひたし，納豆，麦入りごはん，牛乳です。

きょうの給食に使われている「はくさい」と「大根」は，すべて地域の方が育ててくださった野菜で，ジャムハウスで買っていただいたものです。めいほ祭の収益金から出費してくださっています。
冬が旬の野菜は体を温めるといわれています。楽しい冬休みを迎えられるよう，冬野菜をたくさん食べて元気に過ごしましょう！
「はくさい」や「大根」を育ててくださった地域の方やおいしく調理してくださった調理員さんに感謝しておいしくいただきます！

12月16日　午前11時10分　3時間目の授業です
音楽室から楽器の音が響いてきます。5年生が音楽の時間に合奏の練習をしていました。「キリマンジャロ」という曲です。子どもたちは，パートごとに演奏の仕方を話し合いながら，難しいところを繰り返し練習していました。互いに奏でる楽器の音色を聴きあいながら，１つの曲に仕上げていきます。

12月16日　午前11時　3時間目の授業です
家庭科室では6年生が調理実習をしていました。テーマは「じゃがいも料理」です。グループを2つに分け，一方が調理，一方がアドバイスと評価を行います。児童同士の相互評価を取り入れた授業です。
このような学習は，友達の作業の様子を見て，自分の実践に生かすこともできますし，アドバイスしあうことでコミュニケーションも深まります。また，アドバイスをするためには，自分でもよく学んでいなければなりません。評価をしながら知識を定着させ，技能の向上につなげることができるのです。
評価の項目は，「包丁の使い方」「炒め方・ゆで方」「加熱時間」「盛り付け」「味付け」です。友達のよさを学んだり，自分の工夫を伝えたりしながら互いに高め合っていけるといいですね。

12月16日　午前9時50分　2時間目の授業です
1年生の教室で図工の学習をしているクラスがありました。テーマは「うつしてあそぼう」です。子どもたちは動物や魚の下絵にスタンピングをして，模様づけを楽しんでいます。れんこんやにんじん，じゃがいも，プリンのカップ，容器のキャップ・・・・それぞれに型を持参して活動しています。保護者の皆様，ご協力ありがとうございます。





この活動は，紙版画，木版画の基礎となる活動です。作品の結果よりも，「写し取る」楽しさを十分に味わい，今後の学習につなげていきたいと考えています。

12月15日　午前8時30分　出発！
3年生は校外学習に出かけます。シリアル工場と博物館を見学します。工場では，働く人たちの工夫や努力を学び，博物館では，昔の人々の暮らしや使われていた道具を調べます。天気もいいので，お昼には，気持ちよく外でお弁当を食べられそうです。

１２月１４日　午前１１時４０分　４時間目の授業です
２年生の教室では英会話の授業が行われています。英語の教科化に向け，校内の教員も参観し，研修します。
授業のテーマは「動物」です。身近な動物の英語を聴いたり話したりしながら，英会話に親しんでいきます。「Do you have ～？」「Yes!」動物のカードを用いたインタビューゲームをとおして，楽しみながら英会話を進めていきます。





いろいろな友達とインタビューゲームをしています。みんな「ニコニコ笑顔」で英語でのコミュニケーションを楽しんでいます。