8月31日　午前7時　おはようございます
青空が広がっています。さわやかな朝を迎えました。予報ではこの後雨が降るようですが・・・

8月30日　
元気な子どもたちの声が学校に戻ってきました。皆，宿題をいっぱい抱えて登校してきます。朝，「おはようございます。」と元気な声を聞くとうれしくなります。教室では，夏休みの宿題を提出したり，休み中の思い出を書き留めたりしながら，久しぶりに会った先生や友達との会話を楽しんでいます。











休み時間には校長先生のお話を聴きました。新しくいらした先生や学校に復帰された先生の紹介のあと，校長先生は1冊の本を読み聞かせました。
自分のよいところを友達に見つけてもらった主人公が，友達の優しさに気付いていくお話でした。校長先生は，「友達の優しさに気付けた人は，自分の心の中にも優しさをいっぱいもっている人です。自分から友達のよいところを見つけて，元気・勇気・やる気・思いやりの花をたくさん咲かせましょう。」と締めくくりました。

8月26日　午前7時　
夏休みももうすぐ終わりです。きょうは「PTA親子奉仕活動」が行われました。校庭や中庭の草取り，トイレや水道の汚れ落とし，普段はなかなか手の届かない窓の上など，保護者の皆さんに協力していただき，きれいにしました。子どもたちもたくさん集まってくれました。ありがとうございました。お蔭で，気持ちよく夏休み明けの生活をスタートできそうです。










児童の皆さん，夏休みが終わります。宿題は終わりましたね！
元気いっぱいの皆さんに会えることを楽しみにしています。学校生活のリズムに早く慣れるよう，しっかり準備しておきましょうね。

8月7日　午前10時30分
学童保育の子どもたちが体育館に集まっています。ボランティアの先生方，明保地域の歴史を知る地域の方々が講師となり，明保地域の昔の様子を子どもたちに聞かせてくれました。
明保通りをトロッコや蒸気機関車が走り，大谷石を運び出したり，乗客を乗せたりしていたこと，明保小学校の周囲には森林が広がり，現在の学校の敷地は土地が低く，沼地になっていたことなど，スライドを見せながら，お話を聞かせてくれました。
当時の列車に乗った体験談やどんな遊びをしていたかなど，ちょっとしたエピソードも添えて，丁寧に話をしてくださいました。暑い中，大変お世話になりました。




子どもたちも頑張りました。何人かの子からは質問も出て，地域の方との交流も見られました。
最後に，子どもたち全員でお礼の言葉を伝え，会が終わりました。夏休みに，地域の歴史を学ぶよいきっかけ作りができたようです。

8月7日　午前8時
野尻公民館には七夕の飾りが取り付けられています。ここには，2年生と5年生の願い事が飾られています。みなさんはどんな願い事を書いたのかな？

8月3日　午前9時30分
北原明保地区で通学路の合同点検を行いました。教育委員会や学校，警察，道路管理者，自治会，育成会等の関係者が集まり，合同で危険個所の確認を行いました。通学路として利用している道路の時速３０㎞制限化について検討しました。児童の登下校の安全に向けて，いろいろな立場の方が協力しています。

7月25日　午後6時
激しい雷雨です。校庭はあっという間に水浸しです。

7月25日　午後2時
職員研修2日目です。地域学校園のスクールカウンセラーの先生を講師に，学級経営に関する研修を行いました。事例をもとに，児童一人一人に応じた支援の在り方や学級の集団づくりについて話し合いました。

7月24日　午後2時
午前中の個人面談に続いて，午後は校内の職員研修を実施しました。道徳科や外国語科など，新たに実施される教科等についての研修です。子どもたちに何を教え，どんな学習活動を行えばよいのか。また，子どもの成長に生かす評価はどうあるべきか。学習内容をどのように中学校へつないでいけばよいのか。・・・・検討すべき課題はたくさんあります。きょうは，事例や演習を通しながら話し合い，考えを深めていきました。

7月21日　午前11時
夏休みに入りました。きょうは図書室の開館日でしたので，子どもたちが何人か利用しています。本を読んだり調べものをしたり・・・，宿題を進めている子もいます。夏休みは，3冊まで本を借りることができます。お休みを利用して，じっくりと読み進めてみてはどうでしょうか。