2月5日　午前8時　おはようございます
一段と冷え込んだ朝を迎えました。子どもたちも「さむーい！」と言いながら登校してきます。花壇の植物たちはじっと耐えています。がんばれ！がんばれ！

2月5日　午前8時
もうすぐ今年度最後の授業参観です。
教室や図工室，ギャラリーには子どもたちの力作が展示されています。是非，こちらもじっくりご鑑賞ください。

2月4日　立春を迎えました
暦の上ではもう春ですが，まだまだ寒い日が続きそうです。
校舎の周りも茶褐色の景色が続きます。あたりは冬の装いです。特に，今年は白色も校舎の北側に根強く残っています。「まだまだ冬を終わらせないぞ！」そんな雰囲気が漂っています。

それでも・・・・・　春を迎える準備は進んでいるのです。

1年生の植木鉢，チューリップの芽も膨らんできました。もうちょっと，がまん，がまんです。


委員会の子どもたちが，草花の紹介ポスターを作ってくれました。鮮やかな色とりどりの草花が校舎を飾るのはもう少し先ですね。どの花が最初に顔を出してくれるのか，楽しみです。

2月3日　きょうは節分です
新しい季節の始まりの前日を節分といいます。江戸時代以降は，特に立春の前日を指すようになったようです。季節の変わり目には邪気が生じると考えられ，お払いの儀式も行われるようになったとのことです。
子どもの家の児童が作ってくれました。

2月2日　午前11時40分　4時間目です
2年生と5年生の教室をのぞいてみました。
最後の授業参観にむけて，発表会の練習をしている子どもたちがたくさんいました。学習で調べたことの発表や1年間で自分ができるようになったことの発表など，個人で挑戦したり，グループで役割分担したりしながら準備を進めています。
本番では，堂々と演技したり，はっきりと分かりやすく説明したりできるといいですね。

2月1日　午前11時50分　4時間目です
1年生が校庭で凧あげをしています。生活科で作った凧を上げようと，元気いっぱい，笑顔で走り回っています。「いっぱい上がったよ！」にこにこしながら話す子がたくさんいます。中には糸が絡まって大変なことになっている子どもたちもいます。これも経験です。今度，たこあげをするときにはどんなことに気を付ければいいのかな？

2月1日　午前11時15分　3時間目です
きょうも気温が低く，空気が冷たいです。
校庭から元気な声が聞こえてきます。見ると，5年生がサッカーをしていました。「動いて，動いて！」「パス出して！」など，声を掛け合いながら動いています。ゲームを参観している残りのチームのメンバーも声を出してアドバイスを送っています。元気いっぱいの5年生です。

1月31日　午後1時20分　明保タイムです
きょうは縦割り班の活動です。1年生から5年生までは，お世話になった6年生にメッセージを書いています。農園活動やフラワーロードさわやか集会，仲良し給食など，いろいろな活動に縦割り班で取り組みました。また，明保タイムに遊んだり，清掃活動に取り組んだりと，6年生のリーダーシップのもと，班で協力して楽しく充実した時間を過ごしてきました。みんなのお手本となって，班を引っ張ってくれた6年生に感謝の気持ちを伝えます。
5年生が中心になって活動を進めます。5年生が中心になる活動も少しずつ増えてきました。



どんなことを書いたらよいか，アドバイスをしているようです。上級生が下級生を支援して活動を豊かにしていくのは，6年生から受け継いだ素晴らしい伝統です。5年生の皆さん，これからもよろしくお願いしますね。






6年生は，班の人たちから離れて「感謝の会」の練習です。小学校最後の授業参観で，卒業を前に，保護者の方に感謝の気持ちを伝えます。

1月31日　午前11時50分　4時間目です
第1音楽室では5年生が，第2音楽室では1年生が授業していました。元気な歌声や楽しいリズムが聞こえてきます。
1年生はメロディ－に合わせて鍵盤ハーモニカを演奏しています。1人ずつ挑戦する場面もありました。緊張しながらも，みんな頑張っていました。





5年生は，グループでのアンサンブルです。リズムの打ち方を話し合っているグループ，練習を繰り返しているグループ等，自分たちのペースで学習を進めているようです。

１月３０日　午前１０時　２時間目です
４年生の教室をのぞいてみました。図工で「ハッピーカード」を作っています。カードを開くと絵やデザインが飛び出るカードです。立体的に見える仕組みを上手に利用して，デザインを考えています。楽しい作品がたくさんできそうです。





隣のクラスでは，算数の授業が始まっていました。直方体や立方体などの立体についての学習です。子どもたちは，辺や面，頂点に着目して，いろいろな立体を仲間分けしていきます。みんな，集中して学習に取り組んでいます。