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最近の出来事
4年生になっての書写の授業
4年生になってから,はじめて書写において毛筆の授業が始まりました。教師から復習として姿勢や筆の持ち方,片付け方などの話を聞いた後に今回は「画の長さや間隔を考えて書こう」というめあてのもとに「羊」という字を練習しました。以前やっていた準備や片付けの段取りを思い出しながら,墨をこぼすこともなくスムーズに書いていました。

さすが,4年生ですね。名前もしっかり漢字でかける人がほとんどです。次週は 清書です。頑張りましょう。
さすが,4年生ですね。名前もしっかり漢字でかける人がほとんどです。次週は 清書です。頑張りましょう。
委員会の様子
本日は,今年度になって初めての委員会活動でした。コロナ感染症が心配なので,理科室などの特別教室では,向かい合った席にならないように同じ方向に並列に座ってやりました。6年生から委員長,6年生と5年生から副委員長と書記をそれぞれ選出しました。新6年生が,進んで委員長になってくれたり,委員会のめあての案を述べたりと委員会の中で5年生をリードしていました。5年生のころに比べてずいぶんしっかりしてきました。最上級生としての自覚が出てきてやる気十分な感じですが,場に応じた態度もとれていました。

保健委員会の人たちは理科室の各実験台の北側に座り,間隔を保てるようにしました。

6年生が率先して意見を述べたり,委員長などの役に立候補したりして委員会がスムーズに進行しました。

コロナ感染症のために活動内容に制約を受ける面もかなりありますが,上学年が常時活動としてできることを話合い,見つけてやろうとしていました。
様子を見て以前のような仕事もできるかもしれませんが,委員会主催の集会等はしばらく自粛となるでしょう。5・6年生,暑い中,ご苦労様でした。
保健委員会の人たちは理科室の各実験台の北側に座り,間隔を保てるようにしました。
6年生が率先して意見を述べたり,委員長などの役に立候補したりして委員会がスムーズに進行しました。
コロナ感染症のために活動内容に制約を受ける面もかなりありますが,上学年が常時活動としてできることを話合い,見つけてやろうとしていました。
様子を見て以前のような仕事もできるかもしれませんが,委員会主催の集会等はしばらく自粛となるでしょう。5・6年生,暑い中,ご苦労様でした。
1年生の初めての給食
本日,1年生は,初めての給食でした。今日の献立は,チキンカレーライスと牛乳,ゼリーでした。4時間目から,用意をはじめ,担任の先生以外の先生にも手伝ってもらいました。上手に配膳することができ,楽しく食事ができました。片付けも上手にでき,こぼす人もほとんどいませんでした。

副校長先生たちに手伝ってもらい,配膳できました。

とてもおいしそうに食べています。
学校でのカレーライスはおいしいでしょう♪

片付けもしっかりできて大満足です。
副校長先生たちに手伝ってもらい,配膳できました。
とてもおいしそうに食べています。
学校でのカレーライスはおいしいでしょう♪
片付けもしっかりできて大満足です。
6月3日(水)の1日の様子
6年1組の1・2校時は家庭科をやっていました。突然,休校になったので,5年生の学習からやっていました。「上手に使おうお金と物」という単元をやっていました。安全に買い物をするための表示やマークを調べたり,クレジットカードや通信販売の利用の仕方を考えたりして学習していました。皆たくさんカードに意見を書いて発表できました。

一生懸命調べてカードに書いています。
本日の給食は,五目ご飯とししゃもいそべフリッター,さつまいもとえのきのみそ汁,
牛乳でした。昨日よりおかずが多く配膳するのが大変でしたが,教師に援助してもらいながら密にならないよう配膳できました。少しずつうまくなってきています。おいしかったようで,たくさん食べる人が,多かったです。


おいしいので,いっぱいおかわりしています。♪

みんなと食べるとおいしいですね。♪

こんな献立でしたよ。♪
昨日から暑くてさらに今週から通常登校ですので,体調を崩す人が増えてきました。そのため,昼休みは15分のみ学年ごとに分けて遊びました。

昼休みは少し寂しい人数で遊んでいました。
皆さん,早く寝て,明日に備えましょうね。
一生懸命調べてカードに書いています。
本日の給食は,五目ご飯とししゃもいそべフリッター,さつまいもとえのきのみそ汁,
牛乳でした。昨日よりおかずが多く配膳するのが大変でしたが,教師に援助してもらいながら密にならないよう配膳できました。少しずつうまくなってきています。おいしかったようで,たくさん食べる人が,多かったです。
おいしいので,いっぱいおかわりしています。♪
みんなと食べるとおいしいですね。♪
こんな献立でしたよ。♪
昨日から暑くてさらに今週から通常登校ですので,体調を崩す人が増えてきました。そのため,昼休みは15分のみ学年ごとに分けて遊びました。
昼休みは少し寂しい人数で遊んでいました。
皆さん,早く寝て,明日に備えましょうね。
6月1日(月)からの通常登校の様子
本日から通常登校にやっとなりました。保護者の皆様,今まで本当にご苦労様でした。
さて,朝は,校長先生が画像を作成してくれて,テレビ放送でお話してくれました。子どもたちは食い入るように夢中になって話を聞いていました。今年は,校内テレビ放送も開始され,皆に大好評でした。

これから楽しい校長先生のテレビ放送によるお話です。♪
学年によっては,全員そろって分散登校のときよりも数多くの友達に会えて,にぎやかになっているクラスもありましたが,1年生は落ち着いて教師の指示もしっかり聞いて活動できました。

1年2組は,朝もすぐに支度を済ませて,朝の活動に粘土をやっています。
あと,本日は,2年生以上で待ちに待った給食も開始しました。2年生は,4時間目は,早めに授業を終わらせて手洗いや各自,自分の机を拭くなどの指導を受けて給食の準備をしました。

2年3組は,机の上を自分のちり紙できれいに拭いています。

手洗いのときも混雑しないように決められたルールを守っています。

給食も久しぶりです。混まないように間隔を取って配膳させました。


本日の献立は,中華丼と牛乳,アセロラゼリーでした。♪
今日は,皆疲れているかもしれません。ぐっすり寝て明日また,頑張りましょう。
さて,朝は,校長先生が画像を作成してくれて,テレビ放送でお話してくれました。子どもたちは食い入るように夢中になって話を聞いていました。今年は,校内テレビ放送も開始され,皆に大好評でした。
これから楽しい校長先生のテレビ放送によるお話です。♪
学年によっては,全員そろって分散登校のときよりも数多くの友達に会えて,にぎやかになっているクラスもありましたが,1年生は落ち着いて教師の指示もしっかり聞いて活動できました。
1年2組は,朝もすぐに支度を済ませて,朝の活動に粘土をやっています。
あと,本日は,2年生以上で待ちに待った給食も開始しました。2年生は,4時間目は,早めに授業を終わらせて手洗いや各自,自分の机を拭くなどの指導を受けて給食の準備をしました。
2年3組は,机の上を自分のちり紙できれいに拭いています。
手洗いのときも混雑しないように決められたルールを守っています。
給食も久しぶりです。混まないように間隔を取って配膳させました。
本日の献立は,中華丼と牛乳,アセロラゼリーでした。♪
今日は,皆疲れているかもしれません。ぐっすり寝て明日また,頑張りましょう。
分散登校の様子(6年)
昨日と今日は,6年生だけの登校日でした。やはり地区ごとに分かれて登校しました。6年生は,授業中に教師の話を集中して聞くことができ,大変落ち着いて授業に臨んでいました。さすが6年生です!

休校になったため,できなかった5年の理科の電磁石のところを再確認しました。

3組の村田先生が前で実験を実物投影機を使って演示ながら,繰り返し説明しています。グループでの実験は,接近してしまうのでこういう形で授業を進めています。

楠先生が,工夫して作成した理科のプリントを使い,指導しています。

算数の「文字と式」の単元のところもはじめから再確認しながら指導しています。これからも練習問題を出して取り組ませます。やはり,学校で授業でやっていくと,誰がどの程度定着しているかもよくわかり,手ごたえを感じますね。

来週から通常授業に戻ります。全員くるのでまた,新しい課題も出てくるでしょうが,その都度対処して前進していきたいと思います。
休校になったため,できなかった5年の理科の電磁石のところを再確認しました。
3組の村田先生が前で実験を実物投影機を使って演示ながら,繰り返し説明しています。グループでの実験は,接近してしまうのでこういう形で授業を進めています。
楠先生が,工夫して作成した理科のプリントを使い,指導しています。
算数の「文字と式」の単元のところもはじめから再確認しながら指導しています。これからも練習問題を出して取り組ませます。やはり,学校で授業でやっていくと,誰がどの程度定着しているかもよくわかり,手ごたえを感じますね。
来週から通常授業に戻ります。全員くるのでまた,新しい課題も出てくるでしょうが,その都度対処して前進していきたいと思います。
分散登校Aの様子
どの学年も今まで家庭において課題としてやった学習のおさらいを実施していました。ほとんどの児童がご家庭の協力のもとに課題をしっかりやっていましたので,自分のやったプリントをもとに積極的に発表する児童が見られた反面,中には,何をやっているかよくわからない人もおり,やはり学校でもう一度しっかり復習させて学習を進めていく必要があることを感じました。
今日もほとんど全員来ていて,泣いて行き渋る人もいませんでした。

4年生は,家でやった都道府県の学習プリントを使って都道府県の漢字の書き方を教えてもらいました。

実物投影機などを利用して県名を覚えてもらえるようにしています。

6年生は,6月からの教育相談に備えてこの頃の近況や困っていることなど書いていました。
今日もほとんど全員来ていて,泣いて行き渋る人もいませんでした。
4年生は,家でやった都道府県の学習プリントを使って都道府県の漢字の書き方を教えてもらいました。
実物投影機などを利用して県名を覚えてもらえるようにしています。
6年生は,6月からの教育相談に備えてこの頃の近況や困っていることなど書いていました。
5月25日(月)分散登校Bの様子
本日は,大島や石井西,南西原などの地区の分散登校日でした。
2年生の各教科の授業としては,4月から家庭における課題として出していたものが本当に定着しているか,もう一度再確認しながら進めていきました。算数の表とグラフでは,先日児童が出した課題で教師が添削したものを使い,各自間違いを直しながら確認していきました。国語の物語の読み取りについても,やってきたプリントを使い,児童が書いてあることを発表しながら,みんなで確かめていきました。教科書に場面分けをさせたり,ノートにも大事なことを書かせたりするなどして進めるクラスもありましたが,結構時間がかかりました。3か月間近く学校にほとんど登校していなかったので,要領がつかめずに,戸惑っている人もいましたが,一生懸命ついていっていました。教師も一人一人ついていけるように確認して進めていました。
1年生もBは2回目ですが,朝来たら,すぐにランドセルの中の荷物を机やロッカーに収めて静かに座っている人が多く,驚きました。校舎内の探検も一列に行儀よく整列してでき,大変頑張っています。本日は,登校時,泣く人もいませんでした。
〈 2年4組の国語の授業の様子 〉
〈 2年1組の国語の授業の様子 〉
1年生は中庭の観察池を見てとても喜んでいましたが,落ちないように話をしました。メダカや大きな鯉もいて,釘付けになっていました。
5月22日(木)分散登校の様子
今日は,東峰などのAグループの登校日でした。
自宅で学習したことの確認・練習をする学年もありました。
1年生は,コロナウイルス感染症からどうやって身を守るかなどについて学習したり,校庭で遊んでから写真を撮ったり,簡単に校舎内を探検したりして,本日も落ち着いて教師の話をしっかり聞いて授業を受けることができました。朝,教室に入った後の荷物の置き方も少しずつ分かってきた様子でした。

〈2年生の朝の自習の様子〉

〈 6年生の授業の様子 〉

〈 1年生の校庭での様子 〉

〈 3年生の朝の会の様子 〉
〈 1年生の校内探検の様子 〉
自宅で学習したことの確認・練習をする学年もありました。
1年生は,コロナウイルス感染症からどうやって身を守るかなどについて学習したり,校庭で遊んでから写真を撮ったり,簡単に校舎内を探検したりして,本日も落ち着いて教師の話をしっかり聞いて授業を受けることができました。朝,教室に入った後の荷物の置き方も少しずつ分かってきた様子でした。
〈2年生の朝の自習の様子〉
〈 6年生の授業の様子 〉
〈 1年生の校庭での様子 〉
〈 3年生の朝の会の様子 〉
〈 1年生の校内探検の様子 〉
プール清掃
今後,通常授業が再開されることに備えて,本日は,職員が午前中,プール清掃をしました。
トイレを清掃したり,プールサイドの雑草をきれいにとったりできてすっきりしました。プール本体は,今度,機動班という労務主事さんのグループにきれいにしてもらいます。
暑くなって,プールに子どもたちの歓声が響く日が訪れることを願っています。
〈 結構草がはえています。〉

〈 すっきりきれいになりました。〉
トイレを清掃したり,プールサイドの雑草をきれいにとったりできてすっきりしました。プール本体は,今度,機動班という労務主事さんのグループにきれいにしてもらいます。
暑くなって,プールに子どもたちの歓声が響く日が訪れることを願っています。
〈 すっきりきれいになりました。〉