学校の様子

　音楽の授業で初めてリコーダーの演奏について学ぶ３年生が，リコーダーの講師の先生から演奏の仕方について学習しました。
　
　自然な口の形や息を優しく入れるコツを代表の子どもたちの様子を見あいながら，学習していきました。
　
　リコーダーをくわえたり，口に力が入っていたりしていた子どもたちも優しく息を入れることができるようになりました。
　
　タンギングの際の舌の動きについても学習し，リコーダー演奏の基礎を学ぶことができました。

　研究副主題「協働的な学びを通して，思考力・表現力を育てる指導法の工夫」をテーマに本校では，算数と国語の２教科で実践的に研究を重ねています。国語の第１回目の提案授業が，１年生で行われました。
　
　子どもたちが主体的に学ぶために，子どもたちが問題場面に働きかけて課題を見つけることを大切にした導入を工夫しました。子どもたちに，２枚の絵を見せて，「みんなにお話をしている。」「どんどん，つながっている。」と課題に迫る思いを引き出しました。
　
　１つのグループを指名し，代表の一人に先生の話を聞き取らせ，グループ全員に伝えさせました。その様子をみんなでじっくりと見ることを通して，聞き方や伝え方で大切なことに気づかせていきました。
　
　子どもたちから，「相手を見ている。」「耳をすましている。」「指を折って数えている。」「先生の話の中で大切なことだけを伝えている。」等のポイントが出されました。
　
　さらに，各グループで実践することを通して，メモをすることの大切さに気付かせていきました。
　
　協働的な学びのためには，お互いの話を聞きあうことが重要であり，１年生の段階から着実に聞きあう集団を育てていく必要性を痛感しました。

給食だよりお弁当レシピ　６月２０日～６月２４日
更新しました。
トップページ上部『各種たより』からご覧になれます。

　東小学校地域協議会との共催で，宇都宮市生活安心課の職員の方々をお招きして，交通安全教室を実施しました。
　
　半田地域協議会長さんから，交通事故にあわないように今日の交通安全教室で真剣に学習しましょうと話がありました。
　
　自転車の乗る時の交通ルールやマナーについて，映画を見たり，クイズをしたりして学習しました。
　
　見通しの悪い交差点での一時停止の仕方やヘルメットの安全性についての実験を代表の６年生が行いました。頭を守るためにも，自転車に乗るときにはヘルメットを着用しましょう。

　小雨の降る中，２年生がグループに分かれて生活科の学習で町探検に出かけました。各グループには，計１３名の保護者の方がボランティアとして子どもたちを引率してくださいました。
　
　保田鳥肉店さん：たくさんの種類の焼き鳥やお惣菜，また焼き鳥を焼く様子も見せていただきました。
　
　うさちゃんクリーニング店さん：受付の様子や工場の様子を見せていただきました。
　
　パン工房クリイド店さん：おいしいパンがたくさん並んでいました。朝４時からパンを焼く仕事を始めるそうです。
　
　スペイン料理店　リコリコさん：スペイン料理のパエリア用の大きな鍋や熟成された生ハムを見せていただきました。
　
　塙田郵便局さん：通常の業務でお忙しい中，たくさんの質問にお答えいただき，ありがとうございました。
　
　南大門さん：お風呂の様子や休憩室など，様々な施設を見学させていただきました。
　
　白樺氷店さん：大きな冷凍庫の中から，見たこともないような大きな氷を出していただきました。
　
　花正さん：創業４０年を超えるお店には，たくさんのきれいな花がありました。
　
　妙正寺さん：お堂の中を見学させていただいたり，木魚をたたかせていただいたりしました。