学校の様子

　栃木県金融広報委員会より２名の講師の先生をお招きして，普段生活する上で欠かすことのできない「お金」について考える，金銭金融教室を開催しました。
　
　お金についてのクイズから始めました。知ってそうで意外と知らないお金のことが，改めて分かりました。紙幣は，国立印刷局で作っていたり，硬貨は造幣局でつくっていたり，紙幣をコピーする犯罪になったりと，勉強になりました。
　
　
　
　お金の大切さはもちろんのこと，お金よりも大切なものについても考える機会となりました。また，夏休みにはお小遣い帳を有効に使って，お金を上手に使うことを約束しました。

　１年生に続いて，２年生がセントラルスポーツクラブの２名のコーチに着衣水泳を指導していただきました。
　
　
　昨年も経験している２年生は，さすがに上手にペットボトルで浮いて待つことができました。
　
　
　
　おぼれている友達を助ける方法や誤って川に落ちた時に岸に戻る練習なども行いました。

　地域のセントラルスポーツクラブから２名のコーチを招き，水の事故から自分の命を守る方法を学びました。
　
　１年生は，服を着て靴を履いて水の入るのは，初めての経験です。ドキドキしながら水に入りました。
　
　歩く練習やペットボトルを抱えて浮いて待つ練習をしました。
　
　
　足がつく深さで，おぼれている友達を助ける練習も行いました。
　
　
　最初は，ドキドキしていた１年生もすっかり水に慣れて楽しく学ぶことができました。

　７月３日～１４日の期間は，第１回校内読書週間が開催されています。この期間は，特別に一人５冊まで本が借りられたり，先生方による読み聞かせが行われたりしています。
　
　

　宇都宮市教育委員会の指導主事の先生を招いて，６年生の国語「海のいのち」の主人公である，「太一の考えを変えさせたのはだれか，一番影響を与えた人物とその理由を説明しよう。」という課題で授業を行いました。
　
　前時の授業の振り返りの中から子どもたちがもっと知りたいと書いていた感想から課題へとつなげていきました。
　
　
　太一の考えを変えた人物は，背の主と父に大きく分かれました。また，両者ではないかという友達もいて，話合いが盛り上がりました。
　
　
　太一の考えを変えた人物は，背の主や父以外にも，与吉じいさや母など複数いることに気付き，その影響度の割合を帯グラフに表しました。
　
　振り返りをすると，本時の授業中に友達の考えを聞いたり，深く考え直したりして，最初の考えが変わった子どもたちが大勢いることが分かりました。

　宇都宮市教育委員会の指導主事の先生を招いて，４年生の算数「面積」について研究授業を行いました。本時では，正方形や長方形などの面積の学習を済ませた後の複合図形の面積の様々な求め方について，友達の立てた式から考え方を推理することを通して，協働的な学びを成立させ，思考力・表現力を育成することを目指しました。
　
　「長方形と複合図形では，どちらが広い？」という問題場面から，予想をして，「分ければできそう，長方形が３つある」等の見通しをもつことができました。
　
　
　
　

　生活科「こうえんであそぼう」の学習で，大勢の保護者の皆様の引率のお陰で，八幡山公園に出かけて自然と関わりながら楽しく遊ぶことができました。
　
　

　暑い中，引率や見守りにご協力いただきました保護者の皆様，誠にありがとうございました。

　２年生は，町探検を通して，自分たちが住んでいる町には，いろいろなお店や施設があることがわかりました。
　
　
　花正さんのお店には，たくさんのきれいな花がありました。
　
　
　お菓子司今ぺいさんでは，お菓子やカステラを作るお店の中も見せていただきました。
　
　
　保田鳥肉店さんでは，焼き鳥を焼いている所も見せていただきました。
　地域のお店の方々のご協力と同行していただいた保護者の皆様のお陰で，充実した町探検を行うことができました。質問をしたり，メモをしたり，学習をする上で大切な技能も学ぶことができました。ご協力いただきました皆様に心より感謝申し上げます。

　自分たちの町には，どんなお店や施設があるのか，グループの友達と歩いて探検しました。
　
　
　
　大きなお風呂がある「南大門」さんにも見学に行きました。
　
　
　白樺氷店さんでは，大きな冷蔵庫から大きな氷を出してもらい，触らせていただきました。
　
　
　うさちゃんクリーニング店さんでは，いろいろな機械が動いている様子を見せていただきました。

学年だより
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