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【学校マネジメントA10】「教職員は特別な支援を必要とする児童の実態に応じて適切な支援をしている。」に関連
10月6日(火)3校時に,齋藤陽佳先生がT1と岡先生がT2で、いずみ2組国語の公開授業が行われました。「こんなことをしているよ」の単元で,児童一人一人に合わせためあてを設定し,一人一人に合わせた支援を工夫し,全員が同じテーマで文章を書く授業でした。原稿用紙を正しく使って句読点・かぎかっこ・文字を形や大きさに気を付けて書いていました。授業の最後には,クラスのみんなできちんと書けたか振り返ることができました。
【学校マネジメントA9】「児童は『持続可能な社会』について関心をもっている」に関連
【学校マネジメントA19】「学校は家庭地域企業等と連携協力して教育活動や学校運営の充実を図っている」に関連
10月5日(月)5校時に5年生の親子ふれあい活動が行われ、普段使っている教室やトイレ、廊下、階段、昇降口等や花壇周りの側溝の清掃をしました。親子できれいに掃いたり、磨いたりしてふれあうこともできました。過ごしやすい日で楽しく活動でき、学校も皆さんの心もきれいになりました。学年部の方々、これまでの準備ありがとうございました。
【学校マネジメントA19】「学校は家庭地域企業等と連携協力して教育活動や学校運営の充実を図っている」に関連
10月4日(日)8:00~五代小校庭で、五代若松原地区体育協会主催による体育祭が開催されました。6つの自治会に分かれて、過ごしやすい気候の中、おじいちゃんおばあちゃん世代からお孫さん世代まで多くの参加者が、交流を深め、徒競走、玉入れ、さいころリレー、パン食い競走等様々な競技でさわやかな汗を流していました。
【学校マネジメントA14】「教職員はわかる授業や児童にきめ細やかな指導を行い学力向上を図っている」に関連
本年度、学力向上コーディネーターの皆川先生から各クラスの学力向上が図れるよう先生方に指導をいただいています。実際に皆川先生が4年2組で模範授業をして、その授業から先生方が授業方法について勉強するいい機会となりました。
皆川先生は長く宇大附属小で経験を積み、文科省の仕事にも関わり、文科省の授業ビデオにも出るような実力のある先生です。皆川先生が作成した「平和や戦争の物語を読み心にひびくところを紹介しよう(一つの花)」の単元案をもとに学年の先生と皆川先生で進めていただきました。①9月24日(木)5校時、②9月29日(火)5校時、③9月30日(水)2校時、④10月2日(金)3校時の4回実施していただき、児童もリーフレットにまとめる言語活動を通して登場人物の気持ちの変化や情景について理解を深める姿が見られました。
《④10月2日(金)》
《③9月30日(水)》
《②9月29日(火)5校時》
《①9月24日(木)5校時》
【学校マネジメントA18】「学校は『小中一貫教育・地域学校園』の取組を行っている」に関連
【学校マネジメントB1】「児童は時と場に応じたあいさつをしている」に関連
9月29日(火)7:40頃からの児童登校時間帯にWGS挨拶運動が行われました。あいにくの雨の中でしたが、若松原中学校の生徒数名と先生方が来校し、五代小の児童と一緒にあいさつを交わしていました。最近、登下校中で見守っていただいている方々(交通指導員さんや安全パトロール隊の皆さん)へのあいさつができていない児童が多くみられます。そういった方々にしっかり挨拶していくことが、自分の命を守ることにもつながっていくと思います。いつでも自分から進んであいさつできるようになるといいですね。
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