日々の様子

日誌

朝の交通指導です

 定期的に、朝の登校時間に教職員がポイントに立ち、生徒の登校を見守っています。今朝は、7月になり湿度が高く蒸し暑い朝です。自転車1列になって走行するよう指導しています。安全第一です。

  

  

 

  

校内授業参観です10

 本日、校内授業参観が5校時の美術科の授業で行われました。本時の目標は「季節をデザインしよう」です。生徒は、単純化したデザイン構成を考え、ポスターカラーを使って彩色や配色を工夫しながら、画用紙に4つの季節を描いていました。

  

  

   

  

  

 

校内授業参観です9

 本日、校内授業参観が3校時の理科の授業で行われました。本時の目標は「中和の様子を、イオンのモデルを使って考えよう」です。生徒は、酸とアルカリが互いの性質を打ち消し合う反応であることを確認した後、一人一台端末(クロームブック)を活用して、塩酸に水酸化ナトリウム水溶液を加えていったときの様子を、イオンのモデルを使って考える活動をしていました。

   

  

  

  

  

校内研究授業です8

 本日、校内授業参観が3校時の数学科の授業で行われました。本時の目標は「平方根の考えを使った解き方を考えよう」です。生徒は、簡単な計算問題を解いた後、x²-9=0という形の2次方程式式を、x²=9,x=±√9  ,

x=±√3²、x=±3 といった考え方で導く方法を学びました。そして、その方法を使って解く演習問題に挑戦していました。