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令和6年度2学期
6年生を送る会
在校生から6年生に感謝の気持ちを伝える会が開かれました。
〔在校生代表あいさつ〕
「いつも私たちや学校のために仕事をしてくれる6年生は,頼れる存在でした。これからは在校生で力をあわせて,よりよい清北小を築いていきます!今日は楽しく過ごして,小学校生活の思い出にしてください。」
〔ゲーム〕
縦割り班で楽しくゲームをします。
平穏な学校に,突然,不審者が来たとの放送が!
「みんな,隠れろ!!」
何とか難を逃れたようです。 あれ!? 6年生がいません。まだ隠れたままのようです。
「自分の班の6年生を探しに行きましょう!!」
さあ,ゲームの始まりです。まずはどこに隠れたかを予想します。
探しに出掛けよう!!
教室にはいないねえ。
理科室にもいないなあ。
校長室にもいないねえ・・・ と思ったら,
見つけました! 校長先生の机の下!!
廊下のテーブルの下からも発見!!
時間内に発見できなかった人は,保健室・礼法室・放送室スタジオなどに隠れていました!
なんと,ピンク電話の下のわずかなスペースにも隠れていました!! お見事!!
〔プレゼント贈呈〕
在校生から6年生へプレゼントを贈呈します。
「今までありがとうございました!」
〔6年生の出し物〕
次は,6年生から感謝の気持ちを込めた出し物。
6年間の思い出を劇にして発表しました。
<1年生 運動会>
<2年生 きよきたフェスティバル>
<3年生 ミュージカル>
<4年生 スケート教室>
<5年生 冒険活動教室>
<6年 修学旅行>
6年間で,楽しい思い出がたくさんできたことが伝わりました!
〔6年生から在校生にプレゼント〕
6年生が育てた大豆『芳賀在来』,ぞうきん,各教室の表示看板がプレゼントされました。
看板となった木の板は,校庭の桜の木が切られた際に保護者の方が業者から譲り受け,薄く切って乾燥させてくださったものです。
最後に『ありがとうの花』を全員で歌いました。
6年生が退場します。思い出に残る楽しい時間になりました。 ありがとうございました!
6年生と過ごす日も残りわずかとなりました。
【Today's lunch】 6年生のリクエスト給食 第2弾です!
麦入りごはん,モロの和風マリネ,磯辺和え,道産子汁,牛乳
今日のおいしい顔は4年生です。
6年生が味噌づくりに挑戦
6年生が育てた大豆『芳賀在来』を使って,味噌づくりに挑戦!
ボランティアグループ「たねっこ」の皆さんのご協力により実現しました。
一昨年に「芳賀在来」の種を分けてくださった方が,香川県から駆けつけてくださいました!
今回,大豆は蒸したものとゆでたものを準備。試食して比べてみます。 「味が違うね!!」
こちらは糀(こうじ)。
まずは,糀をさらさらに解します。
塩を入れて,両手をこすり合わせるようにして糀と混ぜ合わせます。(塩切り)
次に,粒々がなくなるまで大豆をつぶします。
つぶし完了! 塩・糀と混ぜ合わせます。
混ぜ合わさったらボールを作り,中の空気を抜きます。(ハンバーグを作るときのように)
いよいよ「たる」に入れます。空気はカビを作る原因になるので,強く投げ入れてできるだけ空気を抜きます。
たねっこの皆さんが,仕上げの空気抜き。
でき上がりました!約半年ねかせます。出来上がりが楽しみですね!!
大豆にまつわる貴重なお話を聴くこともできました。
ボランティアで協力くださった皆様,ありがとうございました。
【Today's lunch】 6年生リクエスト給食 第1弾!
あげパン,チキンポトフ,ブロッコリーサラダ,ミルメーク,牛乳
今日のおいしい顔は5年生です。
昼会⑩
【表彰】
理科展と校内長縄跳び大会の表彰を行いました。
【音楽】
全校児童で国歌・校歌を歌いました。
【スピーチ】
6名が全校児童の前で,頑張っていることや好きなことなどをスピーチしました。
〔1年生〕
頑張っていることは,サッカーのバウンドリフティングです。上手になってゴールをたくさん決めたいです。
〔2年生〕
今年楽しかったことは,夢育劇場や船頭まつりで歌ったり踊ったり船頭鍋を食べたりしたことです。
〔3年生〕
家で魚料理を作りました。頑張った作っている様子を撮影しましたので,みなさんに紹介します。
〔4年生〕
5年生になったら,国語と家庭科の学習に力を入れたいです。国語は漢字練習にたくさん取り組み,漢字検定を受けたいです。家庭科では,自分で料理が作れるようになって,おいしいって言われたいです。
〔5年生〕
5年生では,ミュージカルのセリフ・歌・ダンスなどを頑張りました。宇都宮こども賞の選定委員になり,1年以内に出版されたおもしろい本に出会えたことが楽しかったです。
〔6年生〕
6年間心掛けてきたことは,一つ一つ丁寧に行動することです。習いごとのダンスや受験勉強のときにもこのことを意識して取り組みました。中学校生活でも一つ一つのことに丁寧に取り組んでいきたいです。
それぞれが自分の伝えたいことをしっかり考え,立派に発表できました。
【Today's lunch】
五目ちらし寿司,からし和え,すまし汁,ひなあられ,牛乳
今日のおいしい顔は6年生です。
6年スクスク(保健:薬物の害と健康)
6年保健の授業第3弾,薬物の害と健康について学習しました。
『薬物乱用』って,どんなイメージ? お酒やたばこと一緒?
薬物には,1度始めたらやめられない,恐ろしい「依存性」があります。
例えばシンナーでは,体の様々な器官で深刻な害が発生することも学びました。
薬物への誘いは,身近なところにあるようです。
心の弱みや知識不足につけこんでくることも。
誘惑されたときには「はっきり断る」か「その場から離れる」ことが大切。
やはり薬物は,「ダメ。ゼッタイ。」であることを学びました。
【トピックス】
アルミ缶回収を行いました。
今回は,3.6kgのアルミ缶が集まりました!
ご協力くださった皆様,ありがとうございました。
次回は,3月6日(木)です。(今年度最終)
【Today's lunch】
豚丼,五目厚焼き玉子,おひたし,牛乳
今日のおいしい顔は1年生です。
6年夢実現教室
6年生が,総合的な学習の時間に,様々なお仕事をされている5名の方から,その仕事の概要や必要な資格,求められる資質,やりがいなどについてお話を聴きました。
〔ユリ農家〕
50品種のユリを年間100万本育てています。
お客様にお金を払ってユリを買っていただくのに,さらに「ありがとう!」と言っていただけるのは大きなやりがいです。
〔美容師〕
専門学校に通って,国家試験に合格すると美容師になれます。
髪をカットする技術だけでなく,流行のことを知って誰とでも話が合うようにするコミュニケーション力も大切です。
〔動物園〕
動物の命を預かる,大事な仕事です。
動物は言葉がしゃべれないので,動物の気持ちになって考えてあげることが最も大切です。
〔飲食店経営〕
食事をしながらみんなが仲良くなるお手伝いをしたかったんです。
「仕事」とは,人の役に立てる素晴らしいことですよ!
〔スタジオ経営〕
教室に習いに来ている人が上達したときに,喜びを感じます。音楽が好きな人は向いている仕事です。
初めてミキサーを触って音を出してみました! ちょっとハンドルを変えるだけで音の出方が変わって面白かったです。
講師の皆様に,将来について考えるきっかけとなる貴重なお話を聞かせていただきました。
6年生は,それぞれの夢に向かって突き進んでいきます!
【今日の献立】 里芋は,地域の方からいただきました!
麦入りごはん・さばの香辛焼き・里芋の中華煮・ごま酢和え・牛乳
今日のおいしい顔は,2年生です。
スポーツタイム(縦割り班対抗長なわ跳び大会)
約1か月間,縦割り班ごとに練習を積み重ねてきた長なわ跳びの大会当日になりました。
どの班からも,「いいぞ!」「ナイス!」「ドンマイ!」など,温かい励ましの声が聞こえてきました。
〔1班〕
〔2班〕
〔3班〕
〔4班〕
〔5班〕
〔6班〕
〔7班〕
〔8班〕
〔9班〕
〔10班〕
いくつかの班は,本番で最高記録を樹立!素晴らしい!!
班の友達との仲がまた少し深まりました。
【今日の献立】
セルフかき揚げ丼,ごま和え,大根の味噌汁,牛乳
今日は『招待給食』です。お米とさつまいもづくりでお世話になったお2人を招待しました。
お2人と一緒に「いただきます!」
6年スクスク(保健:飲酒の害と健康)
6年保健の授業に養護教諭が入り,飲酒の害と健康について学習しました。
『お酒は20歳になってから。』 なぜ,子供は飲酒をしてはいけないのでしょうか。
飲酒をしてすぐに体に現れる害にはどんなことがあるでしょうか。近くの人と意見を交換します。
顔が赤くなる,集中力や思考力が低下する,意識がもうろうとするなど,多くのことが挙げられました。
お酒に含まれるアルコールは,体にどのように作用するのでしょうか。
養護教諭が脳や肝臓への影響を説明しました。
また,アルコールの摂取の仕方によっては,急性アルコール中毒等,命の危険に及ぶこともあることを学びました。
子供は大人と比べてアルコールを体内で分解する力が弱く,若いときからの飲酒は健康への害がより大きくなるため禁止されていることをしっかり学びました。
【トピックス】
6年生は,卒業式に向けた準備が始まりました。卒業まで約1か月となってきました。
【Today's lunch】
麦入りごはん,生揚げと豚肉の豆板醤炒め,はくさいスープ,牛乳
今日のおいしい顔は3年生です。
読み聞かせ⑧
『板戸読み聞かせ隊!』の皆さんによる,今年度最後の読み聞かせが行われました。
〔1年生〕
『わゴムはどのくらいのびるかしら?』 マイク・サーラ―:文 ジェリー・ジョイナー:絵
きしだえりこ:訳
『とびません。』 大塚 健太:作 柴田 ケイコ:絵
〔2年生〕
『おにのめん』 川端 誠:作
『めんたべよう!』 小西 英子:作
〔3年生〕
『おいしいふくやさん』 のしさやか:作
『ききみみずきん』 昔話
〔4年生〕
『だれかぼくをぎゅっとして!』 シモーナ・チラオロ:作 おびかゆうこ:訳
『なぞかけどうじょう』 中川ひろたか:作 大島 妙子:絵
『でんせつのきょだいあんまんをはこべ』 サトシン:作 よしながこうたく:絵
〔5年生〕
『つるのおんがえし』 磯 みゆき:文 黒井 健:絵
〔6年生〕
『先生の顔』 竹久 夢二:作
昼休みにも,図書室で読み聞かせを行ってくださいました。
1年間の感謝の気持ちを込めて,手紙を書きました。たくさんの楽しいお話をありがとうございました!
【Today's lunch】
ポークカレー,アーモンド和え,チョコクレープ,牛乳
今日のおいしい顔は4年生です。
6年生から5年生へ
今まで6年生が担ってきた最上級生としての『仕事』を,5年生に引き継ぎます。
〔旗揚げ〕
旗の順番やひもを結ぶときの注意点を説明。「旗は地面に付けないように気を付けるんだよ!」
〔昇降口の清掃〕
「校庭がぬかるみやすい時期は,砂がたくさん溜まるので頑張ってね!」
〔廊下のモップ掛け〕
「6年生が毎朝モップ掛けしてくれていたから,廊下にごみがなかったんだね。」
〔階段そうじ〕
「階段は結構ホコリがたまるんだね。」
卒業に向け,6年生にとって残された日々が少なくなってきたことを実感します。
【トピックス】
校外学習で見学に行く『智賀都神社』でお祭りがありました。
地元お囃子会の演奏があり,本校児童も軽快な太鼓の音を境内に響かせていました。
【Today's lunch】
赤飯,鶏肉の香味焼き,からし和え,しもつかれ,牛乳
今日のおいしい顔は5年生です。
授業参観
今年度最後の授業参観が行われました。
〔1年生〕生活科『できるようになったよ』
計算・縄跳び・鉄棒など,できるようになったことを発表しました。
〔2年生〕生活科『あしたへジャンプ』
自分の成長には多くの人の支えがあったことを知り,思い出のエピソードを紹介したり,これからの抱負を発表したりしました。
〔3年生〕会話科『ういろう売り・民話の発表をしよう』
『栃木の民話』や『ういろう売り』を,暗唱することができました。
〔4年生〕総合的な学習の時間『2分の1成人式』
家族へこれまで育ててくださった感謝の気持ちを伝え,将来の夢を叶えるためにどのような道を進めばよいか等を発表しました。
〔5年生〕総合的な学習の時間『生き物調査発表』
田んぼのまわりの生き物調査をまとめたものをグループごとに発表しました。
〔6年生〕総合的な学習の時間『宇都宮学の発表』
『百人一首』『餃子』『唄』など,様々な『宇都宮のよさ』をグループごとにまとめて発表しました。
今年一年間のお子さんたちの成長を,保護者の方に見ていただくことができました。
【トピックス】
ボランティアグループたねっこの皆さんが,6年生が育てた大豆『芳賀在来』で味噌づくりの体験ができるよう,下準備をしてくださいました。
ロング昼休みを使って味噌づくりに挑戦します!
【Today's lunch】
あげパン,ゆで野菜,野菜とウインナーのスープ煮,牛乳
今日のおいしい顔は6年生です。