本日のGoogle Meet接続は，１・３・５年生とチャレンジ学級でした。子どもたちは，ログインの仕方にも慣れていて，スムーズに参加することができました。先生たちは，クイズをしたりしりとりをしたり，学級ごとに交流の仕方をいろいろと工夫していました。

　今回の接続につきまして，ご家庭の皆様のご協力をいただきありがとうございました。

  Google Meet接続の第１回目は，２・４・６年生でした。開始時刻には，児童のみなさんの顔が画面いっぱいに写りました。担任の声掛けに答えたりじゃんけんをしたりしました。明日は，１・３・５年生とチャレンジ学級です。

 

今日は，4年生が練習する日でした。
ＩＣＴ支援員さんが来校する日だったので，担任の先生とＴＴで教わりました。
4年生は，今日持ち帰って，家での練習もします。





グーグルmeetの接続方法は「お知らせ」にｐｄｆファイルで載っています。

　1人1台配備されました学習用端末（クロームブック）を万一休校等になった際にも活用できるように，まず，各クラスで「グーグルmeet」の接続について練習しています。
　昨日は2年生，今日は6年生が練習しました。今週と来週にかけて各学年ごとに学校で練習し，来週の火曜日には2・4・6年生，水曜日には1・3・5年生とチャレンジ学級が家で練習をする計画を立てました。（本日保護者の皆様にはプリントを配付しましたので，ご確認ください。）
　



　初の試みであり，試行錯誤の部分がございますが，ご協力をお願いいたします。

毎日暑い日が続いていますが，健康に過ごしていますか？
今日は，食育関係の掲示物を紹介します。


まず，宇都宮空襲に関連した「大いちょう献立」についてです。6日は広島原爆，9日は長崎原爆の日です。また，15日には終戦記念日を迎えます。平和のことを考える機会にしたいですね。







どんな献立だったかは，ＨＰ「今日の給食　7月13日」をご覧ください。


皆さん，朝ごはんをしっかり食べていますか？
朝，学校があるときのように起きて，朝ご飯を食べる。規則正しい生活をしましょう。





バランスよく食べ，適度に運動をして，よく眠り，健康星を輝かせましょう！

今日は，保健室前の熱中症に関する掲示物を紹介します。












ここで，熱中症予防レンジャーの登場です。








蒸し暑い日が続いていますので，気をつけましょう！

いよいよ答えの発表です。

どうですか？あっていましたか？
分からなかった人は，夏休み明けにかがやきルーム前に行って，ヒントをめくってみてください。

ほかにも，友子先生が先生たちの似顔絵とともに，夏らしい掲示物を作ってくれていますので，紹介します。登場している先生はだれかも当ててみてください。(それぞれ服に名前が書いてあるので，みつけてくださいね。）









では，健康に気を付けて，引き続き楽しい夏休みを過ごしてくださいね。

　６～７月は水泳の学習を行ってきましたが，その最後に水の危険について考え，対応の仕方を身に付ける着衣水泳を行いました。

　まず服を着て水につかると，重さを感じるということを体験しました。そこから，服に空気を入れて浮く方法や，ペットボトルを使った浮き方，エレメンタリーバックストローク（ちょうちょ泳ぎ）を練習しました。単に「浮く」と言っても，沈んでしまい，難しさを感じる児童は多かったようです。

　最後に，今年度，そして6年間の感謝を込めてプールに挨拶をしました。また，フロア台を上げる奉仕作業にも一生懸命に取り組み，6年生としての役割をきちんと果たしました。

　夏休みも安全に気を付けてお過ごしください

かがやきルーム前の掲示物紹介の第２回目です。
チャレンジ問題の続きです。












全部解けましたか？
答えをめくりたくなりますね。
答えは明日アップする予定です。それまでに考えておいてください。

夏休みが始まって約1週間です。充実した夏休みを過ごしていますか？
夏に関する掲示物を少し紹介します。
今日は，かがやきルーム前の掲示物の1回目です。


夏休み前の会で話した内容を４コマ漫画にしてくれました。






友子先生のチャレンジ問題15問です。
今回は，１から４まで載せます。




答えはわかりますか？
他の問題や答えは，のちほど掲載しますね。