総合的な学習の時間では，「宇都宮学」ということで，宇都宮市の伝統文化について学習してきました。お祭りや民話，郷土料理など，様々なテーマで調べ学習を行ってきました。その一環として，「ふくべ洞」様に来校していただき，Google Meetも活用しながら，黄ぶなの絵付け体験を実施しました。

　土鈴と呼ばれる色の付いていない形に，まずは黄色から，色を付けていきました。土の手触りや，絵具の乾く速さを感じながら丁寧に色を付けていきました。見本を見ながらの作業でしたが，一つ一つ同じように作るのはとてもたいへんな技術だと実感していました。特に，背びれや尾びれの細い線を描くことや，白目と黒目を円くきれいに描くことには苦労していました。そんな中，一人一人個性のある黄ぶなを完成させることができました。ぜひご家庭でご覧になってください。

　また，作るだけでなく宇都宮の伝統文化黄ぶなに関する様々な知識も教えていただきました。

・なぜ土鈴と呼ばれる，中を空洞にして鈴を入れたものを使うのか？
・なぜ黄色なのか？
・なぜ顔は赤い色をしているのか？
・背びれや尾びれの，線の本数の意味は何か？

　ぜひご家庭で聞いてみてください。子どもたちは答えられるのではないかと思います。

　短縮日課中は清掃時間がありません。しかし，学校はきれいになっています。それは，子どもたちの清掃ボランティアのおかげです。給食の後の短い時間に，ごみ拾いや簡単清掃など各クラスで工夫しながら行っています。特に，５・６年生は，トイレや階段，昇降口など学校全体で使うところを清掃してくれています。
「働りん」がたくさんいます。
  
中庭の草取り

「こんにちは」という清掃中のあいさつも素晴らしい

靴箱清掃 

 

　
　９月17日（金）に，地震と火災に対応するための避難訓練を実施しました。大きな地震に伴い，給食室から火災が起きたという想定のもとに行いました。最初に「消火器の正しい使い方」と「消火のポイント」を中心にDVDを見た後で，安全係から防火扉の説明を聞きました。体によくない煙を吸わないようにずるために，ハンカチで鼻と口を覆うことや防火扉の段差でつまづいたり転んだりしないように速やかに避難することを確認しました。改めて，放送を最後まで聞き，自分でよく考えて迅速に，そして安全に行動することで，自分の大切な命を守ることの大切さを再確認しました。

 

  全校集会で，校長先生より「創立記念日　９月１８日について」の話がありました。
　横川中央小学校の「創立１４８周年の歴史」について，昔の校舎の写真を見たり，「校章の成り立ち」などについて話を聞いたりしました。
　最後に，本校の誕生日のお祝いとして「校歌」を流しました。子どもたちは，歌詞の意味を考えながら，心の中で歌うようにしました。
　横川中央小学校ついて，詳しく知ることができましたね。

＜校長先生より紹介いただいた横川中央小学校の写真の一部＞

　６４年前の運動会


　４３年前のスケートリンク


　校庭から見た昔の校舎
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（木造）

　これは何でしょう？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（１００周年記念碑）

　

今日は９月９日，「救急の日」です。
救急医療や救急業務に対する正しい理解と認識を深め、かつ救急医療関係者の意識の高揚を図る目的で，昭和57年（1982年）に厚生労働省によって定められました。
この「救急の日」に救急医療など“救急”について考えてみませんか？

本校では，保健室前の廊下に，自分で手当てする方法が掲示されています。


また，けがにつながるような行動について，児童が考える問題も掲示されています。

めくると，答が載っています。
児童の皆さん，けがには気をつけましょうね。

  本日のGoogle Meet接続は，１・３・５年生とチャレンジ学級でした。子どもたちは，ログインの仕方にも慣れていて，スムーズに参加することができました。先生たちは，クイズをしたりしりとりをしたり，学級ごとに交流の仕方をいろいろと工夫していました。

　今回の接続につきまして，ご家庭の皆様のご協力をいただきありがとうございました。

  Google Meet接続の第１回目は，２・４・６年生でした。開始時刻には，児童のみなさんの顔が画面いっぱいに写りました。担任の声掛けに答えたりじゃんけんをしたりしました。明日は，１・３・５年生とチャレンジ学級です。

 

今日は，4年生が練習する日でした。
ＩＣＴ支援員さんが来校する日だったので，担任の先生とＴＴで教わりました。
4年生は，今日持ち帰って，家での練習もします。





グーグルmeetの接続方法は「お知らせ」にｐｄｆファイルで載っています。

　1人1台配備されました学習用端末（クロームブック）を万一休校等になった際にも活用できるように，まず，各クラスで「グーグルmeet」の接続について練習しています。
　昨日は2年生，今日は6年生が練習しました。今週と来週にかけて各学年ごとに学校で練習し，来週の火曜日には2・4・6年生，水曜日には1・3・5年生とチャレンジ学級が家で練習をする計画を立てました。（本日保護者の皆様にはプリントを配付しましたので，ご確認ください。）
　



　初の試みであり，試行錯誤の部分がございますが，ご協力をお願いいたします。

毎日暑い日が続いていますが，健康に過ごしていますか？
今日は，食育関係の掲示物を紹介します。


まず，宇都宮空襲に関連した「大いちょう献立」についてです。6日は広島原爆，9日は長崎原爆の日です。また，15日には終戦記念日を迎えます。平和のことを考える機会にしたいですね。







どんな献立だったかは，ＨＰ「今日の給食　7月13日」をご覧ください。


皆さん，朝ごはんをしっかり食べていますか？
朝，学校があるときのように起きて，朝ご飯を食べる。規則正しい生活をしましょう。





バランスよく食べ，適度に運動をして，よく眠り，健康星を輝かせましょう！

今日は，保健室前の熱中症に関する掲示物を紹介します。












ここで，熱中症予防レンジャーの登場です。








蒸し暑い日が続いていますので，気をつけましょう！

いよいよ答えの発表です。

どうですか？あっていましたか？
分からなかった人は，夏休み明けにかがやきルーム前に行って，ヒントをめくってみてください。

ほかにも，友子先生が先生たちの似顔絵とともに，夏らしい掲示物を作ってくれていますので，紹介します。登場している先生はだれかも当ててみてください。(それぞれ服に名前が書いてあるので，みつけてくださいね。）









では，健康に気を付けて，引き続き楽しい夏休みを過ごしてくださいね。

　６～７月は水泳の学習を行ってきましたが，その最後に水の危険について考え，対応の仕方を身に付ける着衣水泳を行いました。

　まず服を着て水につかると，重さを感じるということを体験しました。そこから，服に空気を入れて浮く方法や，ペットボトルを使った浮き方，エレメンタリーバックストローク（ちょうちょ泳ぎ）を練習しました。単に「浮く」と言っても，沈んでしまい，難しさを感じる児童は多かったようです。

　最後に，今年度，そして6年間の感謝を込めてプールに挨拶をしました。また，フロア台を上げる奉仕作業にも一生懸命に取り組み，6年生としての役割をきちんと果たしました。

　夏休みも安全に気を付けてお過ごしください

かがやきルーム前の掲示物紹介の第２回目です。
チャレンジ問題の続きです。












全部解けましたか？
答えをめくりたくなりますね。
答えは明日アップする予定です。それまでに考えておいてください。

夏休みが始まって約1週間です。充実した夏休みを過ごしていますか？
夏に関する掲示物を少し紹介します。
今日は，かがやきルーム前の掲示物の1回目です。


夏休み前の会で話した内容を４コマ漫画にしてくれました。






友子先生のチャレンジ問題15問です。
今回は，１から４まで載せます。




答えはわかりますか？
他の問題や答えは，のちほど掲載しますね。

          ７月２１日（水）に「夏休み前の会」が行われました。  
  始めに，校長先生より「夏休みの過ごし方について」の話がありました。「長い夏休みに自ら目標をもち，夏休みだからこそできることをして，４つ星を輝かせてほしい」という内容でした。休み中に子どもたちの取り組むことができる具体例を数多く示してくださり，家庭でできることのヒントをいただきました。それらを基に，夏休みの取り組みを通して，児童一人一人が多くの星を輝かせて成長していってほしいと思います。
　 次に，児童指導主任の小宅先生より「夏休みに気を付けてほしいこと」の話がありました。「火・水・木・金・土，月日」をキーワードにして楽しい夏休みを過ごし，８月２６日に元気に来てほしいという話でした。ぜひキーワードの内容を各家庭で振り返って，安全に気を付けて生活してほしいです。

　
   ７／１９（月）の５校時に交通安全教室を実施しました。交通安全の係の先生から，毎日の登下校での歩き方や自転車点検の仕方，正しい自転車の正しい乗り方，ヘルメットを着用することの大切さ，道路標識についてのお話を聞いたりクイズに答えたりしました。児童一人一人が，日頃の登下校の仕方や自転車の乗り方について振り返り，カードに記入しました。子どもたちは，今日学習したことをこれからの生活の中で，安全な登下校の仕方や自転車の乗り方について生かしていくことの大切さを再確認することができました。

　　 ７月1４日（水）に「表彰集会」が行われました。  
  歯の健康週間コンクール（ポスター・標語）やスポーツ，ピアノなど，工夫したりがんばったりして取り組んだことに，校長先生から表彰いただきました。
 　 
      次に，校長先生のお話では，「熱中症にも気をつけよう」というテーマで，３つの「とる」をキーワードにしたお話がありました。
　３つのキーワードとは，「①人と距離をとる」「②距離をとったらマスクをとる」「③水分をとる」です。一つ一つ場面に応じた説明をいただきました。児童のみなさんも校長先生のお話を生かして，感染症を意識しながら熱中症対策をし，健康に暑い夏を乗り切っていきましょう。

 　 最後に，横川中央小の勤務最終日となるエイドリアン先生より，ごあいさつをいただきました。エイドリアン先生，楽しい授業，今までありがとうございました。
        

　　　　　
　７／１２（月）の業間に，竜巻対応の避難訓練を行いました。今回は，校舎南側から竜巻が起きた場合を想定して，竜巻の恐ろしさについて正しく理解するとともに，子どもたち一人一人が，自分の命を守るために適切な行動をとることができるようにとのねらいで実施しました。
　安全の係から竜巻についての説明を聞いた後，①教室にいる場合，②廊下にいる場合，③校庭にいる場合，④登下校の４つの場合の命の守り方について考えました。その後，実際に各クラスで帽子をかぶり，ランドセルを背負って、ダンゴムシのポーズをとり，自分の命を守る練習を行いました。
　最後に，各自でカードへの記入を通して振り返りを行いました。竜巻をはじめ，自然災害が増えてきつつありますので，万が一そのような災害時でも，自分でよく考えて正しい行動がとれる人間になってもらいたいと思っています。

　７月６日（火）に,第３回学習支援ボランティア活動が行われました。学習プリント印刷，タブレット端末の整備，図書の修理など，今回もいろいろなことにご協力いただきました。毎回，ボランティアの皆さんのおかげで，子供たちの学習や生活がより充実していきます。ボランティアは，いつでも募集中です。ご協力いただける方は，学校までお知らせください。



　   一人一台タブレット端末へシールはり

教室のキャビネットからタブレット端末をはずして作業

　  低学年のタッチペン一つ一つに名前貼り

　                  学習プリント印刷