R.7 日々の様子・お知らせ（令和７年度）

R.7 日々の様子・お知らせ

部活動激励会

投稿日時 : 06/17  陽北中学校管理者 

6月17日（火）、校内放送にて「令和7年度 部活動激励会」が開催されました。この激励会は、来る大会やコンクールに向けて日々の練習に励む生徒たちの士気を高め、部活動全体で高め合う雰囲気を作ることを目的としています。

会では、まず各部活動の部長から、これまでの練習の成果や大会・コンクールへの意気込み、そして下級生へのメッセージが発表されました。どの部長も、3年生にとっては最後の舞台となる大会やコンクールへの熱い思いと、チーム一丸となって目標達成を目指す決意を力強く語ってくれました。

また、各部長が互いのメッセージを真剣に聞き入り、それぞれの部活動の努力や目標を共有することで、部活動間の絆も一層深まったことでしょう。生徒会長からの力強い応援メッセージと校長先生からの激励の言葉が送られ、生徒たちは来るべき本番に向けて、気持ちを新たにしたことと思います。

この激励会で得た士気と仲間との絆を胸に、各部活動が日頃の練習の成果を存分に発揮し、悔いのない大会・コンクールとなることを心から願っています。 

第１学期 中間テスト

投稿日時 : 06/11  陽北中学校管理者 

本日、中間テストが終了しました。

特に１年生にとっては、中学校に入学して初めての定期テストでしたね。小学校とは違うテスト形式や試験範囲の広さに戸惑いながらも、事前学習に真剣に取り組み、当日も時間いっぱいまで集中して問題に向き合っていました。

２・３年生も日頃の学習の成果を発揮しようと、粘り強くテストに取り組んでいました。

全生徒のひたむきな努力が、着実に未来へと繋がることを願っています。

今回のテストで得た学びや気づきが、生徒たちの今後の学習や成長の大きな一歩となることでしょう。

いじめゼロ集会

投稿日時 : 06/04  陽北中学校管理者 

陽北中学校では、宇都宮市が定める「いじめゼロ強調月間」にあわせ、学校全体でいじめ撲滅に取り組んでいます。

本日、6月4日（水）、生徒会執行部と生活委員会が中心となり、「いじめゼロ集会」をテレビ放送にて実施しました。

この集会では、生活委員長・副委員長による「いじめゼロ」の力強い呼びかけが行われました。また、生徒会執行部と生活委員会が作成した「陽北中いじめゼロ宣言」が生徒会長によって読み上げられ、全校生徒がいじめは絶対に許さないという共通認識を改めて胸に刻みました。

本校ではこの強調月間を通し、いじめ対策への取り組みをさらに充実させ、「いじめゼロ」を目指してまいります。各教室や廊下、昇降口、職員室などには、市教育委員会作成の「いじめゼロ しない 負けない 許さない」というスローガンも掲示し、生徒一人ひとりの意識向上に努めています。

今後も陽北中学校は、いじめのない、安心で安全な学校づくりに全力を尽くしてまいりますので、ご理解とご協力をお願いいたします。

 

（科学技術部）理科研究のテーマ発表

投稿日時 : 05/30  陽北中学校管理者 

本校科学技術部の主な活動は、11月に宇都宮市内で開催される「ロボットコンクール」へのエントリーです。昨年度の反省を踏まえ、ロボットの性能向上を目指し、今年度は生徒たちが「理科研究」にも挑戦することになりました。本日の活動では、各研究テーマの発表を行いました。ロボットに関する研究はもちろんのこと、身近な事象への疑問解決につながる多様な研究活動に取り組んでいます。秋の文化祭での経過報告展示に向け、部員一同頑張っています。 

運動会

投稿日時 : 05/28  陽北中学校管理者 

　５月２８日（水），運動会を実施しました。早朝は降雨でしたが、運動会の開始が近づくにつれて生徒たちの熱気に気づいた雨雲が去っていきました。応援する熱意、勝利の喜び、敗北の悔しさ、仲間への温かい言葉、真剣な係活動など、生徒たちの豊かな感情と行動が印象的でした。本校生徒の良さを多くの場面で見ることができました。

　多くの保護者や地域の皆様が見守る中，子どもたちは生き生きと活動していました。練習から本番までクラスの団結力と連帯感を味わいながら，運動会を楽しむことができたようです。「仲間と共に 一致団結 五色の光の頂点へ」のスローガンのもと，陽北中の良き伝統を受け継ぎながら生徒たちは精一杯頑張りました。

　保護者・地域の皆様には，ご来場いただき，生徒たちへのご声援をありがとうございました。

 

（科学技術部）化学変化の学習_カルメ焼きをつくろう

投稿日時 : 05/26  陽北中学校管理者 

 今年度の科学技術部では、教科書でイラストなどが紹介されているものの、授業で取り扱われることの少ない実験にも挑戦しています。今回は、2年生の化学変化の学習で「カルメ焼き」作りに取り組みました。生徒たちは重曹を入れるタイミングをなかなか掴めず、何度も試行錯誤しながら熱心に取り組んでいました。楽しみながら学習に取り組めたことで、理科への関心がより一層高まったことと思います。