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1年生の生活科の授業です。
本時のねらいは「なつとはちがう,あきのじょうしこうえんのすてきをつたえよう」です。
早速,先日出かけてきた城址公園で見つけたことを伝え合っていきました。
夏の頃と比べたり,自分で見つけた「すてき」と比べたりしながら聞いたり,質問したりして,子供たちは「すてき」にどんどん興味をもっていきました。
子供たちは次第に,公園にはいろいろなすばらしさがあることに気付くことができました。
最後には「夏と秋に行ってみたから,今度は冬にもいってみたいな」「どうなっているだろう」
こんな声まで聞かれました。
❖【保存版】緊急時の児童の引渡しについて (R6版)(R6_6_13)
❖令和7年度やなぜ家庭学習スタンダード (R7_4_15)
❖令和7年度版_簗瀬小学校よい子の一日(R7_4_8)
❖学校における働き方改革の更なる推進について(R6_10_10)
◆地域学校園