今日の給食は，新メニューの米粉パンのセルフプルコギサンド
牛乳，サマーシチュー，ピーチコンポートでした。

サマーシチューは，鶏肉と玉ねぎ，にんじん，じゃがいも，キャベツ
生のトマトとにんにくを使って，コンソメと塩コショウで味を調えた
具だくさんの汁物です。
さっぱりとしているのですが，うまみたっぷりで暑い季節にぴったりです。

こちらに作り方が紹介されていますので，参考にしてください。
https://cookpad.com/recipe/3747949

本校の近くに、遺跡の発掘現場があります。古墳時代前期（西暦３００年代）の竪穴住居跡１軒です。
市の職員の方のご厚意で、学校長と副校長引率のもと、発掘の様子を見学させていただくことができました。

１年生はちょうど社会の授業で学習したばかりなので、メモを取りながら熱心に説明を聞き、質問もたくさんしていました。

出発前に校長先生から説明を聞く様子

一列で移動しています
　
発掘現場の様子
　
説明をしてくださる市の職員の方

熱心にメモを取る様子

発掘の道具

発掘された土器の破片

学校長が作成した資料（古墳時代前期の様子やなぜ遺跡であることが分かったか等）

５校時、全校一斉に、校内放送による
スマホ・ネット教室～その使い方大丈夫？～
が行われました。

目的は、
①インターネット上に情報を発信する際の責任の重さと、自分や社会に及ぼす影響を知ること
②インターネットを正しく使う態度を身につけること

授業の前には、生徒自身の普段のスマホ等の使い方を確認し、その上で
SNSへの書き込みの影響や、写真や動画が流出する怖さなどについて
生徒指導の今井先生から話がありました。
自身の経験も踏まえ、生徒は熱心に聞いていました。

スマホやネットと安全に付き合うためにも、ぜひご家庭でも話題にしてみてください。

授業の資料
　
５時間目の前の立腰

授業の様子

放送室の様子

今日の給食は，5月にみなさんに出す予定だった
「宮っ子ランチ【春】自然のめぐみキラキラ献立(一部変更)」でした。

宇都宮市は，「農業王国宇都宮」といわれるほど
農作物が豊富に作られていることを知っていますか?

少し時期がずれてしまったので，すべて宇都宮産！！には，
なりませんでしたが，今回も宇都宮や栃木県で収穫された
農産物をふんだんに使いました。

今日の主菜の「豚肉と宮野菜いため」は，宮っ子ランチのために
考えられた料理で，塩こうじに漬け込んだ豚もも肉を油で炒め，
斜め切りにしたアスパラガスと角切りのトマトを合わせて，
玉ねぎソースをかけて加熱します。
詳しい作り方は，↓こちらで紹介しています。
https://cookpad.com/recipe/5945922

今日は，新型コロナウイルス感染症予防対策で，料理数を
少なくしているため，宮っ子ランチにもともとあった
「かんぴょうのごま酢あえ」のかんぴょうを「豚肉と宮野菜炒め」に，
キャベツを「春野菜のみそ汁」に追加して作ってみました。

この後，夏・秋・冬と紹介していきますので，お楽しみに。

キャリア教育通信第４号を掲載しました。
キャリア教育通信第４号.pdf

給食献立表６月分 を
生徒のみなさんに配布しました。
保護者の皆様もぜひご覧ください。

2020.06献立予定表.pdf

　学校が徐々に日常を取り戻しています。2年生の自転車置き場です。自分たちで，きちんと並べることができる，素晴らしい2年生です。上級生としての意識が高まっていますね。
☆生徒指導主事が毎日自転車置き場をチェックしています。「素晴らしい止め方です。」とお褒めの言葉をいただきました。

６校時に交通安全教室がありました。
前年度の後期生活委員長の司会で、校内放送により行われました。
・危険な時間帯
・若松原中学校周辺や敷地内で危険な場所
等について確認をしました。
学校長からは、自身が事故にあった時の経験について話がありました。
交通事故をより身近なものとして感じることができたのではないでしょうか。
この後は、ワークシートによる振り返りが行われました。

前年度後期生活委員長の司会

交通安全担当の三浦先生による放送

教室の様子
　
自身の経験を語る学校長

　日常の生活を取り戻しながら学校が再開されています。昼休み元気に外で活動する生徒の様子です。この姿が今後も続いてもらいたいものです。

☆校長先生も生徒と一緒に「だるまさんが転んだ」を行っています。

　本日は1，2校時が身体計測　3校時は道徳，４～5校時が学級活動　6校時が交通安全教室になります。明日からは通常授業になります。学校も徐々に日常を取り戻しますが，気を抜かず生活しましょう。

☆身体計測の様子です。体育館では男女に分かれ，身長と体重を測定しています。1年間の成長を確認しましょう。
　

☆美術室と被服室に分かれて視力を測定しました。