2024年4月の記事一覧

6年生の道徳の授業です。本校では「ローテーション道徳」を実施しています。学年3クラスの担任の先生がローテーションを組んで，他学級で道徳の授業を行います。これにより，子供たちのよさを複数の先生が見取ることができ，児童理解が深まります。きょうは，このクラスでは「挨拶」をテーマに話し合っていました。端末を用いて考えを記入し，それを基に発表しています。端末を用いると抵抗なく記述できる児童も増え，どの子もたくさん自分の思いや考えを記録していました。「挨拶をされると気持ちがいい」「心が温かくなる」「コミュニケーションのきっかけになる」「地域の人にも感謝の気持ちで挨拶したい」「自分から進んで挨拶をしたい」・・・。いろいろな発問に対して，子供たちは様々な思いを記録していました。端末の様子を見ると，発言の少ない児童も，それぞれに心が耕されていることが分かります。

きょうはとてもいい天気になりました。屋上に向かう5年生と出会ったので「屋上で何をするの？」と聞いてみると，「雲の写真を撮ります」と返事が返ってきました。理科の授業で，雲と天気の変化についての学習をしているようです。子供たちは，自分が決めた位置から，雲と目印になる風景の写真を撮っています。きょうは，お昼と午後にも写真を撮るようですが，どのように天気が変化しているのか楽しみですね。教室に戻ってから，先生と一緒に雲量について確認し，写真とともに各自が端末に雲の様子を整理して記録しました。

給食室からきょうの給食の献立を紹介します。きょうは，麦入りご飯，牛乳，セルフそぼろ丼，トマト卵中華スープ，アセロラゼリーです。

きょうはトマト給食です。宇都宮市産のトマトが入った中華スープが提供されました。トマトは，中華料理との相性が抜群です。宇都宮市はトマトを栽培している畑の広さが栃木県で1番です。ビニルハウスで栽培していて，1年を通して収穫できます。特に3月から5月は最も多く収穫できます。これからも宇都宮市産のトマトを使った給食をおいしくいただきましょう。

きょうもおいしくいただきます！

5年生の冒険活動教室は2日目の夕食の時間を迎えています。きょうは，あいにくの天候で屋外での活動はできませんでしたが，体育館で思い切り体を動かしたようです。ちょっぴり「お疲れ」の表情も見られましたが，夕食をとりながら少しずつ元気が出てきたようです。みんな翌日の活動に備えてエネルギーを蓄えていました。時折，笑顔も見られます。寒暖差が大きく体調を崩しやすい3日間ではありますが，最終日まで充実した活動ができることを願っています。

給食室からきょうの給食の献立を紹介します。きょうは，麦入りご飯，牛乳，鶏肉と大豆のみそ炒め，根菜のすまし汁，ふりかけです。

大豆は「大きい豆」と書きます。大いなる豆という意味もあります。タンパク質という栄養が豊富で「畑の肉」と言われています。大豆からは豆腐や油揚げだけではなく，納豆，豆乳，おから，きな粉，味噌，醤油など，姿を変えて色々なものがつくられているので「大いなる豆」と言われるのでしょう。最近では，大豆を肉のように加工して，ひき肉やハンバーガーのパティなど，肉の代わりにも食べられています。

きょうもおいしくいただきます！

給食室からきょうの献立をお知らせします。きょうは，麦入りご飯，牛乳，セルフ五目，赤魚の白醤油焼き，胡麻酢和えです。

きょうは「セルフ五目」です。献立表を見ると，セルフ〇〇丼やセルフ〇〇バーガーといった料理が見られます。「セルフ」というのは，英語で「自分で」という意味になります。きょうは，ご飯に「セルフ五目」をのせて，「五目ご飯」を自分でつくって食べましょう。

きょうもおいしくいただきました！

2年生の図画工作です。きょうは粘土を使っての活動です。握ったり，のばしたり，穴をあけたり，叩いたりしながら触った感触を味わっています。子供たちの様子を見ると，ちぎったりまるめたりして形作るだけでなく，粘土を細長くのばしたり平らにしたりして形を作っています。1年生のときよりも方法を工夫して形を変えているようです。作品は，各自撮影して記録しました。鑑賞の時間に使うようになるのでしょう。

きょうから，5年生が3日間の冒険活動教室に出発します。大きな荷物を重たそうに抱えて登校してきた子供たちですが，元気にバスに乗り込みました。教室では味わえない体験を存分に楽しんできてほしいと思います。積極的に行動して，友達や自然にたくさん関わって，新しい発見をできると素晴らしいです。子供たちが元気に3日間を過ごして，一人一人がたくさんのお土産を持ち帰れることを期待しています。

4年生の図画工作の授業です。きょうはマスキングテープやビー玉，ストロー等を使って，白画用紙に絵の具で模様を描いています。水を含ませた絵の具にストローで息を吹きかけると，糸が伸びたようなきれいな模様を描けます。ビー玉に絵の具をつけて紙の上で転がすと，様々な角度，方向にビー玉が転がり，カラフルに描けます。マスキングテープを効果的に用いると，くっきりと対照的な色が浮かび上がります。こういった技法を，これからの絵画の作品に生かしていけると創造の幅が広がるかもしれません。

今年度最初の授業参観がありました。子供たちは，緊張しながらも生き生きと授業を受けています。音読の発表や自己紹介，図画工作の絵画，算数の問題の解き方を考える，友達との話合い・・・，色々な活動が見られました。保護者の皆様には，強風の中ご来校くださりありがとうございました。懇談会や各委員会での話合い，PTA総会など，長時間にわたりご協力をいただき感謝いたします。