学校日誌

　１２月８日（火）２年生　図画工作「あつめて，ならべて，いいかんじ」　
　学校に隣接する森林（通称，きのこの森）とプール北側に行き，落ち葉を拾いました。その後，形や色が様々な葉を使って模様を作り，画用紙の上に貼り付けました。
　自然に恵まれた学校ならではの学習です。児童は，季節を感じながら思うまま手を動かして作品を作り上げました。
　きのこの森は放課後子ども教室（ごえもん）でも活動している場所です。

どんな所かな？	たくさん集めよう！	どんな形があるかな？
まだ残っています。	森とは違う葉がありますね。	イチョウやモミジのじゅうたん
集めた葉でどんな形ができるかな。	さあ，作ろう。	仕上がりが楽しみです。
どうですか。	作品は透明な袋に入れて保管します。

　１２月４日（金）３年生　県立博物館，大谷方面　
　好天に恵まれた校外学習となりました。
　午前中は県立博物館を見学しました。班ごとに自由見学もしましたが，２学期後半に学習する社会科の予習として「おじいさんやおばあさんの子どものころの暮らし」展は担当職員の方に説明していただきました。しっかりメモを取る３年生でした。
　午後は，大谷方面に向かい，平和観音前で昼食を取り，大谷寺，大谷資料館を見学しました。
　コロナ禍ですが，校外で学ぶ意義を大切にし実施しました。企画運営にご理解と協力くださった旅行・バス会社，関係諸機関，保護者の皆様に感謝いたします。

出発式	乗車前の消毒	最新型バス
いってらっしゃーい	少し紅葉が残る中央公園をぬけて	見たことがない生き物だね。
今のくらしとはまったくちがうねー。	教科書で見るより大きく感じます。	外で食べるお弁当がおいしかったよ。
観音様の上のほうからも	２つ目の観音様を見ます。	大谷寺では歴史も学びました。

外国の観光客も来ていました。	ライトアップがきれいです。	ＴＶや映画の撮影でも使われています。

　

１２月３日（木）６校時　 　環境委員会の５，６年児童が，校舎前の花壇にパンジーとビオラを植えました。花は地域の五月女正典様から購入したものです。生き生きした花を大切に育てていきたいと思います。冬から春に向けての花壇が明るくなった気がします。 　季節外れに咲いていたヒマワリも植え替えました。こちらも私たちにいつまで力を与えてくれるか，楽しみです。

　

「ありがとうの木」を育てよう　１２月４日（金）～１１日（金） 　友達の良い行い や頑張っていること を投票用紙に記入し，廊下に掲示したり 校 内放送で発表したりします。これは，友達の良い行いを知ることで，自分もやってみようとする心情や一人一人の違いやよさを認め，互いに助け合って活動できる児童を育てることをねらいとしています。 　心温まるメッセージの花が大きな木にたくさん咲くといいですね。

　

１２月３日（木）朝の時間 　今朝は，児童朝会を校内テレビ放送で行いました。今回は２学期の代表委員になった児童が自己紹介と抱負を述べたり，各委員会委員長が活動内容を紹介したりしました。 　３月までに児童が主体的に活動する大きな行事がありますが，活躍を期待しています。