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日誌
学校日誌
学校業務機動班活動報告
12月10日(木) 今回は学校敷地東側斜面から校庭南側広場の樹木剪定や草刈りを行いました。教職員ではなかなかできないことを手際よくやってくださりありがたいです。 | ||
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豊北図書室,冬景色
12月10日(木)午前 図書ボランティアの皆様は定期的に図書室の蔵書修理や環境整備をしてくださっています。そのため,児童は気持ちよく図書室を使用し,きれいな本を読むことができます。 今回は,ストローで作った飾りを天井につるし,季節感じる特別な室内にしてくださいました。 また,いつもと違った雰囲気で使うことができます。 | ||
| いつもありがとうございます。 |
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| どんなストーリーが想像できますか。 | 次も楽しみです。 |
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宮Jazz,豊北Swing
12月10日(木)6年生 3~4校時 体育館
♬「ふれあい文化教室」♪
この教室は,うつのみや文化創造財団と宇都宮市文化協会との協働で,市内の学校に文化芸術講師派遣するものです。第一線で活躍する方が講師となり演奏・実演や解説,体験活動などしてくれます。
今年はジャズを選択しました。講師は,うつのみやジャズのまち委員会4名の方です。校歌の演奏から始まり,ジャズの特徴や歴史についても話をしてくださいました。また,児童は音楽の時間に練習したスタンダードナンバー,「茶色の小瓶」や「LOVE」をリコーダーで演奏してセッションしました。さらに,ドラム演奏体験もしました。最後には,各児童が用意したペットボトルを持ち,演奏に合わせてリズムをとり,全員でスイング!! 間近で生の音を聴くことができ,共に演奏できた貴重な時間でした。講師の皆様に感謝申し上げます。
♬「ふれあい文化教室」♪
この教室は,うつのみや文化創造財団と宇都宮市文化協会との協働で,市内の学校に文化芸術講師派遣するものです。第一線で活躍する方が講師となり演奏・実演や解説,体験活動などしてくれます。
今年はジャズを選択しました。講師は,うつのみやジャズのまち委員会4名の方です。校歌の演奏から始まり,ジャズの特徴や歴史についても話をしてくださいました。また,児童は音楽の時間に練習したスタンダードナンバー,「茶色の小瓶」や「LOVE」をリコーダーで演奏してセッションしました。さらに,ドラム演奏体験もしました。最後には,各児童が用意したペットボトルを持ち,演奏に合わせてリズムをとり,全員でスイング!! 間近で生の音を聴くことができ,共に演奏できた貴重な時間でした。講師の皆様に感謝申し上げます。
オープニングは校歌 | うつのみやジャズのまち委員会 | リコーダーでジャズ |
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歯の健康教室
12月10日(木)3年生 2~3校時
新型コロナウイルス感染対策のため例年の内容を少々簡略化しましたが,養護教諭が企画しました。歯科校医と歯科衛生士をお招きして,健康な歯を保つ大切さ,歯や口の清掃や望ましい間食の取り方などについて学びました。
前半の講話では,飲みなれているドリンクや子どもが好きなおやつにも予想以上の糖分が含まれていることに驚いていました。
後半には,各教室でブラッシング指導がありました。家庭でも実践に結び付けてほしいと願います。
新型コロナウイルス感染対策のため例年の内容を少々簡略化しましたが,養護教諭が企画しました。歯科校医と歯科衛生士をお招きして,健康な歯を保つ大切さ,歯や口の清掃や望ましい間食の取り方などについて学びました。
前半の講話では,飲みなれているドリンクや子どもが好きなおやつにも予想以上の糖分が含まれていることに驚いていました。
後半には,各教室でブラッシング指導がありました。家庭でも実践に結び付けてほしいと願います。
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がんばって考えました
12月9日(水) 以下,宇都宮市が独自に行っている2つの調査を実施しました。 ◯「学習内容定着度調査(国,社,算,理)」6年生:平成15年度から,学習についての実態を的確に把握するため。 ◯「学習と生活についてのアンケート」全学年:平成18年度から,学習への意識や取組状況,生活の様子などを把握するため。 | ||
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