2022年7月の記事一覧

本日は全学年5時間授業として、先生方の研修会を行いました。宇都宮市教育委員会より高橋浩史指導主事をお迎えして4年1組の学活の授業を参観し、授業研究会を行いました。

どの子も積極的に挙手をして活発に意見を述べていました。

司会の児童だけでなく、要点を得た板書係りも立派に役割を果たしました。

放課後は4年生の授業を題材に授業研究会を行いました。自分たちの授業改善を目指し活発に意見を交換しました。

最後は宇都宮市教育委員会高橋指導主事に講評をいただき研究会は終了しました。本日いただいた授業の課題を研究し第2回目の研究授業（1月）に臨みたいと思います。

本日は1週間の「あいさつ運動」の最終日でした。昨日に続き晃陽中から中学生が一緒に参加してくれました。

大きな声で自分から「おはようございます」のあいさつができる子が増えました。あいさつ運動が終了しても、自分から大きな声であいさつができるようでいてほしいです。

今日であいさつ運動も4日目を迎えました。今日・明日と晃陽中学校の生徒さんもお手伝いに来てくださいます。

日に日に大きな声で自分からあいさつをする子が増えています。

明日はいよいよ最終日です。元気な声で自分からあいさつできるといいですね。

本日、５年生が調理実習を行いました。県のコロナ感染に対する警戒度がレベル１になってから５年生は初めての調理実習です。ほうれん草のおひたしを作りました。

ほうれん草をゆでています。

水にひたし、水をよく切り、包丁で5ｃｍ間隔に切ります。

盛り付けし、かつお節を一つまみ、醤油をたらしておいしくいただきました。

 後片付けもしっかり行いました。どのグループからも「おいしかった」という声が上がっていました。

次回の実習が楽しみなようでした。

本日（４日）からあいさつ運動が始まりました。月曜の朝でしたが大きな声であいさつが響きました。

地域協議会の皆さんもセンター前に立ってくださって元気に挨拶してくれています。

明日以降もあいさつ運動は続きます。保護者の皆様も大きな声でのあいさつのご協力をお願いします。

今日活動してくれた児童の皆さんです。

本日午前中、ホタル愛護会の皆さんと一緒に３年生がホタル学習の一環として田中方面へホタルの生息地環境調査に行ってきました。暑かったですが、熱中症に注意しながら河川に入り、調査しました。

学校に帰ってからは捕まえた生き物について数を調べ、愛護会の皆さんからホタルの住む環境について、実際の生き物を見ながらお話を聞きました。たくさんの生き物がいて驚きました。

本日捕まえた生き物の一覧です。

ホタルの餌になるカワニナは中流域にしかいないことが分かります。

今後もホタル学習は続きます。

楽しみにする児童が増えています。