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令和4年度 学校の様子
わくわくおはなし会(第7回)
本日第7回目の「わくわくおはなし会」が開催されました。
1年生の様子です。
2年生の様子です。
3年生の様子です。
4年生の様子です。
5年生①の様子です。
5年生②の様子です。
(5年生は2教室に分かれています)
6年生の様子です。
これまで7回の「わくわくおはなし会」が開催されました。子供たちもこの時間を楽しみに待っているようです。これからもよろしくお願いします。
宇小教研特別活動部会発表に向けて①
宇都宮の教育研究会の特別活動部会の研究発表と授業公開が来年の11月に本校予定されています。これまで少しずつ研究を続けてきましたが、今日は2年生(2時間目)と4年生(5時間目)の授業を参観し本格的に来年の11月に向けて動き出しました。
① 2年生単元名「気もちのよいあいさつ」
事前にとったアンケートや朝の自分たちの動画をみて、あいさつの大切さに気付き気持ち良いあいさつをするための自分なりのめあてを持つ活動です。
ワークシートと授業の様子です。
② 4年生単元「もうすぐ5年生」
事前にとったアンケートや5年生にとったアンケートをもとに5年生としてどういう自分になっていくのかを探していきました。
グループワークを取り入れて自分の考えに反映させていきます。
これから学校HPで研究の様子(授業等を含め)お知らせしていきます。
租税教室(6年生)
本日3時間目宇都宮法人会の伊原様を講師に迎え6年生に租税教室を行いました。
なぜ、税金が必要なのか、税金がなくなるとどういう世の中になるのかをDVDを通して分かりやすく説明してくださいました。
講話の最後には「税金はいらないと思っていたけど、その大切さが分かりました。」という振り返りをした児童がたくさんいました。
令和4年度学校保健給食委員会
本日、今年度の学校保健給食委員会が開かれました。これは学校の保健安全及び学校給食の取り組みにおける諸問題に適切に対応するためにPTA執行部、生活給食部、体育部の各代表の方にお集まりいただきご意見を伺う場になっています。
委員会に先立ち給食の試食をしていただきました。(黙食)
そこで学校の給食(食育)についての説明をしました。
その後は音楽室に移動し学校薬剤師木村さおり先生から「SDGsとお薬の話」と題する講話をいただきました。
5年生は音楽室で一緒に聞きました。4・6年生はオンラインで教室で同じ話を聞きました。
その後保健の話を聞いた後、「目の健康」についてグループに分かれ意見交換を行いました。とても有意義なひと時でした。
学習内容定着度調査(6年生)と学習と生活のアンケート(全学年)
本日宇都宮市内の全小学校・全中学校で学習内容定着度調査(小6年生/中3年生)と学習と生活のアンケート(全児童生徒)が行われました。
本校も6年生が午前中に『国語・社会・算数・理科』の調査を2時間目に1~5年生が『学習と生活のアンケート調査』(6年生は5時間目)に取り組みました。下学年は担任が問題を読みながら、中上学年は自分で読んで取り組みました。全市的な調査です。宇都宮市の子どもの様子が分かる調査で調査結果は年度内に公表になると思われます。
1・2年生の様子です。
3・4年生の様子です。
5・6年生の様子です。
ジャンプ・はばたき学級の様子です。
校外学習(5年生)
12月13日、5年生が校外学習に出かけました。あいにくの小雨模様の天気でしたが、『子ども総合科学館』と『栃木県庁』へ出かけました。室内が中心だったので雨はあまり気にならなかったようです。
科学館ではプラネタリュームを見学したのち思い思いの科学実験を楽しみました。
その後、県庁へ移動です。
15階のロビーでお弁当を食べることができました。雨も上がり景色がとてもきれいでした。
昼食後は伝統工芸品や旧本庁舎、議会棟などを見学しました。
盲導犬ふれあい教室(4年生)
本日、3・4時間目を利用して4年生の総合的な学習の時間(福祉)の一環として「盲導犬ふれあい教室」が開かれました。NPO法人栃木補助犬協会の福岡様と盲導犬「メイ」がいろいろ教えてくださいました。
日本にいる盲導犬・聴導犬・介助犬の数や役割養成の仕方など知らないことがたくさんありました。
おとなしい様子にびっくりでした。
時間の後半には10人の子供たちが盲導犬の体験をさせてもらいました。
椅子とカラーコーンで作った障害物を避けて進んでいきます。
最後は担任の先生も体験をしました。
目隠しをして歩く恐さや盲導犬のすごさを体験して実感していました。
とてもいい時間を過ごしました。
「生」と「性」の授業(性教育講話/5年生)
本日、3校時5年生を対象に和ごころ助産院 上田美和先生を講師に性教育講話の授業を行いました。5年生は理科や保健の授業で受精等の内容を学習するので言葉としてはすんなり受け止めていました。また、宮城県の大川小学校の児童が津波で突然亡くなったことを導入として取り入れており、「生」について考えながら「性」を考える授業であっという間の45分の授業でした。
宇都宮伝統文化フェスティバル(6年生)
12月10日(土)ろまんちっく村で宇都宮伝統文化フェスティバルが開かれ、本校の6年生の「民話語り」が参加してきました。事前に参加者を募り、5人の子供たちが応募し立派に語ってくれました。会場からたくさんの拍手をいただきました。
司会の方の質問にもはっきりと受け答えしました。
来年の2月にも旧篠原家住宅から民話語りの依頼が来ています。
多くの皆様のご来場があると嬉しいです。
人権研究授業(1年生)
12月6日の5時間目に1年生を題材に全校で人権についての研究授業を行いました。
「みんななかよし」という題材で1年生の授業を参観し先生方がそれぞれ意見を出し合いました。1年生なりの真剣さが伝わるとても素敵な授業になりました。
アンケート結果をもとに、友達との関りで嫌な気持ちや不安な気持ちを持っている人を知り授業のスタートです。
教師の提示に沿って「どうしたらみんなが安心して楽しく過ごせるクラスを作っていけるか」を考えました。
最後は本時の振り返りをして終了しました。