令和5年度　学校の様子

本日修了式が行われました。修了式の前に表彰を行いました。

教育長奨励賞と学校長賞表彰です。

左）教育長奨励賞

右）学校長賞表彰

その後修了式を行いました。各学年代表者に修了証を渡しました。

２年生と５年生の代表が反省を話しました。

校長の話の後、児童指導による春休みの過ごし方の話をして終了しました。

今日は卒業式です。あとは本番を迎えるだけです。

無事に卒業式が終わりました。32人の6年生の皆さん、おめでとうございました。

　18日（月）はいよいよ卒業式です。土日を挟みますが、今日は卒業式前日になります。5時間目に４・５年生が卒業式の準備に汗を流しました。全員が6年生に敬意をこめて準備をしてくれました。自分の仕事が終了すると、どの子も「何かやることありますか」と聞いてくれました。

月曜日も落ち着いたいい式になることを祈っています。４・５年生よろしくお願いします。

3月13日卒業式の予行練習が行われました。その前に6年生を対象とした表彰式を行いました。河宇地区善行児童表彰や教育委員会表彰、6か年皆勤、6か年虫歯0表彰など行いました。式には参列しない１～3年生も参加し表彰をお祝いしました。

表彰の後6年生にＰＴＡから記念品の贈呈がありました。ＰＴＡ会長様、お忙しい中、贈呈にお越しいただきありがとうございました。

3月11日、6年生の「卒業お祝い給食」が行われました。好きなものを好きなだけ食べられるバイキング給食です。ラーメン、唐揚げ、あげパン、シェパードパイ、フルーツ盛り合わせなど、リクエストによる食材が多く並びました。どの子もおなか一杯食べたようでした。

本日２回目の全体での卒業式の練習をしました。５年生が学級閉鎖になってはいますが感染対策を行いながら、全体練習をしました。

学校へ来るのもあと５日間。明後日は卒業式の予行になります。

本日、とちぎテレビの取材が入りました。栃木県誕生１５０周年記念『映像のとちぎ」という番組の取材で児童の様子を取らせてほしいというものでした。本校も創立１５０年、そのつながりでの取材でした。何人かの児童のインタビューと授業の様子を取材していかれました。放映日とう分かりましたらお知らせします。お楽しみに。

本日、卒業式の全体練習（１回目）が行われました。６年生の入退場、敬礼、卒業証書授与、の練習が行われました。４．５年生が初めて練習に参加しその雰囲気に圧倒された感じです。卒業まであと１１日。はやいもんです。

本日２時間目３年生がホタル学習のまとめとして発表会を行いました。３つの班に分かれそれぞれテーマを決め、まとめを発表しました。「ホタルの生息する環境」「ホタルの一生」「ホタルの見分け方（雌雄・ゲンジとヘイケ）」について発表しました。

右）２年生や愛護会、保護者の方が見学に来てくださいました。

全員で見に来てくれた方にお礼を言って終了しました。

３月２日市内駅前にある旧篠原家住宅で毎年恒例の「やよいの集い」が開かれました。本校からは毎回「民話の語り」を依頼されています。今年は４人の児童が手を上げてくれました。

　４人とも落ち着いて、ゆっくりと大きな声でとても上手に語ってくれました。来場の皆さんから大きな拍手をいただきました。さすがの６年生でした。

係りの方からお土産をもらい記念撮影です。

とっても上手でした。校長として鼻が高かったです。

ご苦労様でした。

昨日２９日、５年生の富屋再発見の発表会がありました。どの班もcanva（発表用ソフト）を使いこなし、分かり易く発表していました。

４人のボランティアの方も見に来てくれました。最後は矢田部様が代表して感想を述べてくださいました。皆様、ありがとうございました。

本日昼休み来年度の登校班の編成をしました。各隣組から提出いただいたメンバーを基に確認しました。本日下校より新班長が班を率い、６年生は後方から見守ることになります。

本日、とみやタイム～３時間目にかけて山王認定こども園の年長さんと２年生の交流学習が行われました。先日行った交流会後、年長さんから小学校に対する疑問が芽生え、それに対して２年生が答えるという交流を行いました。学校に何を持ってくるの？土曜日日曜日に学校はあるの？勉強で何が楽しいの？など楽しい質問がたくさん出されました。どの子も真剣に質問し、２年生も真剣に答えていました。その後、４つの班に分かれ学校探検をしました。校長室では来客用のソファーに座り、皆楽しそうでした。

入場と自己紹介です。

真剣に質疑応答です。

学校探検。校長室ではちょっと緊張。

全員で記念撮影です。

本日３，４校時と「6年生を送る会」が行われました。企画、運営会場装飾等全て5年生が中心となって行いました。これまでの送る会の様式ではなく今年から行っている縦割り班を中心とした送る会になりました。

6年生の入場の様子です。

左）実行委員長の挨拶

右）司会の様子

今年はクラスの出しものではなく6年生も一緒に縦割り班での遊びになりました。初めはお玉にピンポン球を乗せて運ぶボール運びリレーです。

次は出されたお題について全員で絵をつないで完成させていく「絵つなぎリレー」です。

グループの様子です。

完成させた絵です。（お題　校長先生）

現在各班で書いてくれた校長の顔の絵は校長室入り口に貼ってあります。

在校生から6年生へプレゼントの贈呈です。

班ごとにメッセージ付きの色紙を送りました。

6年生からは歌（合唱）のお礼がありました。

その後、旗の引き継ぎ式がありました。1年間6年生が掲揚してくれた校旗が5年生に引き継がれました。

最後に「思い出のアルバム」として入学から今までの画像が上映され6年生の笑いに包まれ終了しました。

 6年生の退場の様子です。

本時3・4時間目に卒業証書の筆耕（卒業証書の名前等を書いていただくこと）をお願いしている野田まさ子先生による書写の特別授業が行われました。アシスタントとしていらした大塚千恵子先生とお二人で筆の使い方や野田先生考案のスポンジ書道などを教えていただき楽しい時間を過ごしました。

出来上がった作品です

21日17時～本年度第4回の地域協議会が開かれました。各部の報告や次年度に向け、活発な意見交換がなされました。本年度、委員の皆様にはいろいろとお世話になりました。次年度もどうぞよろしくお願いいたします。

本日、昼休みを利用して、ボランティアさんに対する感謝の会が行われました。6年生が中心となって企画、運営を行いました。4年ぶりの感謝の会ということもあり、1から手作りの会となりました。これまでは6年生だけで行っていたものを全校生で行うように変更しました。皆さんいつも子供たちのために時間を作ってくださりありがとうございます。今後もよろしくお願いいたします。

左）入場の様子

右）児童代表お礼お言葉

　記念品の贈呈

左）代表の言葉（地域協議会・矢田部会長）

右）退場の様子

本日、とみやタイムに朝会を行いました。書初展の表彰とともに行いました。1～6年生1名ずつ銅賞、その他入選となりました。

左）銅賞の表彰です

右）入選の児童たちです

6年生は残り19日、１～5年生は残り22日、最後まで努力して次の学年に胸を張って進学、進級してほしいと話をしました。

本日、今年度最後のわくわくおはなし会が開かれました。先日の雪で延期になっていたものです。日程の変更で全部のクラスに配置はできませんでしたが、（そこには司書が入りました）全クラス楽しい一時を過ごしました。

おはなし会の皆様、1年間お世話になりました。今後ともよろしくお願いいたします。

　本日、２・３年生がホタルの幼虫を「ホタルの里」に放しに行きました。この幼虫はホタル愛護会の方が孵化させたものを預かり10月から飼育したものです。約110匹の幼虫を預かり、99匹の幼虫を育てました。今年は条件がよかったようで、数も、大きさも愛護会の方々が驚くほどの生存率、成長ぶりでした。２．３年生ともに紙コップに入れた３匹ずつの幼虫を大切に水路に放ちました。成長し６月頃に再び会えることを楽しみにしていました。

左）出発前、入江会長の挨拶です。

右）歩いて行きました。

愛護会の方に放し方と、成虫になるまでの話を聞きました。

３年生の様子です。

２年生の様子です。

左）３年生の様子です。

右）２年生の様子です。

愛護会の皆様お世話になりました。今後ともよろしくお願いいたします。

15日、3時間目に１．２年生が幼保小交流活動として4月に入学してくる山王認定こども園の年長さんを招いて一緒に遊びました。13日に行った徳次郎保育園との交流と同じプログラムです。コロナにより交流は中止していましたが4年ぶりの対面での活動になりました。わずかな時間でしたが１．２年生はしっかり盛り上げてくれました。最後にはプレゼント交換も行われました。

左）開会の様子です。

右）自己紹介の様子です。

左）自己紹介の様子です。

右）ペアになりフープリレーです。

プレゼントの交換です。

先週から保健体育委員が中心になって、体育館で姿勢づくりトレーニングが行われています。事前に自分の姿勢についてアンケートに答えそれに応じて、初級、中級、上級のコースに分かれ、ストレッチなど行い姿勢について見直すものです。トレーニング週間の前には保健室前の廊下に「自分の姿勢について」見直すコーナーもできていました。

左）受付でアンケートに答えます

右）結果によってコース分けがされます

コース分けによるストレッチなどの紹介です。

　本日3時間目に１．２年生が幼保小交流活動として4月に入学してくる徳次郎保育園の年長さんを招いて一緒に遊びました。以前は「とみやランド」へ招待していましたが在校生の減少に伴い内容を変更し行いました。コロナにより交流は中止していましたが4年ぶりの対面での活動になりました。わずかな時間でしたが１．２年生はしっかり盛り上げてくれました。

15日は山王認定こども園の年長さんをお招きして同じ活動を行います。

まずは、お互いに自己紹介です。

続いて一緒にフープリレーを楽しみました。全部で3回行いました。

2年生からメダルをプレゼントされました。

本日5時間目、5年生に助産師の　上田美和先生をお招きして『生（いのち）と性についての話』（性教育講話）をいただきました。能登の地震や東日本大震災で亡くなった方の話を導入に命についてお話しいただきました。自分が大切な存在であること、自分が選んで生まれてきたことなどをお話しいただき、『命』について真剣に考える時間となりました。

本日１，２時間目に5年生が調理実習でご飯を炊き、味噌汁を作りました。今回のお米は5年生が学校田で自分たちで植え、刈り取ったお米です。そして炊いたお米を学校田の管理等でお世話になった「池田平」さんをお招きして、お礼の会を兼ねて一緒に食べました。鍋で炊いたのでおこげもできどのグループも美味しくできました。

調理の様子です。

ご飯と味噌汁をいただきました。

3時間目は場所を教室に移し「池田平さん感謝の会」を行いました。米作りについて調べた班が調べたことを発表するだけでなく、自分たちが体験したことを取り入れ、まとめました。

発表に対して平さんからはお褒めの言葉をいただきました。

 最後に平さんへ感謝の気持ちを代表が手紙にして読みました。そして全員で書いた手紙を渡しました。

池田平様長い間学校のためにご協力いただきありがとうございました。

これからもお元気でご活躍下さい。

本日、本年度最後の学級懇談会と授業参観を行いました。学級懇談会では各クラスとも1年間での成長の様子と、今後の課題について担任から話がありました。

１・２年生、学級懇談会の様子です。

３・４年生、学級懇談会の様子です。

５．６年生、学級懇談会の様子です。

授業の様子です。

左）1年生、生活科「できるようになったこと」

右）2年生、国語「どんな本を読んだかな」

左）3年生、社会科「市や生活の様子のうつりかわり」

右）4年生、外国語活動「お気に入りの場所をしょうかいしよう」

左）5年生、国語『「弱いロボット」だからできること

右）6年生、総合「夢に向かって」

保護者の皆様お世話になりました。

昨日からの雪で校庭が真っ白に染まりました。久しぶりの雪遊びで児童が寒さをものともせず、遊んでいます。

　本日、縦割り班活動（第8回目）がありました。しかし、今日はいつもと違い１～5年生のみの活動でした。例年、学年ごとに行っていた「6年生を送る会」の出しものを今年から縦割り班単位で行う活動にし、また、班ごとにプレゼントを贈ることにしました。今日はそのための打ち合わせの活動です。5年生が中心となって話し合いをリードしました。本番が楽しみです。

　今週は給食週間です。保健給食委員会の児童たちが考え、とみやタイムに「豆つかみ」競争がランチルームで行われ、1～6年生の有志が参加しました。

左）はしの持ち方の説明をしています。

右）1年生が興味をもって聞き、試しています。

左）3種類の大きさの豆が用意されました。

右）時間を決めて豆をつかんで隣の皿へ移します。

1年生も箸で大豆をつかもうとするなど、企画を楽しんでいました。

　今日の２時間目、２年生の生活科で「とみやランド」へようこそ！を行いました。１年生がお客さんになり、２年生が自分たちで考え、手作りしたゲームをしてもらったり、おもちゃを景品として渡したりして楽しい時間を過ごしました。２年生は活動に手ごたえを感じ、１年生は来年の自分たちが活動することを考えていました。

左）開会の様子です。

右）活動の様子です。

活動の様子です。

左）活動の様子です。

右）閉会式の様子です。

　本日２時間目に不審者想定の避難訓練を行いました。警察スクールサポータの小原澤信寿様が不審者役をやってくださり２階廊下に侵入を想定し児童の避難、さす股での対応の仕方等実演を交え教えていただきました。あってはならないことですが、あったときに慌てないように一人一人が手順を考えながら訓練を行いました。

その後、体育館へ移動し小原澤様のお話を聞きました。自分の命は自分で守るという話をどの子も真剣に受け止め聞いていました。学校が安心安全な場となるよう教職員一同力を尽くします。保護者・地域の皆様も今後ともお力添えをお願いします。

児童が教室に戻った後、教職員でさす股の使用の仕方を教わりました。

　本日、６年生が４月から入学する中学校に学校訪問に行きました。市立中学校に入学する児童がそれぞれの学校を訪れ、授業の様子を見たり学校の様子を在校生から聞いたり、部活動の様子を見学したりして、中学校を身近に感じようとする全市的な行事です。

左）歩いて学校を出発です。

右）途中の様子です。

授業参観の様子です。

 左）校長先生の話を聞いています。

右）生徒会役員が学校の話をしてくれました。

部活動参観の様子です。

楽しみながら参観していました。中学校への入学を楽しみにする姿が見られました。

本日「富屋再発見」フィールドワーク（実地調査）に行ってきました。「智賀都神社・けやき・あざ地蔵」コース、「多藤神社・屋敷裏遺跡」コース「伝法寺・二宮尊徳宿舎跡・亀井六郎茂清の墓」チーム「徳次郎石採石場跡・神明宮」コースの４コースに分かれての調査です。

出発の前の挨拶をしています。

左）智賀都神社チーム

右）多藤神社チーム

左）伝法寺チーム

右）採石場跡チーム

２月２９日にまとめの発表を予定しています。体育館で行いますので皆様ご参加ください。 

本日、第９回目の（今年初）のわくわくおはなし会が開かれました。児童はとても楽しみにしていて、静かに時に一緒に声を出して楽しい一時を過ごしました。

１年生の様子です。

２年生の様子です。

３年生の様子です。

４年生の様子です。

５年生の様子です。

６年生①の様子です。

６年生②の様子です。

次回は２月６日です。よろしくお願いします。

　明けましておめでとうございます。本年もよろしくお願いいたします。

１日より大きな災害に見舞われた能登地方の皆様にはお見舞い申し上げます。本校の児童には帰省等による被害が確認されず、一安心ではありますが、一刻も早い復興をお祈り申し上げます。

　さて、登校日初日、富屋タイムに朝会を行いました。年末に大谷翔平選手からグローブが届き、そのお披露目も兼ねての朝会でした。野球部の６年生２人にキャッチボールのデモンストレーションをしてもらいました。今後どう使用するか先生方と協議・検討し児童に使ってもらうようにします。

　校長の話は新年でしたので、大谷選手の「目標達成シート」（通称大谷曼陀羅）を使用し目標達成のために「何をするのか」「どうするのか」が大事だよという話をしました。児童それぞれの願いが叶うことを祈念したいです。

明日から冬休みです。今日は、冬休み前最後の朝会と表彰を行いました。理科展や陸上大会等児童の頑張りを讃えました。また「良い歯のコンクール」で県で２番目によい賞を受けた報告も行いました。

 表彰の様子です。

左）校長の話

右）児童指導の話

　本日３・４校時地域協議会矢田部会長をお招きして１月１９日に行くフィールドワークについて質問をしながら調べたい内容等について深めました。富屋の自然や文化・遺構等について興味が膨れているようです。１９日が楽しみです。

今日は１・２年生が生活科の授業で自分たちで苗植え、芋ほりをしたサツマイモを使って、焼き芋をしました。副校長先生、金子先生、高橋先生の指導の下、イモ洗い、新聞紙に包む、焼く、食べるの学習を行いました。皆にこにこでおいしく食べました。

　本日３校時、６年生で租税教室が行われました。税金がない世の中になったらというＤＶＤを見て、真剣に考えることができたようです。「皆が幸せに暮らす」とは何かということを学んだようです。

１億円を持たせてもらいました。「大谷翔平選手はこれを１０００個以上か」と驚きの声が上がっていました。

　本日、２回目の「ようこそ◯◯先生（クリスマスサプライズ）」が行われました。２回目ということもあり、子ども達は「誰が来るのかな？」と楽しみにしていました。

１年生の様子です。

２年生の様子です。

３年生の様子です。

髪が・・・

４年生の様子です。

５年生の様子です。

６年生①の様子です。

６年生②の様子です。

本日全校持久走記録会を行いました。昨年までは持久走大会でしたが、今年から授業内で行う記録会となりました。

３年生女子

３年生男子

４年生女子

４年生男子

１年生女子

１年生男子

２年生女子

２年生男子

５年生女子

５年生男子

６年生女子

６年生男子

　寒い中保護者の皆様にも声援を送っていただきありがとうございました。きっと励みになったことと思います。運営の課題はありましたが、役割等教職員のみで行えたこともあり、学校としてはよかったと思っています。ご協力ありがとうございました。

　本日５時間目晃陽中学校数学科の教員である中村有貴先生が６年生に乗り入れ授業を行ってくださいました。これは６年生が中学校への進学をすんなりとできるようにと市全体で取り組んでいるもので今年は数学でした。

左）中村先生です。

右）錯覚を利用した問題に答えています。

 トランプを使った数学の要素を含んだゲームをしています。

 最後に今日のまとめ。みんな入学が楽しみになったようです。

１月１９日（金）には進学先中学校の訪問が予定されています。

　今日の富屋タイムは第７回目の「とみじろうタイム」でした。６年生と一緒に遊ぶことは今回が最後になります。それぞれの班で決めて遊びを寒さに負けず思い切り楽しみました。

遊びの様子をご覧ください。ドッヂボール、ドッヂビー、どろけい　で遊びました。

　本日、４年生がスケート教室に参加しました。毎年４年生が市スケートセンターで体験する活動です。

勇んで出かけていきました。

　あまり行ったことがなかった子が多かったようです。最初おぼつかない足取りで手すりにつかまって歩く子が多く見られました。

しばらく練習すると手すりにつかまらずとも滑れるようになる子が多く出てきました。校長と約束した「トリプルアクセル」・・・とまではいきませんでしたが、一人一人楽しんでスケート教室に参加できたようです。けがなく何よりでした。

　１２月１５日（金）２・３校時に５年生総合的な学習の時間「富屋再発見」の第１・２時間目を行いました。最初の授業では地域協議会の矢田部様をお迎えし、「ふるさと富屋」について地理・歴史・自然・文化など大まかな説明を受けました。３時間目以降は、その話を聞いたのち自分たちで深く調べたい場所・内容を見つけ実地調査を踏まえまとめて、発表をします。

体育館で矢田部様の話を

聞いています。

　昨年まで富屋再発見は６年生が行っていましたが今年から学習内容（カリキュラム）を再編し５年生で学習することとなりました。そのため６年生は深く学ばないこととなりますので、第１日目と最終日の発表に参加し学習することになりました。

　講話の後は学校敷地内にある「旧富屋小学校正門跡」を題材に実地調査をどのように行うのか内容・手立て等話を伺いました。

次回は２２日（金）に矢田部様をお迎えし、自分たちの見学場所をきめそれについて何を調べたらよいかのアドバイスをいただきます。

　本日３．４校時及び給食の時間を使い今年度の「学校保健給食委員会」が開かれました。　　　　　　　　　　校医の先生方、執行部、生活給食部、体育部の代表の方と担当の教職員が参加しました。　　　会の初めには校医の高橋先生による「生きる～生まれる・暮らす・ともに～」と題された講演があり、これには５．６年生も参加しました。障害のあるなしに関わらず共に社会を生きるとはという話に自分の今の生活をあてはめ考えながら聞き入る姿が見られました。

トレードマークの被り物を被っての講演です。

講演の最後には質問や感想がたくさん出されました。

講演の後は場所を移動し保護者と校医の先生方教職員と保健と給食の取組について説明を聞き、「姿勢」についてワークショップを行いました。４つのグループに分かれ話し合ったことを発表していただきました。

グループのまとめを発表しています。

最後は給食の試食でした。

皆様お忙しい中ありがとうございました。

今日は富屋小学校「お弁当の日」です。１年生から６年生まで家庭からお弁当を持ってくる日です。忘れた児童は一人もいませんでした。素晴らしいです。保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。お弁当作りについて、６～８割の児童が何らかの形でかかわっていたようです。

１年生の様子です。

２年生の様子です。

３年生の様子です。

４年生の様子です。

５年生の様子です。

６年生の様子です。

今日はわくわくおはなし会の第8回目です。今年最後のおはなし会になります。いろいろとありがとうございました。

来年の開始は1月16日になります。どうぞまたよろしくお願いします。

1年生の様子です。

2年生の様子です。

3年生の様子です。

4年生の様子です。

5年生の様子です。

6年生①の様子です。

6年生②の様子です。

　毎年行っていた持久走大会を今年から「持久走記録会」と変更し行うことにしました。学習指導要領の適正履行や児童・教職員・大会当日の保護者の負担や不足を鑑み、平日、授業中に教職員だけで行うことにしました。（当日は保護者の方の参観は可能です。）学校敷地内に、1周約４００ｍの周回コースを作成し、1.2年生は2周（約８００ｍ）、3.4年生は3周（約１２００ｍ）、5.6年生は４周（約１６００ｍ）の距離を走ります。記録会ですので体育の時間に走る練習をしたり、個人で富屋タイムや昼休み、また自宅で練習したりとそれぞれの目標に向けて練習をしています。今日は３・４年生が走るコースを試走しました。

今週、富屋小学校は校内読書週間になっています。その一環でアーティフ先生と塩井先生が富屋タイムに英語の絵本の読み聞かせをしてくださいました。サンタさんのプレゼントに関する絵本では児童とのやり取りを楽しみました。ありがとうございました。