児童の活動記録

児童の活動紹介

金曜日 5校時  ~高学年教室~

1月24日(金)

5校時

【4年生 社会】

 世界の国名について学級全体で情報共有していました。知っている国名を順番で発表して61の国名が黒板に書き出されました。地図を広げて場所を確認したり,その国について知っていることを話したりする積極的な姿が見られました。

【5年生 外国語】

 「What would you like?」の表現方法を使って料理を注文する学習をしていました。実際にペアになって料理を注文し合う活動が,とても楽しそうでした。

【6年生 算数】

 学習のまとめとして,復習問題にチャレンジしていました。学習したことを思い出しながら,1問1問に集中して取り組む姿が見られました。

図書室での1時間

1月24日(金)

 3校時に2年生が図書室に行きました。図書室では,まず図書館司書の先生が「14ひきのもちつき」の読み聞かせをしてくれました。優しい語り口調とねずみたち14ひきの心温まるお話の世界に,子供たちはどんどん引き込まれていったようです。

 図書室では,図書館司書の先生が,季節や行事等に合わせたお話を選んで読み聞かせをしてくれます。図書室で本に親しむ時間は,子供たちが楽しみにしている活動の一つです。

3年 図画工作「のこぎりザクザクつないでつけて」

1月21日(火)

 3年生が,図画工作の時間にのこぎりの使い方を学習しました。ルールや使い方を確認したら,早速活動開始!

 角材を,自分のイメージに合う大きさに切り,それを組み合わせて作品を作ります。本日は5名の学習支援ボランティアの皆様がサポートしてくださいました。

 初めはぎこちない様子の子供たちでしたが,どんどん切っていくうちに,構えも安定して,少しずつ切り方のこつを掴んだようです。安全に気を付けて友達同士で協力し合ったり,アドバイスし合ったりする姿も見られました。

 「ギコギーコ・・・」と軽快な音が教室に響きわたり,子供たちは切る活動を心から楽しむことができたようです。

 学習支援ボランティアの皆様,おかげさまで子供たちは安心して伸び伸びと活動することができました。大変お世話になりました。