２０１７年　新年あけましておめでとうございます。旧年中は，保護者の皆様，地域の方々に大変お世話になりました。今年が，皆様にとりましてすばらしい１年になりますように心よりお祈り申し上げます。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　２０１７年１月１日
　　　
　　　　
　
宝木小学校の屋上から見た初日の出です。今年は何かいいことが起きそうな初日の出でした。初日の出を見そこなった人は，ぜひこちらから見てください。（朝日の右側は，栃木県庁です。）茨城県の筑波山も美しく見えていました。

　１２月２２日（木）の朝，体育館で表彰朝会が行われました。今回の表彰朝会は，次のような展覧会等の表彰です。ジュニア芸術祭学校美術ポスター原画展，ジュニア芸術祭学校美術展，ジュニア芸術祭書道展，ジュニア文芸，MOA美術館児童作品展，下野書道展，大人のモラル育成講座優秀賞，校内多読賞，スポーツ関係では，スケート，ミニバスケットボールの表彰がありました。
　　　　　　　　　
表彰の後，校長先生からお話を聞きました。続いて，児童指導の先生から冬休みの過ごし方についてお話がありました。安全に気を付けて楽しい冬休みにしてください。

　12月21日（水）の放課後，授業研究会を行いました。授業提供した2人の先生方の授業の反省から始まりました。そのあと，6つのグループに分けれて，研究討議を行いました。今回，話し合いの中心となったのは，授業のコーディネイト力でした。どのように課題を設定するのか，子どもたちからの発言をどのように課題に結び付けていくのか，まとめや振り返りに結び付けていく方法などたくさんのことを学べる研究会になりました。最後に，指導の先生方から指導助言をいただきました。授業を提供してくださった二人の先生方ありがとうございました。
　　　　　　

　師走の１２月２１日（水），第３回校内研究授業を行いました。３時間目２年３組の算数，４時間目４年２組社会の授業です。
　【２時間目　２年３組　算数「かけ算九九づくり」】
　かけ算の学習をしてきた子どもたちですが，場面図を見ながら課題を考え，学習がスタートしました。図を見て「式が見える」「かけ算九九をこえる式だ」「たし算でも表せる」などの声が聞こえてきました。本時では「１２×３の計算のしかたを考えよう」という課題です。子どもたち一人一人が図を区切ったり，式を考えたりして，たくさんの１２×３の計算のしかたを考えました。九九をこえる問題でも，九九を使ったり，たし算とかけ算を合わせて使ったりすると計算できることが分かった授業になりました。
　　　　　　　
　【３時間目　４年２組　社会「栃木県のじまん」】
　これまでに栃木県の良さを学習してきた４年生です。この授業では，「栃木県の良さにぴったりな宣伝タイトルをみんなで考えよう」という課題で学習を始めました。グループごとに作成した栃木県のポスターを読み合い，ほかのグループの人たちから質問や感想を付箋紙に書いてもらいました。友達からの付箋紙を参考にして，グループの「宣伝タイトル」を考えました。
　　　　　　　

　１２月１９日（月）４時間目に不審者の侵入を想定した避難訓練を実施しました。子供たちはどのようにしたらよいのか，教員はどのように対応するのか実際に行動しながら訓練を行いました。
訓練終了後，体育館に集まり，安全係の先生からのクイズに答えたり，お話を聞いたりしました。