6月に入り、梅雨入りの声が聞こえてくる頃となりました。この季節に合わせて、3年生の児童が折り紙でカタツムリを作って持ってきてくれました。葉っぱに集まるキラキラのカタツムリがとてもかわいいです。

　ほっこりと温かい気持ちになった台風一過の朝でした。

　4年生の社会科「わたしたちの宇都宮」の単元では、3年生で習ったことを基に宇都宮市について更に深く学習していきます。

　今日はクリーンパーク茂原・環境学習センターでの校外学習でした。動画を見たり焼却ごみ処理施設やリサイクルプラザを回ったりして、宇都宮市ではどれくらいの量のごみが出ているのか、そのごみはどのように処理されているのか、また、環境のために私たちができることは何かなどについて学びました。「これから給食を残さず食べて、ごみを減らしたい」「近くに出かけるときには、なるべく車を使わず歩いていきたい」という声が聞こえ、学習の成果が感じられました。

　　↑スタッフの方の話をしっかりときいています。

　今日から毎週火曜日、大学生に学校生活の支援ボランティアでお世話になります。宇都宮大学の教育学部で学ぶ3名の若者たちです。

　まずは低学年の教室から支援に入ってもらいました。子供たちはお兄さん・お姉さんたちと勉強したり遊んだりしてとても嬉しそうです。

　本校でのボランティアの経験を生かして、彼らが数年後には学校現場で活躍してくれることを期待しています。

　３年生は今、社会科で宇都宮市について学習しています。今日は「宇都宮市中心部の様子や公共施設、古くから残る建造物を見学することで、宇都宮市の様子について理解を深める」ことを目的とした校外学習です。

　子供たちは県庁からオリオン通りを歩いて城址公園まで行き、バスで大谷に移動しました。平和観音を見た後、大谷石のコースター作りを体験し、最後に大谷資料館を見学しました。ルールやマナーを守って行動し、宇都宮について楽しく学ぶことができたようです。今日の校外学習で見たり聞いたりしてきたことをまとめ、さらに学びを深めていくことでしょう。

　　↑ガイドさんの話をよくきいています。

　暑さ指数はそれほどではなかったものの、校庭で計測した気温がかなり高かったため、予定を変更し体育館に子供たちを集めて一斉下校となりました。見守りに来てくださった保護者の皆様、地域の皆様、ありがとうございました。

　５月・６月からこの暑さ、学校の教育活動にも影響が出ています。子供たちの安全を守りながら教育的効果を確保して行事等を計画することが、これまで以上に求められる時代になっています。

　　↑先生の指示をよくきいています。