日誌

　授業力と同僚性の向上を図る目的で，授業を見せ合い意見交換をする一人一授業を行っています。１年生の算数で，繰り下がりのある引き算の計算の仕方を考える授業でした。図や言葉で表現して発表し合うことを通して，どの方法でも「１０のまとまりから引く」ということに気付きました。
　

　　　　　　　　地域協議会で横断幕を設置

　城山東小学校地域協議会では，地域で子供を見守り育てていくためのスローガンを考えて横断幕を作成しました。地域協議会長様から「コロナ禍でもできることをやっていきましょう。」という提案があり，作成することになりました。昨年度，児童会で誕生させた学校マスコットカワベリーも加え，色鮮やかにしていただきました。
　地域協議会長様とコーディネーター様にご尽力いただき，東駒生児童公園前に設置することができましたので，ぜひご覧いただきたいと思います。
　学校としましては，地域の方々に学校を応援していただいて，感謝の気持ちでいっぱいです。今後も，ご支援・ご協力をお願いいたします。

　　　　　　　　小中一貫教育乗り入れ授業

　城山中学校の先生が実施してくださる乗り入れ授業の２時間目。今回は，英語の先生が
授業をしてくださいました。英語なぞなぞ　”Who  am   I？”　で５つのヒントを用意してくださいましたが，２～３のヒントで正解する児童がいました。だれかが正解すると自然と拍手が起こるような和やかな授業でした。
　

　　　　　　城山地域学校園あいさつ運動４

　あいさつ週間最終日は，代表委員と３年生が参加して爽やかなあいさつをしていました。昼間のあいさつも，元気が出てきました。今週は，たくさんの児童があいさつ運動に参加してくれて，あいさつ週間を盛り上げてくれました。
　

　　　　　　　　和太鼓にチャレンジ！

　宇都宮市の芸術文化講師派遣事業「ふれあい文化教室」で，和太鼓の体験をさせていただきました。２校時に６年生，３校時に５年生が実施しました。新型コロナウイルス感染拡大防止に配慮して，学級の半数の太鼓と人数分のバチをご用意いただき，２班に分けて練習をしました。講師の方の動きと拡大楽譜を見ながら，「宮のわらしこ祭り」がすぐに叩けるようになり，みんなで合わせると迫力がありました。「音が手やお腹に響いて感動しました。」「楽しく演奏できました」などの声が聞こえてきました。