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城央小日記
日誌
修学旅行
10/29 10/30 6年生は修学旅行へ行ってきました。
一日目は,神奈川県鎌倉です。
各班ごとに目的地を決め一日見学をしました。高徳院から出発し,集合は鶴岡八幡宮です。
長谷寺・銭洗い弁財天・建長寺など各班見学をしてきました。
夕食は,お台場の夜景の綺麗にレストランでバイキングです。みんなお腹いっぱい美味しいものを食べました。宿は,葛西臨界公園近くのホテルです。宿に向かう途中の景気も大変素晴らしいものでした。
二日目は,東京豊洲にある「キッザニア」で疑似職業体験です。ピザを焼いたり,ラジオのDJ・デレクターをしたり等,思い思い職の体験をしました。
午後5時すぎには,全員学校へ無事帰校しました。
思い出深い旅行となりました。
[高徳院で記念写真 班別行動へいざ出発]

[鎌倉班別行動1 鎌倉の名所巡り]

[鎌倉班別行動2 街の喫茶店で食事]

[鎌倉班別行動3 長谷寺にて]

[夜景がとても美しい 夕食会場より]

[ホテルにて]

[キッザニアにて1 職業体験「警備会社」]

[キッザニアにて2 職業体験「ラジオ放送局」]

[キッザニアにて3 職業体験「ピザ宅配」]

[キッザニアにて4 「マンガ原稿つくり」]
一日目は,神奈川県鎌倉です。
各班ごとに目的地を決め一日見学をしました。高徳院から出発し,集合は鶴岡八幡宮です。
長谷寺・銭洗い弁財天・建長寺など各班見学をしてきました。
夕食は,お台場の夜景の綺麗にレストランでバイキングです。みんなお腹いっぱい美味しいものを食べました。宿は,葛西臨界公園近くのホテルです。宿に向かう途中の景気も大変素晴らしいものでした。
二日目は,東京豊洲にある「キッザニア」で疑似職業体験です。ピザを焼いたり,ラジオのDJ・デレクターをしたり等,思い思い職の体験をしました。
午後5時すぎには,全員学校へ無事帰校しました。
思い出深い旅行となりました。
[高徳院で記念写真 班別行動へいざ出発]
[鎌倉班別行動1 鎌倉の名所巡り]
[鎌倉班別行動2 街の喫茶店で食事]
[鎌倉班別行動3 長谷寺にて]
[夜景がとても美しい 夕食会場より]
[ホテルにて]
[キッザニアにて1 職業体験「警備会社」]
[キッザニアにて2 職業体験「ラジオ放送局」]
[キッザニアにて3 職業体験「ピザ宅配」]
[キッザニアにて4 「マンガ原稿つくり」]
市P連バレーボール大会
11月1日(日),市内各会場において市P連によるバレーボール大会が行われました。
本校バレーボールチームは,横川中学校体育館で細谷小チームと対戦しました。
健闘むなしく残念ながら一回戦で敗退しました。
しかし,PTAの絆が大きく深まることができました。
選手の皆様,大変お疲れさまでした。ありがとうございました。
本校バレーボールチームは,横川中学校体育館で細谷小チームと対戦しました。
健闘むなしく残念ながら一回戦で敗退しました。
しかし,PTAの絆が大きく深まることができました。
選手の皆様,大変お疲れさまでした。ありがとうございました。
城山地区文化祭 (合唱部)
11月1日(日),城山地区文化祭農業祭が城山地区市民センターで行われました。
アトラクション部門に本校合唱部が参加,詰めかけた多くの観客の前で,堂々と,かつ美しい歌声を披露しました。
曲は,宇都宮ジュニア芸術祭参加曲「ほほう!」(沼尾一江先生指揮 6年中村奈菜さん伴奏)「石山の歌」(阿部悠子先生指揮 麦倉慶紀さん伴奏)でした。
休日にもかかわらず送迎にご協力いただいた保護者の皆様,ありがとうございました。
なお当日,「石山の歌」の歌詞が知りたいとの地域の方々よりお尋ねがありました。
「石山の歌」についての関心の高さを感じるひと時でした。
映画「石山の歌」の情報も含めて,本校ホームページに掲載されています。「学校紹介」→「石山の歌」とお進みください。
映画のシーン・歌詞などの紹介してございますので,ご覧いただければ幸いに思います。
[「ほほう!」の合唱]

[伴奏する中村さん]

[「石山の歌」の合唱]

[伴奏する麦倉さん]
アトラクション部門に本校合唱部が参加,詰めかけた多くの観客の前で,堂々と,かつ美しい歌声を披露しました。
曲は,宇都宮ジュニア芸術祭参加曲「ほほう!」(沼尾一江先生指揮 6年中村奈菜さん伴奏)「石山の歌」(阿部悠子先生指揮 麦倉慶紀さん伴奏)でした。
休日にもかかわらず送迎にご協力いただいた保護者の皆様,ありがとうございました。
なお当日,「石山の歌」の歌詞が知りたいとの地域の方々よりお尋ねがありました。
「石山の歌」についての関心の高さを感じるひと時でした。
映画「石山の歌」の情報も含めて,本校ホームページに掲載されています。「学校紹介」→「石山の歌」とお進みください。
映画のシーン・歌詞などの紹介してございますので,ご覧いただければ幸いに思います。
[「ほほう!」の合唱]
[伴奏する中村さん]
[「石山の歌」の合唱]
[伴奏する麦倉さん]
城山中学校学習発表会合唱コンクール鑑賞(6年)
本日,栃木県教育会館において城山中学校の学習発表会が行われました。
学習発表会のプログラムに,学年学級対抗の合唱コンクールがあります。
城山学校園小中一貫教育の一環として,その合唱を鑑賞しに,城山地区小学校6年生児童全員が行きました。
先輩たちが,心合わせて懸命に合唱する姿・中学生の迫力ある歌声を聴き,6年生の児童は大変感動しました。来たるべき自分の未来像と重なる部分が多かったと思います。
小学6年生が中学校への進学を意識する大きな機会となりました。


学習発表会のプログラムに,学年学級対抗の合唱コンクールがあります。
城山学校園小中一貫教育の一環として,その合唱を鑑賞しに,城山地区小学校6年生児童全員が行きました。
先輩たちが,心合わせて懸命に合唱する姿・中学生の迫力ある歌声を聴き,6年生の児童は大変感動しました。来たるべき自分の未来像と重なる部分が多かったと思います。
小学6年生が中学校への進学を意識する大きな機会となりました。
校内研修(1年1組算数科研究授業)
本日3校時1年1組において,木村延子先生による算数の研究授業がありました。
今回は,たし算の学習です。「7+9」を解く方法を考えることがめあてです。
子供たちは一人一人が自分の考えを持ち,解く方法を発表しあい,学び合うことができました。放課後,本日の授業について授業研究会が開かれました。
子供も学びますが,先生も学び続けます。



今回は,たし算の学習です。「7+9」を解く方法を考えることがめあてです。
子供たちは一人一人が自分の考えを持ち,解く方法を発表しあい,学び合うことができました。放課後,本日の授業について授業研究会が開かれました。
子供も学びますが,先生も学び続けます。
食育コーナーリニューアル
本校児童昇降口にある食育コーナーがリニューアルしました。
毎日の食事内容を改めて考える掲示内容となりました。

読書月間・ハロウインとコラボして10/27「お話給食メニュー」10/28「ハロウィンメニュー」の給食が提供されました。


毎日の食事内容を改めて考える掲示内容となりました。
読書月間・ハロウインとコラボして10/27「お話給食メニュー」10/28「ハロウィンメニュー」の給食が提供されました。
就学時検診 新入生保護者会
本日午後1時30分より就学時検診並びに新入生保護者会が行われました。
来年度新入生の保護者は,体育館で入学にあたっていろいろな説明を聞きました。
来年度新入生は,保護者会の間,各教室に班毎に別れ,検診がありました。検診には6年生が引率補助をしました。やさしいお兄さんお姉さんに連れられ,来年度新入生は落ち着いて検診を受けることができました。
平成28年度入学式は,平成28年4月12日(火)です。
本校への入学お待ちしています。
[新入生保護者会の様子]

[検診を6年生が補助します]

[検診の待ち時間・移動中も6年生による補助します]

[お兄さんたちに見守られて検診です]
来年度新入生の保護者は,体育館で入学にあたっていろいろな説明を聞きました。
来年度新入生は,保護者会の間,各教室に班毎に別れ,検診がありました。検診には6年生が引率補助をしました。やさしいお兄さんお姉さんに連れられ,来年度新入生は落ち着いて検診を受けることができました。
平成28年度入学式は,平成28年4月12日(火)です。
本校への入学お待ちしています。
[新入生保護者会の様子]
[検診を6年生が補助します]
[検診の待ち時間・移動中も6年生による補助します]
[お兄さんたちに見守られて検診です]
第39回合同学習発表会
本日,宇都宮市文化会館小ホールにおいて,栃木県小学校教育研究会特別支援部会・宇都宮ひかりライオンズクラブ主催宇都宮市教育委員会後援による「第39回合同学習発表会」が行われました。本校でも「ひまわり学級」の子供たちが「北ブロック(戸祭小 国本西小 国本中央小 富屋小 篠井小 海道小)」の一員として参加,劇「うらしまたろう」の素晴らしい演技を披露しました。他にも4ブロック・6小学校の発表があり,大変盛会でした。

校内研修(5年1組図画工作科研究授業)
本日3校時 5年1組で髙橋浩史先生による図画工作の授業公開が行われました。
今回は,鑑賞の学習です。自分の作品を見極めるとともに,友だちの作品の良さを見つけ発表しあう学習でした。
子供たちは,自分の作品をしっかり鑑賞すること,自分の作品の良さを友達の発表から聞くことにより,あたらめて作品の価値に気づくことができました。
発表を聞きあう子供たちの表情・笑顔がとても輝いていました。
放課後,教職員で授業研究会し,授業について考察しさらなる授業力の向上に努めます。
[学習のめあてをしっかり掴みます]

[教師の話は一言漏らさず聞きます]

[グループごとに作品を鑑賞しあいます。作品を見て思わず笑みがこぼれます。]

[作品を鑑賞し合います。まさに学び合いです。]

[全体で振り返りをします]

[今日の学びを確認しあいます]
今回は,鑑賞の学習です。自分の作品を見極めるとともに,友だちの作品の良さを見つけ発表しあう学習でした。
子供たちは,自分の作品をしっかり鑑賞すること,自分の作品の良さを友達の発表から聞くことにより,あたらめて作品の価値に気づくことができました。
発表を聞きあう子供たちの表情・笑顔がとても輝いていました。
放課後,教職員で授業研究会し,授業について考察しさらなる授業力の向上に努めます。
[学習のめあてをしっかり掴みます]
[教師の話は一言漏らさず聞きます]
[グループごとに作品を鑑賞しあいます。作品を見て思わず笑みがこぼれます。]
[作品を鑑賞し合います。まさに学び合いです。]
[全体で振り返りをします]
[今日の学びを確認しあいます]
サツマイモほり
本日朝学校農園のサツマイモほりが行われました。
1・6年,2・5年,3・4年の兄弟学年ごと順に,サツマイモノの収穫をしました。
学校農園まで,兄弟学年は手をつないで仲良く歩いて行きました。
サツマイモの収穫も兄弟学年で協力して行いました。
今年のサツマイモは少し不作で多くの収穫はできませんでしたが,
子供たち一人一人は,収穫する喜びを感じ味わうことができました。






1・6年,2・5年,3・4年の兄弟学年ごと順に,サツマイモノの収穫をしました。
学校農園まで,兄弟学年は手をつないで仲良く歩いて行きました。
サツマイモの収穫も兄弟学年で協力して行いました。
今年のサツマイモは少し不作で多くの収穫はできませんでしたが,
子供たち一人一人は,収穫する喜びを感じ味わうことができました。