カテゴリ:５年生

　冬休みを目前に控えた１２月２２日（月）と２４日（水）に調理実習をしました。

　今回は、「ご飯を炊く」「お味噌汁を作る」の２つの活動を行いました。お米は炊飯器を使わずに、おなべを用いて、火加減を調整しながら炊きました。お味噌汁は、煮干しからだしを取り、大根、油揚げ、ねぎを具材として入れました。皆、自分で作ったご飯とお味噌汁を嬉しそうに笑顔で食べていました。

　冬休み、機会があればぜひご家庭でも作ってもらえたらと思います。

　１２月１８日（木）に日光へ校外学習に行ってきました。

　事前に日光東照宮，二荒山神社，輪王寺について調べ，当日の見学する場所や順序，経路など自分たちで計画を立てて行動しました。

　午前の班別活動をする中で，子どもたちの顔からは，壮大な歴史的文化財を目の当たりにし，驚きとともに感動している様子が伝わってきました。必死に地図を見ながら移動し，事前に学習した内容を確かめながら見学をすることができました。実際に見たことで気づいたこと，感じたこともあると思いますので，ご家庭でもお子さんにぜひ聞いていただければと思います。

　午後の市内見学では，東武日光駅まで班別で行動し，いろいろなお店に寄って美味しいものを食べたり，お土産を買ったりしていました。時間管理に関しても，集合時間の10分前には大体の班が集合できており，時間管理ができていてとても素晴らしかったです。

　１１月１２日（水），５年生で宮っ子伝統文化体験教室「かんぴょう料理教室」が行われました。

　かんぴょうについて学び，かんぴょう巻きを作って食べました。宇都宮の伝統料理である，かんぴょうの卵とじも美味しくいただきました。「宇都宮の伝統料理」についてもっと知りたい，調べてみたいと感想をもった児童が多くいました。

　６月１２日（木）の５・６校時に５年生になって初めてのプールに入りました。

 　プールでのきまりを確認した後，水慣れや基本のけのびから始めて，授業の後半ではクロールの練習を行いました。高学年では，まず２５ｍのクロールと平泳ぎを泳げるようになることが目標です。練習内容に合わせてコースを分けたり，泳ぎが上手な友達にコツを教えてもらったりしながら練習を重ねていきます。ご家庭でもお子さんの上達ぶりをぜひ聞いていただければと思います。よろしくお願いいたします。

　６月４日（水）の１校時にプール清掃を行いました。

　例年は６年生のみの活動になりますが、先日の強風により今年度は落ち葉の量がとても多かったため、急遽５年生の力も借りることになりました。子供たちは一人一人熱心に落ち葉を集めていました。これで来週から始まる水泳が気持ちよく始められます。５年生ありがとうございました！

 　５年生になり，外国語の授業が国語や算数などと同じく教科として扱われるようになりました。授業の中でも英語に楽しく親しむ活動から，「読む・聞く・話す・書く」といった力がしっかりと身に付くことを目指した活動に切り替わってきています。単元末には，ペーパーテストやリスニングテスト，ＡＬＴと話をするパフォーマンステストも行っています。４年生までとは異なる外国語の授業に少しずつ慣れ，「外国語ができる！」という自信を付けていってほしいと思います。

　５月２１日（水）に２年生の新体力テストの測定をお手伝いしました。今年度は高学年の仲間入りをしたこともあり，２年生の記録を数えたり，計測の仕方を教えたりしました。５年生のみんなが優しく接している姿を見て担任一同，嬉しく感じました。

　また，今週から自分たちの計測も始まっています。昨年度の記録より１点でも点数を上げることができるよう頑張っていますので，ご家庭でも応援をお願いいたします。

　１１月２９日（金）にふくべ洞様をお招きし，ふくべ細工の絵付け体験を行いました。

　ふくべ細工の歴史や材料の説明を聞いたり，それぞれの思いを生かして作品作りを行ったりして，宇都宮の伝統文化への理解を深めることができました。完成した作品は廊下に掲示しました。ぜひ土曜授業の日にご覧ください。

　１１月１４日（木）５・６時間目に親子ふれあい活動を行いました。今年は，子ども総合科学館の皆様をお招きし，「サイエンスショー」や「忍者道場」を実施しました。子供たちは初めて見る実験に興味をもち，結果に驚きの表情を見せたり，忍者道場のミニゲームに友達と競い合いながら取り組んだりするなど，楽しんで活動していました。学年部や保護者の皆様のご協力により，充実した時間を過ごすことができました。お忙しい中，ありがとうございました。

　１０月２５日（金）と３０日（水）に，５年生の家庭科の授業でトートバッグ作りを行いました。　

　初めてのミシンでの製作活動。慣れない作業に時間はかかりましたが，両日ともたくさんのミシンボランティアの方にお手伝いをしていただき，無事に完成させることができました。

　「早く使いたい。」「図書バッグにしようかな。」など，完成した作品を見て嬉しそうに話す子供たちの笑顔が印象的でした。ボランティアの皆様，ご協力ありがとうございました。