夏休み前の朝会がありました。暑さ対策のため，校内放送で行いました。

校長先生から，①あんぜん　②あいさつ　③ありがとう　のお話，

児童指導の先生からは，夏休みの過ごし方についてお話がありました。

安全に気を付け，あいさつでたくさんの人とつながって，ありがとうで優しい気持ちをたくさん広める

素敵な夏休みになることを願っています。

夏休み明けの8月30日には，

ご家族の皆様との大事な時間を過ごし，地域の皆様に見守っていただきながら成長した

元気な子どもたちの笑顔に出会えることを楽しみにしています！

保護者の皆様，地域の皆様には　4月からこれまでたくさんのご協力をいただき，ありがとうございました。

引き続きどうぞよろしくお願いいたします。

生活習慣チェックweek！へのご協力、ありがとうございました！

子ども達の頑張りや気付きが見えて、とても嬉しかったです。

お家の方からのコメントも「頑張っていました！」「これから一緒にがんばろうね」「お手伝いありがとう！嬉しかったよ！」「自分も気を付けたいです」「これからも続けようね」など、温かい励ましや気持ちのこもったメッセージをいただきました。ありがとうございました！！

参考までに、各学年の感想を一部ご紹介させていただきます。

個人懇談期間中は、１階中央階段横にも掲示していますので、ぜひご覧ください。

～追記～

◎や〇がつくのは喜ばしいし目指すところではありますが、毎日のチェックのなかで△や✕がつけられた子も大変立派だなと思いながら拝見しました。

△や✕をつけられたお子さんは、その項目を「直したいな」や「もっと改善できそう」と考えているということです。今の自分の生活習慣を「困ってないから（病気になってないから）これでいいや」としていないところが素晴らしいと思います。

「次やるときは〇〇を頑張りたい」と感想を書いてくれた子もいました。

また夏休み明けに『生活習慣チェックweek！第2弾』を予定しています。子供たちがどう取り組み、どんな感想を持ってくれるか、今から楽しみです♪

７月１４日（金）今年度３回目の音楽朝会が行われました。

３回目は２年生の発表でした。

「かえるのうた」を，劇仕立てに，歌ったり動きを取り入れたりしながら発表しました。

「かえるのうた」を，「ちびっこカエル風」「かなしそうなカエル風」「おすもうさん風」などテーマに合わせて変奏し，雰囲気に合った音色で歌いました。「オペラ歌手風」では，響きのある歌声で朗々と音を響かせました。

変化のある「かえるのうた」に，他の学年の子供たちも，真剣に見入っていました。

全体合唱では，「涙そうそう」を歌いました。歌詞の内容を考えながら音色を工夫し，爽やかな声で，３００名強のグランドコーラスを披露することができました。

次回は９月２６日（火），３年生が発表します。

今回も２年生の保護者の方々に多数，お越しいただきました。ありがとうございました。

今年度も，西が岡小学校では，外国語活動や外国語の授業でＡＬＴの先生にお世話になっています。

毎週木・金曜日に１年生から６年生までの全クラスで，担任とのＴ・Ｔのもとご指導いただいています。

中学校での英語の学習に向けて，話すこと・聞くこと・書くことへの系統性のもと，担任と連携しながら日々，子供たちへの良いアドバイスをいただいています。

６年１組での外国語授業の様子をご紹介します。

７月１２日（水）の昼休みは，遊友タイムでした。

厳しい暑さで外遊びはできませんでしたが，室内で工夫して楽しい時間を過ごしました。

縦割り班のメンバーにも慣れ，学年を超えて楽しく会話できるようになりました！

図書館だより　を更新しました。

トップページ上部「各種お便り」からご覧になれます。

また，次のリンク先をクリックしてもご覧いただけます。

↓

 https://www.ueis.ed.jp/school/nishigaoka/cabinets/cabinet_files/index/59/ba438fbfde47a4981a94c3d08649444e?frame_id=69

　総合的な学習の時間では，「探究的な学習の過程を一層重視し，各教科等で育成する資質・能力を相互に関連付け，実社会・実生活において活用できる能力を培うとともに，各教科等を越えた学習の基盤となる資質・能力を育成に努める。」との目標があります。

　３～６年生で，「テーマ選定」→「調べる」→「実践する」→「まとめる」→「発表する」→「振り返る」との流れのもと，探究活動に取り組んでいます。

　５年生では現在「環境大作戦」の学習で「まとめる」の過程に入っています。その様子を紹介します。

　7月５日（水）の昼休みに，サマーフェスティバルを行いました。

企画委員会が一生懸命準備してきた，児童会主催のイベントです。

今回は，校舎内にいる本物のニッシーとオカリンを見つけ出すゲームをしました。

縦割り班ごとに校舎内を大捜索・・・！

ゲーム中は，下級生とはぐれないように，手を繋いで歩く上級生の姿や

みんなの声に耳を傾け，協力してゲームに参加する姿が見られ，立派でした。

今回2問とも正解した班は，なんと17班中３班のみ！難しかったようですね。

冬にはウインターフェスティバルがあります。今から楽しみですね！

企画委員会のみなさん，すてきなイベントをありがとうございました。

　7月4日（火）に，ドリームプールかわちで「宇都宮市水泳競技大会」が行われ，

6年生3名，5年生3名の計６名が本校の代表として参加しました。

大会までの4週間，放課後の練習に一生懸命取り組んできた成果を発揮し，

堂々と泳ぎきることができました。選手のみなさん，お疲れ様でした！

６月30日（金）　たばこに関する健康教育出前が行われました。

宇都宮市保健所健康増進課健康づくりグループより、荒井様が講師として来校しご指導くださいました。

内容は

①たばこの害

②たばこを吸い始めたきっかけ（宇都宮市の調査より）

③誘われたときの断り方

の３本立てです。

授業後の子供たちの感想が充実していましたので、そちらをご紹介します。

どんな授業だったか想像しながらご覧ください。

◎たばこの害について

ほかにも、

・たばこを吸うと、肺が黒くなり息ができなくなるCOPDを引き起こすことが分かった。

・ たばこを吸っている人を見たことあるけど、こんなに悪い影響があるとは初めて知った。

・たばこは思っていた以上に危険なことがわかり、今日はいい勉強になった。

・模型でもあったとおり、肺が黒くなって呼吸がしにくそうだった。

・たばこの煙は苦手です。

などの感想がありました。

 ◎依存性について

ほかにも、

・やめられなくなるのが怖い。私の家族もたばこを吸っていて、なかなかやめられないのがかわいそうだった。

などの感想がありました。

◎誘われても断る

◎家族への想い

・家族がたばこを吸っているので、このことについて話してあげたい。

・家族がたばこを吸っているので、止めてあげたいなと思った。

・家族が吸っていて、家族みんなに影響を与えるので学んだことを教えてあげようと思った。

・家族がだれも吸っていないで元気なので、自分も吸わないようにします。

◎その他

なかなか鋭い意見です。

ここから発展的な学習に結びついたら嬉しいです。

以上、授業のご紹介でした。

子供たちの健康と未来を守るために、ご家庭でも話題にしていただけると幸いです。