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学校の様子
きょうの授業
9月1日 午前11時 3時間目の授業が始まっています。
4年生のある教室では,安全マップづくりが進めていました。グループごとに,見やすくわかりやすいマップにしようとよく話し合っているようです。絵や図,写真等を効果的に使って,工夫しようとしていました。発表に向けて,原稿を作っている子もいました。完成まで,アイデアを出し合って,協力しながら作業を進めてほしいと思います。






校庭では,1年生と4年生が体育の授業をしていました。暑さに負けず,元気に頑張っています。
写真は1年生の様子です。



こちらは4年生です。

4年生のある教室では,安全マップづくりが進めていました。グループごとに,見やすくわかりやすいマップにしようとよく話し合っているようです。絵や図,写真等を効果的に使って,工夫しようとしていました。発表に向けて,原稿を作っている子もいました。完成まで,アイデアを出し合って,協力しながら作業を進めてほしいと思います。
校庭では,1年生と4年生が体育の授業をしていました。暑さに負けず,元気に頑張っています。
写真は1年生の様子です。
こちらは4年生です。
コスモス元気に育て!
8月31日 午前10時20分
夏休み中,中庭で育てていたプランターのコスモス。業間の時間に,6年生が校舎の南側に運び出しています。より日当たりのよい場所で,これからは,縦割り班ごとに子どもたちがコスモスの生長を見守っていきます。児童の皆さん,よろしくお願いします。



夏休み中,中庭で育てていたプランターのコスモス。業間の時間に,6年生が校舎の南側に運び出しています。より日当たりのよい場所で,これからは,縦割り班ごとに子どもたちがコスモスの生長を見守っていきます。児童の皆さん,よろしくお願いします。
スタート!
8月31日 きょうから学校生活の再スタートです。
台風10号は,統計開始以来初めて東北地方に上陸し,日本海に抜けていきました。昨日は,台風の影響を考慮して臨時休業となりましたが,幸い,学校は大きな被害を受けませんでした。
さて,改めて,きょうから学校生活のスタートです。登校時には,夏休みの宿題を重たそうに抱えて登校する児童の姿も見られました。まだまだ,残暑の厳しい日が続くようですが,元気に頑張ってほしいと思います。




台風10号は,統計開始以来初めて東北地方に上陸し,日本海に抜けていきました。昨日は,台風の影響を考慮して臨時休業となりましたが,幸い,学校は大きな被害を受けませんでした。
さて,改めて,きょうから学校生活のスタートです。登校時には,夏休みの宿題を重たそうに抱えて登校する児童の姿も見られました。まだまだ,残暑の厳しい日が続くようですが,元気に頑張ってほしいと思います。
PTA奉仕活動
8月27日 午前7時 PTA奉仕活動が行われました。
トイレ,廊下等の清掃や中庭,校庭の除草,加湿器の手入れなど,保護者や児童が多数参加して奉仕活動が行われました。あいにく,作業開始とともに雨が降ってきてしまい,除草作業は途中で中止となりましたが,体育館の窓ふきなど,普段はなかなか手を入れられない個所の清掃をしていただくことができました。保護者の皆様,早朝から多数ご参加いただきありがとうございました。児童の皆さんもたくさん協力してくれてありがとう!





夏休みが終わります。きれいになった校舎で気持ちよく学校生活の再スタートです!
トイレ,廊下等の清掃や中庭,校庭の除草,加湿器の手入れなど,保護者や児童が多数参加して奉仕活動が行われました。あいにく,作業開始とともに雨が降ってきてしまい,除草作業は途中で中止となりましたが,体育館の窓ふきなど,普段はなかなか手を入れられない個所の清掃をしていただくことができました。保護者の皆様,早朝から多数ご参加いただきありがとうございました。児童の皆さんもたくさん協力してくれてありがとう!
夏休みが終わります。きれいになった校舎で気持ちよく学校生活の再スタートです!
わたしたちのまちの詩人・雨情さん
8月10日 午前10時45分
明保地区明るいまちづくり協議会では,雨情文化を生かしたまちづくりを進めています。その一環として,地域学習の資料となる児童用冊子「わたしたちのまちの詩人・雨情さん」を作成しました。
きょうは,校長室において贈呈式が行われました。「子どもの家」に来ている子どもたちも何人か参加してくれました。
冊子には,雨情の生い立ちや地域にある歌碑や記念碑についての説明が分かりやすく書かれてあります。ありがとうございました。今後,学習に役立てていきたいと思います。


明保地区明るいまちづくり協議会では,雨情文化を生かしたまちづくりを進めています。その一環として,地域学習の資料となる児童用冊子「わたしたちのまちの詩人・雨情さん」を作成しました。
きょうは,校長室において贈呈式が行われました。「子どもの家」に来ている子どもたちも何人か参加してくれました。
冊子には,雨情の生い立ちや地域にある歌碑や記念碑についての説明が分かりやすく書かれてあります。ありがとうございました。今後,学習に役立てていきたいと思います。
明保男子バレーボールクラブ
8月5日 午後5時30分
男子バレーボールクラブの練習風景です。
12~13名の児童が練習していました。体育館は熱がこもっていて,じっとしていても汗が噴き出てきます。子どもたちは,水分補給をして汗びっしょりになりながら練習に取り組んでいました。



キャプテンにインタビューしてみました。
「今年のチームの雰囲気はどうですか?」
・・・・・「明るいです。でも,たまに練習に集中できないこともあります。」
「そんな時はどうするの?」
・・・・・「注意をするけど,なかなかまとまらない時もあって大変です。でも,最後にはみんな頑
張ってくれます。」
キャプテンとしてチームをまとめようと努力しているようです。試合後の片づけが遅くなって,他のチームに迷惑をかけてしまったこともあって・・・と反省していました。キャプテンとしての責任を自覚して頑張っているようですね。



「キャプテンをやっていてよかったことは?」
・・・・・「自分がキャプテンの時に全国大会に出場できることです。」
自分が引っ張ってきたチームが全国大会に出場することができてうれしいと話を続けてくれました。
「さて,では,その全国大会での目標は?」
・・・・・「まず,1勝。できればそれ以上です。」
「チームは,あまり身長が高くないので,とにかくボールを拾って,相手のミスを誘いた
いです。」
全国大会に向けて,練習にも力が入ります。「声を出して!」というキャプテンの声掛けに,みんなが「オー!」と答えます。
暑い中ですが,体調に気を付けて,頑張ってほしいです。悔いのないように力を出し切ってください。ファイト!!



男子バレーボールクラブの練習風景です。
12~13名の児童が練習していました。体育館は熱がこもっていて,じっとしていても汗が噴き出てきます。子どもたちは,水分補給をして汗びっしょりになりながら練習に取り組んでいました。
キャプテンにインタビューしてみました。
「今年のチームの雰囲気はどうですか?」
・・・・・「明るいです。でも,たまに練習に集中できないこともあります。」
「そんな時はどうするの?」
・・・・・「注意をするけど,なかなかまとまらない時もあって大変です。でも,最後にはみんな頑
張ってくれます。」
キャプテンとしてチームをまとめようと努力しているようです。試合後の片づけが遅くなって,他のチームに迷惑をかけてしまったこともあって・・・と反省していました。キャプテンとしての責任を自覚して頑張っているようですね。
「キャプテンをやっていてよかったことは?」
・・・・・「自分がキャプテンの時に全国大会に出場できることです。」
自分が引っ張ってきたチームが全国大会に出場することができてうれしいと話を続けてくれました。
「さて,では,その全国大会での目標は?」
・・・・・「まず,1勝。できればそれ以上です。」
「チームは,あまり身長が高くないので,とにかくボールを拾って,相手のミスを誘いた
いです。」
全国大会に向けて,練習にも力が入ります。「声を出して!」というキャプテンの声掛けに,みんなが「オー!」と答えます。
暑い中ですが,体調に気を付けて,頑張ってほしいです。悔いのないように力を出し切ってください。ファイト!!
学校図書館の利用
8月4日 午前10時
図書室を覗いてみると,何人かの児童が利用していました。司書さんによると,「子どもの家」の利用者を中心に,毎日,およそ30人の児童が図書室を利用しているとのこと。夏休みの開館日には3冊まで本を借りることができます。この機会に,じっくり本に親しんでみてはいかがでしょうか。
図書室を覗いてみると,何人かの児童が利用していました。司書さんによると,「子どもの家」の利用者を中心に,毎日,およそ30人の児童が図書室を利用しているとのこと。夏休みの開館日には3冊まで本を借りることができます。この機会に,じっくり本に親しんでみてはいかがでしょうか。
明保ミニバスケットボールクラブ
8月3日 午後5時20分
ミニバスケットボールクラブの練習風景です。
2年生から6年生まで,22名の児童が所属しています。




キャプテンの6年生にインタビューしてみました。
「チームの雰囲気はどうですか?」
・・・・・「練習には真剣に取り組んでいます。みんな仲が良くて,楽しんでバスケットをやってい
ます。」
「いい雰囲気ですね。さて,6年生は1人だけと聞きましたが,キャプテンとして苦労していることはありますか?」
・・・・・「みんなをまとめるのが大変です。練習中,ちょっとふざけてしまうときは注意をします。
でも,みんなも声を掛け合って協力してくれます。」
「みんな協力してくれるのですね。キャプテンを中心にしっかりまとまっているようですね。では,キャプテンをやっていてよかったことは?」
・・・・・「大きな声を出せるようになりました。授業中の発表も声が大きくなってきたと思いま
す。」
汗びっしょりのところ,1つ1つ丁寧に答えてくれました。キャプテンとして頑張っていることが,普段の生活にも生かされているようです。


「これからの目標は?」
・・・・・「今度の大会で,地区の予選を勝ち抜いて県大会に出場することです。」
「目標をしっかりもっていますね。是非,頑張ってください。応援しています。・・・それでは最後になりますが,バスケットをやっていてよかったことはどんなことですか?」
・・・・・「友達がたくさんできたことです。それから,バスケットだけではなく,他の運動も上手に
なりました。」
バスケットというスポーツをとおして,努力をして練習を積み重ねていることが,心や体の成長にとても良い影響を与えているようです。やはり「継続は力なり」です。一生懸命な子どもたち,これからも応援していきたいです。

ミニバスケットボールクラブの練習風景です。
2年生から6年生まで,22名の児童が所属しています。
キャプテンの6年生にインタビューしてみました。
「チームの雰囲気はどうですか?」
・・・・・「練習には真剣に取り組んでいます。みんな仲が良くて,楽しんでバスケットをやってい
ます。」
「いい雰囲気ですね。さて,6年生は1人だけと聞きましたが,キャプテンとして苦労していることはありますか?」
・・・・・「みんなをまとめるのが大変です。練習中,ちょっとふざけてしまうときは注意をします。
でも,みんなも声を掛け合って協力してくれます。」
「みんな協力してくれるのですね。キャプテンを中心にしっかりまとまっているようですね。では,キャプテンをやっていてよかったことは?」
・・・・・「大きな声を出せるようになりました。授業中の発表も声が大きくなってきたと思いま
す。」
汗びっしょりのところ,1つ1つ丁寧に答えてくれました。キャプテンとして頑張っていることが,普段の生活にも生かされているようです。
「これからの目標は?」
・・・・・「今度の大会で,地区の予選を勝ち抜いて県大会に出場することです。」
「目標をしっかりもっていますね。是非,頑張ってください。応援しています。・・・それでは最後になりますが,バスケットをやっていてよかったことはどんなことですか?」
・・・・・「友達がたくさんできたことです。それから,バスケットだけではなく,他の運動も上手に
なりました。」
バスケットというスポーツをとおして,努力をして練習を積み重ねていることが,心や体の成長にとても良い影響を与えているようです。やはり「継続は力なり」です。一生懸命な子どもたち,これからも応援していきたいです。
先生も頑張ってます!2
7月29日 午後2時
職員研修2日目です。きょうの研修は「学級経営に関して」「英語教育について」です。
夏休み後も,子どもたちが生き生きと生活し,充実感や満足感を得られるように改善策等について話し合いました。また,今後の英語教育の授業実践についても考える機会をもちました。



職員研修2日目です。きょうの研修は「学級経営に関して」「英語教育について」です。
夏休み後も,子どもたちが生き生きと生活し,充実感や満足感を得られるように改善策等について話し合いました。また,今後の英語教育の授業実践についても考える機会をもちました。
先生も頑張ってます!
7月29日 午後2時
夏休みに入って,各学級とも個人懇談が進められています。保護者の皆様には,お忙しいところご協力をいただきありがとうございます。
さて,きょうは,午後から職員研修を行いました。スクールカウンセラーの先生に来校していただき,児童支援の在り方等について協議しました。先生には,多様な意見を分かりやすく整理していただきました。今後の指導に生かしていきたいと思います。

夏休みに入って,各学級とも個人懇談が進められています。保護者の皆様には,お忙しいところご協力をいただきありがとうございます。
さて,きょうは,午後から職員研修を行いました。スクールカウンセラーの先生に来校していただき,児童支援の在り方等について協議しました。先生には,多様な意見を分かりやすく整理していただきました。今後の指導に生かしていきたいと思います。
明保女子バレーボールクラブ
7月25日 午後5時30分
体育館では,明保女子バレーボールクラブの練習が始まっていました。


今年のメンバーは,6年生1人,5年生5人,4年生3人の計9人です。
キャプテンにインタビューしてみました。
「チームの雰囲気はどうですか?」
・・・・・「みんなが,ボールをつなごうとする気持ちをしっかりもっています。
みんなの気持ちもつながっています。」
「キャプテンとして苦労していることはありませんか?」
・・・・・「みんな仲良しです。気持ちも分かり合えていると思います。」
6年生は1人,しかも他校の児童です。苦労していることも多いと思いますが,しっかり下級生を引っぱっていってくれているようです。



「これからの目標は?」
・・・・・「9月の大会で県大会出場を果たすことです。」
目標をもって練習に取り組むことは大切なことですね。目標達成のためには,どんな練習が必要か。そんなことを,時折,考えてみることは自分を成長させることにつながるでしょう。
「最後に,バレーボールをやっていてよかったと思うことは?」
・・・・・「体力がつきました。そして,バレーボールがもっともっと好きになりました。
友達も増えました。バレーボールはチームプレーなので,友達の気持ちも
たくさん分かり合えるようになりました。」
次から次に言葉が出てきました。バレーボールが好き!という思いが伝わってきました。
さあ,みなさん! 目標達成に向けて頑張ってください! 応援しています。

体育館では,明保女子バレーボールクラブの練習が始まっていました。
今年のメンバーは,6年生1人,5年生5人,4年生3人の計9人です。
キャプテンにインタビューしてみました。
「チームの雰囲気はどうですか?」
・・・・・「みんなが,ボールをつなごうとする気持ちをしっかりもっています。
みんなの気持ちもつながっています。」
「キャプテンとして苦労していることはありませんか?」
・・・・・「みんな仲良しです。気持ちも分かり合えていると思います。」
6年生は1人,しかも他校の児童です。苦労していることも多いと思いますが,しっかり下級生を引っぱっていってくれているようです。
「これからの目標は?」
・・・・・「9月の大会で県大会出場を果たすことです。」
目標をもって練習に取り組むことは大切なことですね。目標達成のためには,どんな練習が必要か。そんなことを,時折,考えてみることは自分を成長させることにつながるでしょう。
「最後に,バレーボールをやっていてよかったと思うことは?」
・・・・・「体力がつきました。そして,バレーボールがもっともっと好きになりました。
友達も増えました。バレーボールはチームプレーなので,友達の気持ちも
たくさん分かり合えるようになりました。」
次から次に言葉が出てきました。バレーボールが好き!という思いが伝わってきました。
さあ,みなさん! 目標達成に向けて頑張ってください! 応援しています。
芽が出ました!
7月25日 午前8時 おはようございます
先週の木曜日に種を蒔いたコスモス。ちょこちょこっとちっちゃな芽を出し始めました。
先週の木曜日に種を蒔いたコスモス。ちょこちょこっとちっちゃな芽を出し始めました。
全校集会
7月22日 午前10時20分
全校集会を開きました。夏休みを前に,校長先生からは「楽しく充実した夏休みを過ごすために,これまでの自分を振り返ってほしい。そして,何をがんばったのか,何が足りなかったのかをしっかり確認して,足りなかったことを夏休みに身に付けるように努力してほしい。」と話がありました。

児童指導担当の先生からは,交通ルールやマナーを守ることなどについての話がありました。「自転車はルールを守って乗ろう。事故なく生活して,夏休みが終わったら,元気に挨拶をして登校してこよう。」

児童の皆さん,楽しく充実した夏休みを過ごせるように頑張ってください。
全校集会を開きました。夏休みを前に,校長先生からは「楽しく充実した夏休みを過ごすために,これまでの自分を振り返ってほしい。そして,何をがんばったのか,何が足りなかったのかをしっかり確認して,足りなかったことを夏休みに身に付けるように努力してほしい。」と話がありました。
児童指導担当の先生からは,交通ルールやマナーを守ることなどについての話がありました。「自転車はルールを守って乗ろう。事故なく生活して,夏休みが終わったら,元気に挨拶をして登校してこよう。」
児童の皆さん,楽しく充実した夏休みを過ごせるように頑張ってください。
5年 着衣泳
7月21日 午後2時20分 5時間目です。
5年生は着衣泳に挑戦しています。夏休みを前に,水の事故を防ぐ目的で実施しています。子どもたちは,服を着たまま入水し,抵抗の大きさを実感します。そのほか,衣服と体の間に空気をため込んだり,ペットボトルの容器を使ったりしながら水に浮く体験をしました。また,体力を消耗しない浮き方,泳ぎ方を試すなど,万が一に備えての自分の命を守る学習をしました。





5年生は着衣泳に挑戦しています。夏休みを前に,水の事故を防ぐ目的で実施しています。子どもたちは,服を着たまま入水し,抵抗の大きさを実感します。そのほか,衣服と体の間に空気をため込んだり,ペットボトルの容器を使ったりしながら水に浮く体験をしました。また,体力を消耗しない浮き方,泳ぎ方を試すなど,万が一に備えての自分の命を守る学習をしました。
コスモスの種まき
7月21日 午前9時20分
フラワーロードさわやか集会の後,10月に行われるサイクルロードレースの会場を飾るコスモスの種をまきました。可憐なコスモスの花で選手や応援の人の心を和ませることができるよう,これから大切に育てていきます。






フラワーロードさわやか集会の後,10月に行われるサイクルロードレースの会場を飾るコスモスの種をまきました。可憐なコスモスの花で選手や応援の人の心を和ませることができるよう,これから大切に育てていきます。
フラワーロードさわやか集会
7月21日 午前8時30分
アジサイの剪定や草むしりをしてフラワーロードを整備しました。アジサイの剪定には,60名のボランティアの方が集まってくださいました。フラワーロードは,明保小の先輩方や地域の方が大切に守り育ててきたアジサイの花に彩られた学校周辺の道です。
来年もたくさんのアジサイが学校を彩ってくれるのが楽しみです。








アジサイの剪定や草むしりをしてフラワーロードを整備しました。アジサイの剪定には,60名のボランティアの方が集まってくださいました。フラワーロードは,明保小の先輩方や地域の方が大切に守り育ててきたアジサイの花に彩られた学校周辺の道です。
来年もたくさんのアジサイが学校を彩ってくれるのが楽しみです。
朝の十郎が峰
7月21日 午前8時
朝もやにかすかに煙る十郎が峰に,ウグイスの澄み切った声が溶けていきます。思わず,足を止めて聴き入ってしまいました。・・・・
ウグイスは春を告げる代表的な鳥で,通常,初夏の頃まで「ホーホケキョ」とさえずっていますが,遅いものでは8月のお盆頃まで「ホーホケキョ」とさえずる場合があるそうです。
きょうは,地域や保護者の方と一緒に,アジサイの剪定,草むしりが行われる予定です。
皆様,お世話になります。どうぞよろしくお願いいたします。

朝もやにかすかに煙る十郎が峰に,ウグイスの澄み切った声が溶けていきます。思わず,足を止めて聴き入ってしまいました。・・・・
ウグイスは春を告げる代表的な鳥で,通常,初夏の頃まで「ホーホケキョ」とさえずっていますが,遅いものでは8月のお盆頃まで「ホーホケキョ」とさえずる場合があるそうです。
きょうは,地域や保護者の方と一緒に,アジサイの剪定,草むしりが行われる予定です。
皆様,お世話になります。どうぞよろしくお願いいたします。
1年 体育
7月20日 午前11時50分 4時間目です。
梅雨明けの待たれるこの頃ですが,きょうは空を見上げると太陽がまぶしく輝いています。
プールから元気な子どもたちの声が聞こえてきます。1年生の子どもたちが気持ちよさそうにプールに入っていました。
1年生では,「ルールを守って,仲良く楽しく水遊びをする」ことが目標になります。その中で,水の中を歩いたり,水に顔をつけたり,もぐったり,浮いたりしながら水に親しんでいきます。






梅雨明けの待たれるこの頃ですが,きょうは空を見上げると太陽がまぶしく輝いています。
プールから元気な子どもたちの声が聞こえてきます。1年生の子どもたちが気持ちよさそうにプールに入っていました。
1年生では,「ルールを守って,仲良く楽しく水遊びをする」ことが目標になります。その中で,水の中を歩いたり,水に顔をつけたり,もぐったり,浮いたりしながら水に親しんでいきます。
5年 総合的な学習の時間
7月19日 午後2時10分 5時間目です。
5年生が,理科室で東京ガスの出張授業に参加しています。環境教育の一環として「地球温暖化のしくみ」や「燃料電池のしくみ」について学んでいます。簡単な模型を操作しながら,エネルギー利用について理解を深めました。






5年生が,理科室で東京ガスの出張授業に参加しています。環境教育の一環として「地球温暖化のしくみ」や「燃料電池のしくみ」について学んでいます。簡単な模型を操作しながら,エネルギー利用について理解を深めました。
児童の安全確保に関する会議
7月19日 午前10時
地域協議会主催で「明保小学校児童の安全確保に関する会議」が開催されました。駒生交番所長様,自治会長様,青少年巡回指導員様,見守りボランティア代表者様,育成会の代表者様など,約50名の皆様にご参加いただきました。各育成会からは,子どもたちの登下校の様子や地域の危険個所,子どもたちの自転車の乗り方の様子などについて,気づいたことをお話しいただき,貴重な情報交換の時間となりました。


駒生交番所長様からは,「地域の安全に関する現状と課題」をテーマに講話をいただきました。特に,自転車の安全な乗り方については,事故の衝撃をヘルメットが緩和することを実験で示していただき,ヘルメット着用の重要性を改めて確認することができました。

地域協議会主催で「明保小学校児童の安全確保に関する会議」が開催されました。駒生交番所長様,自治会長様,青少年巡回指導員様,見守りボランティア代表者様,育成会の代表者様など,約50名の皆様にご参加いただきました。各育成会からは,子どもたちの登下校の様子や地域の危険個所,子どもたちの自転車の乗り方の様子などについて,気づいたことをお話しいただき,貴重な情報交換の時間となりました。
駒生交番所長様からは,「地域の安全に関する現状と課題」をテーマに講話をいただきました。特に,自転車の安全な乗り方については,事故の衝撃をヘルメットが緩和することを実験で示していただき,ヘルメット着用の重要性を改めて確認することができました。
お知らせ
本校の電話連絡時間は、平日7:45から16:40までとなります。
それ以降の時間帯や、学校の休業日等(土日、祝日、年末年始、運動会など学校行事の振替日など)は自動音声による応対となります。
※また長期休業期間は、16:40から翌日8:00まで自動音声によるアナウンスとなります。
ご理解とご協力のほどよろしくお願いいたします。
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