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思い出のアルバム
お話給食 ~ぎょうれつのできるすうぷやさん~
今日は,お話給食の2回目です。
ふくざわゆみこさんの「ぎょうれつのできるすうぷやさん」に出てくる「あったかスープ」が給食に出ました。
絵本を6年生がテレビを通して読み聞かせしてくれる中,お話を楽しみながらスープやスパゲッティを頬ばっていました。
清央祭
今日の午後は,PTA主催の清央祭が行われ,保護者の方や子どもたちなど多くの来場者がありました。
校庭では,お菓子釣りやお菓子の販売,バスの乗車体験,お囃子などがあり,体育館では,バザーやアフリカンダンス,職員の出し物などのステージ,制作活動など工夫を凝らしたイベントがありました。
保護者の方も子どもたちも楽しい時間を過ごしていました。
生活科・総合的な学習の発表
土曜授業の今日は,各クラスで生活科や総合的な学習の発表を行いました。
1年生‥あきとなかよし 2年生‥せかいでひとつ わたしのおもちゃ 3年生‥清原を知ろう 4年生‥人にやさしい町 清原 5年生‥清原の町をPRしよう 6年生‥清原と世界 |
今まで学習したことや調べたことをもとに,模造紙の他,タブレットや紙芝居,ペープサートなど,グループごとに工夫して発表していました。
多くの人に見てもらい緊張しながらも,交流ができるなど,とても良い経験ができました。
第2回夢プロ報告会(1・3・5年)
今日の昼休みに第2回夢プロ報告会を実施しました。
7月の報告会から約4ヶ月経ちますが,同じような目当てを粘り強くじっくりと取り組んだ人から,いろいろなことに挑戦した人まで,様々でしたが,改めて認定書をもらい,みんな満足そうでした。
来週は,2・4・6年生の報告会を実施する予定です。
ご飯とお味噌汁(5-1)
調理実習は,感染状況が落ち着いているこの時期に,手洗い・3密回避など基本的な感染対策を十分に行った上で,実施しています。
今日は,5年1組が家庭科でご飯とお味噌汁を作りました。
ご飯の水の量や加熱時間,味噌汁のだしの取り方,実の組み合わせや切り方など,事前に学習したことを生かして,調理しました。加熱時間や火力など細かなところまで気になるようで,密にならないように順番に調理しましたが,その様子を何度も見に来ていました。
みんな,美味しいごはんとお味噌汁ができたので,ぜひ冬休みなどに家族に振舞ってほしいと思います。
小中一貫乗り入れ授業 Part2
今日は,2・3時間目に小中一貫乗り入れ授業の2回目として,6年生のそれぞれのクラスで中学校の鈴木先生が来て,社会の授業を行いました。
授業では,江戸時代の美術品を前期と後期に分ける活動を通して,江戸時代の文化の特徴を考えました。
6年生は,少し高度な内容も楽しく学べることが分かり,安心したようです。
小中一貫あいさつ運動
今日は,登校時に清原中の生徒12名が来てくれて,学校園でのあいさつ運動を実施しました。
途中から,登校してきた6年生も参加し,昇降口の前に小中学生が一列に並び,登校してくる人にあいさつを行いました。
昇降口には,気持ちの良いあいさつの声が響いていました。
人権の取り組み
今日は,人権週間の一環として,給食の時間に代表委員による取り組みがありました。
手のひらあいさつを通して「あなたを大切にしています」という気持ちを伝えようという話があったり,人権に関する読み聞かせがあったりしました。
各教室でも,今まで取り組んでいる話の聞き方である「うめラいス」や廊下を歩く際の「七三歩き」について確認することで,周りの人を大切にする気持ちを育んでいきたいと思います。
お弁当の日
今日はお弁当の日でした。
登校時に,聞いてみると「お家の人が作っているのを見てた!」「早起きしてお家の人と一緒に作ったよ」「一人でほとんど作りました」など,それぞれでしたが,みんな楽しみにしている様子です。
給食の時間には,おうちから持ってきたお弁当に舌鼓を打っていました。
このような機会に,食への関心を高めていきたいと思います。
光のせいしつ(3-1)
今,3年生の理科では「光のせいしつ」ということで,鏡や虫メガネを使って,日光を集めたり重ねたりしながら,その性質を調べています。
今日は,虫メガネで集めた日光の明るさやあたたかさについて,今までの経験からどうすれば虫メガネで光を集められるか,予想を立てた後,校庭で実験しました。
「先生,煙が出たよ!」あちこちから声が上がるなど,一人一人たっぷりと体験した後,光の集まる量で明るさやあたたかさが変わることについて,考えていました。
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