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読み聞かせ
2月18日 午前8時15 朝の活動です
今年度最後のボランティアさんによる読み聞かせがありました。表情を見ていると,子どもたちは読み聞かせが大好きなことが分かります。ボランティアの皆さんは,学年に応じて本を選び子どもたちを楽しませてくれます。本は子どもたちの心を豊かにし,想像力や思考力を高めます。ボランティアの皆様,1年間お世話になりました。ありがとうございました。




6年生は,小学校最後の読み聞かせです。どんなお話が印象に残っているのでしょう。それぞれにお気に入りのお話があるかもしれませんね。




読み聞かせの後,2年生の教室から元気な歌声が聞こえてきました。笑顔で元気に歌います。先生も一緒に歌います。気持ちの良い1日のスタートです。

今年度最後のボランティアさんによる読み聞かせがありました。表情を見ていると,子どもたちは読み聞かせが大好きなことが分かります。ボランティアの皆さんは,学年に応じて本を選び子どもたちを楽しませてくれます。本は子どもたちの心を豊かにし,想像力や思考力を高めます。ボランティアの皆様,1年間お世話になりました。ありがとうございました。
6年生は,小学校最後の読み聞かせです。どんなお話が印象に残っているのでしょう。それぞれにお気に入りのお話があるかもしれませんね。
読み聞かせの後,2年生の教室から元気な歌声が聞こえてきました。笑顔で元気に歌います。先生も一緒に歌います。気持ちの良い1日のスタートです。
練習頑張ってます!
2月17日 午前10時 2時間目です
体育館では,3年生が「6年生を送る会」に向けて練習に励んでいます。歌やリコーダーの演奏に元気に取り組んでいました。6年生を楽しませる魔法の言葉も飛び出しそうです。楽しみですね。

体育館では,3年生が「6年生を送る会」に向けて練習に励んでいます。歌やリコーダーの演奏に元気に取り組んでいました。6年生を楽しませる魔法の言葉も飛び出しそうです。楽しみですね。
5年 冒険活動教室
2月13日~15日
5年生が冒険活動教室に参加しました。天候にも恵まれ,充実した活動となりました。すべてが友達と支え合って取り組む活動です。3日間の体験を通して,子どもたちは,また1つ成長することでしょう。保護者の皆様には,準備や送迎,お子さんへの励ましなど,大変お世話になりました。ありがとうございました。
【1日目】



【2日目】



【3日目】






努力することや助け合うことの大切さは子どもたちも理解しています。「努力する」とはどういうことなのか,「助け合う」には何が必要なのか,この3日間の体験を通して,子どもたちは具体的に,より深く学んだことでしょう。残念ながら,全員がすべての活動に参加できたわけではありません。ですが,必ず,だれもが何かを思い,何かを考えたはずなのです。
大切なことは,これらの思いや考えを仲間に伝え合い,共有し,日常の生活に生かすよう努力していくことなのです。
もうすぐ6年生として学校の代表となる子どもたちの活躍に期待しています。
5年生が冒険活動教室に参加しました。天候にも恵まれ,充実した活動となりました。すべてが友達と支え合って取り組む活動です。3日間の体験を通して,子どもたちは,また1つ成長することでしょう。保護者の皆様には,準備や送迎,お子さんへの励ましなど,大変お世話になりました。ありがとうございました。
【1日目】
【2日目】
【3日目】
努力することや助け合うことの大切さは子どもたちも理解しています。「努力する」とはどういうことなのか,「助け合う」には何が必要なのか,この3日間の体験を通して,子どもたちは具体的に,より深く学んだことでしょう。残念ながら,全員がすべての活動に参加できたわけではありません。ですが,必ず,だれもが何かを思い,何かを考えたはずなのです。
大切なことは,これらの思いや考えを仲間に伝え合い,共有し,日常の生活に生かすよう努力していくことなのです。
もうすぐ6年生として学校の代表となる子どもたちの活躍に期待しています。
冒険活動教室に出発!
本日から2泊3日で,5年生の冒険活動教室です。
お天気もよく,みんな元気に出発しました。

お天気もよく,みんな元気に出発しました。
代表委員会
2月12日 午後1時20分 昼休みです
休み時間を利用して代表委員会が開かれました。3年生以上の児童が参加しています。「年度末に向けて,お世話になった人に『ありがとう』の気持ちを伝えたい」という思いから話合いが始まりました。楽しみながら感謝の気持ちを伝え,みんなが笑顔いっぱいになる活動はないかな?子どもたちがそれぞれにアイディアを出し合います。

下級生の子どもたちも積極的に発言しています。



話合いがまとまりました。役割も決まりました。
子どもたちは,話合いを振り返って,自分の姿や友達のよさを思い起こしていきます。この時間が次につながる大切な活動となります。

最後に,分担された係ごとに集まって,具体的な活動内容を明確にしていきます。
先生も入って,子どもたちの主体的な活動を支援していきます。子どもたちの意見を尊重し,見通しをもって活動できるように先生は支援しています。

休み時間を利用して代表委員会が開かれました。3年生以上の児童が参加しています。「年度末に向けて,お世話になった人に『ありがとう』の気持ちを伝えたい」という思いから話合いが始まりました。楽しみながら感謝の気持ちを伝え,みんなが笑顔いっぱいになる活動はないかな?子どもたちがそれぞれにアイディアを出し合います。
下級生の子どもたちも積極的に発言しています。
話合いがまとまりました。役割も決まりました。
子どもたちは,話合いを振り返って,自分の姿や友達のよさを思い起こしていきます。この時間が次につながる大切な活動となります。
最後に,分担された係ごとに集まって,具体的な活動内容を明確にしていきます。
先生も入って,子どもたちの主体的な活動を支援していきます。子どもたちの意見を尊重し,見通しをもって活動できるように先生は支援しています。
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保健関係書類
転入・転出される方へ
◯ 本校に転入又は本校から転出を予定している場合,以下の案内に基づき,保護者によりご対応願います。
不審者情報
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宇都宮市市民生活部 生活安心課
TEL 028-632-2135,2137
FAX 028-632-6600