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いじめゼロ集会
7月10日 午前8時15分 朝の活動の時間です
きょうは児童朝会「いじめゼロ集会」を実施しました。生活委員の子どもたちが寸劇を披露し,挨拶や友達への思いやり,ふわふわ言葉の大切さなどについて訴えました。また,各学級では,「いじめゼロ標語」を作成し,いじめの防止について話し合いました。



きょうは児童朝会「いじめゼロ集会」を実施しました。生活委員の子どもたちが寸劇を披露し,挨拶や友達への思いやり,ふわふわ言葉の大切さなどについて訴えました。また,各学級では,「いじめゼロ標語」を作成し,いじめの防止について話し合いました。
練習してまーす!
7月9日 12時30分 昼休みです
生活委員の児童が体育館で寸劇の練習をしています。さて・・・・
そうです。明日の児童朝会「いじめゼロ集会」で発表する劇の練習です。「声を大きく」「伝えたいことをはっきり」・・・
大勢の前で発表するのはなかなか大変です。でも,子どもたちは短い練習時間の中,頑張ってきたようです。明日は堂々と自分の役割を果たしてください。
「いじめ」防止に向けては,こういった,子どもたちによる自主的な活動が大切なのです。児童一人一人が「いじめ」ゼロを目指して,意識を高くもってほしいと思います。
生活委員の児童が体育館で寸劇の練習をしています。さて・・・・
そうです。明日の児童朝会「いじめゼロ集会」で発表する劇の練習です。「声を大きく」「伝えたいことをはっきり」・・・
大勢の前で発表するのはなかなか大変です。でも,子どもたちは短い練習時間の中,頑張ってきたようです。明日は堂々と自分の役割を果たしてください。
「いじめ」防止に向けては,こういった,子どもたちによる自主的な活動が大切なのです。児童一人一人が「いじめ」ゼロを目指して,意識を高くもってほしいと思います。
ドリームプールかわち
ドリームプールかわちで水泳競技大会が実施されました。
結果は後ほど,学校だよりでお知らせします。みんながんばりました。
結果は後ほど,学校だよりでお知らせします。みんながんばりました。
読み聞かせ
7月9日 午前8時15分 朝の活動です
きょうは読み聞かせの日です。いくつかの教室をのぞいてみました。子どもたちはお話の世界に引き込まれています。ボランティアの皆様は,毎回,本を選んで,子どもたちを楽しませてくれています。本は子どもたちの夢を広げ,想像力を豊かにしてくれます。ボランティアの皆様,ありがとうございます。



きょうは読み聞かせの日です。いくつかの教室をのぞいてみました。子どもたちはお話の世界に引き込まれています。ボランティアの皆様は,毎回,本を選んで,子どもたちを楽しませてくれています。本は子どもたちの夢を広げ,想像力を豊かにしてくれます。ボランティアの皆様,ありがとうございます。
水泳大会
7月9日 午前7時30分
きょうは宇都宮市小学校水泳競技大会が開催されます。本校の選手たちも元気に出発していきました。天候不順により思うような練習はできませんでしたが,子どもたちはそれぞれに目標をもって努力を重ねてきました。しっかり実力を発揮できるよう願っています。頑張ってください!

きょうは宇都宮市小学校水泳競技大会が開催されます。本校の選手たちも元気に出発していきました。天候不順により思うような練習はできませんでしたが,子どもたちはそれぞれに目標をもって努力を重ねてきました。しっかり実力を発揮できるよう願っています。頑張ってください!
1年国語 3年算数
7月8日 午後2時 5時間目です
1年生と3年生の授業を参観しました。1年生は国語,3年生は算数です。
1年生は,動物の身の守り方を文章から読み取る授業で,友達とインタビュー形式で質問に答えていました。音声化することによって回答に慣れ,読み取りやすくなる効果があるようです。




3年生は算数です。「道のりときょり」をテーマに,「道のり」と「きょり」の意味を理解していきます。場面絵を用いて,文章問題を解く形で理解を深めていました。

1年生と3年生の授業を参観しました。1年生は国語,3年生は算数です。
1年生は,動物の身の守り方を文章から読み取る授業で,友達とインタビュー形式で質問に答えていました。音声化することによって回答に慣れ,読み取りやすくなる効果があるようです。
3年生は算数です。「道のりときょり」をテーマに,「道のり」と「きょり」の意味を理解していきます。場面絵を用いて,文章問題を解く形で理解を深めていました。
5年生 国際理解教室
7月4日 4時間目です。
5年生の国際理解教室が開催されました。
今回は中国の方のお話です。
5年生全員,興味深くお話を聞いていました。

5年生の国際理解教室が開催されました。
今回は中国の方のお話です。
5年生全員,興味深くお話を聞いていました。
先生も頑張ります!
7月3日 午後3時20分
校内研修の時間です。昨日の国語の授業について,子どもたちの学びの様子をもとにグループ協議,意見交換を行いました。今後の授業実践に生かしていきます。






校内研修の時間です。昨日の国語の授業について,子どもたちの学びの様子をもとにグループ協議,意見交換を行いました。今後の授業実践に生かしていきます。
1年 国語
7月3日 午前11時10分 3時間目です
1年生の国語の授業です。「どうやってみをまもるのかな」という,動物の身の守り方について書かれた文章を読み取っていました。動物の種類,体のつくり,身の守り方を対応させながらまとめています。子どもたちは,これを切っ掛けに,今後たくさんの説明文を読んでいくことになります。


1年生の国語の授業です。「どうやってみをまもるのかな」という,動物の身の守り方について書かれた文章を読み取っていました。動物の種類,体のつくり,身の守り方を対応させながらまとめています。子どもたちは,これを切っ掛けに,今後たくさんの説明文を読んでいくことになります。
3年 国語
7月2日 午後3時 6時間目です
3年生が国語の授業に臨んでいます。地域学校園の先生方も参観に来ていましたが,子どもたちは周囲に気をとられることなく授業に集中しています。きょうは「物語の中でカギとなっている言葉を仲間分けする」ことがテーマです。
・・・これらは,登場人物の特徴を表す言葉,これらは場面の様子を表す言葉,これらは登場人物の会話・・・。仲間分けをすることによって,物語を深く読み進めるには,どんな語句や表現に気を付ければよいか分かるようになります。子どもたちの物語の読解に対する意識も変わってくることを期待しています。
写真は,グループになって,友達と相談をしながら語句や表現の仲間分けをしているところです。








3年生が国語の授業に臨んでいます。地域学校園の先生方も参観に来ていましたが,子どもたちは周囲に気をとられることなく授業に集中しています。きょうは「物語の中でカギとなっている言葉を仲間分けする」ことがテーマです。
・・・これらは,登場人物の特徴を表す言葉,これらは場面の様子を表す言葉,これらは登場人物の会話・・・。仲間分けをすることによって,物語を深く読み進めるには,どんな語句や表現に気を付ければよいか分かるようになります。子どもたちの物語の読解に対する意識も変わってくることを期待しています。
写真は,グループになって,友達と相談をしながら語句や表現の仲間分けをしているところです。
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転入・転出される方へ
◯ 本校に転入又は本校から転出を予定している場合,以下の案内に基づき,保護者によりご対応願います。
不審者情報
不審者情報をメールで配信しています 警察署に寄せられた不審者の情報を携帯電話に送られるシステムをご利用ください。くわしくは宇都宮市のホームページでお知らせしています。
お問い合わせは・・・
宇都宮市市民生活部 生活安心課
TEL 028-632-2135,2137
FAX 028-632-6600