日誌

思い出のアルバム

花丸 がんばれ!

12月23日 午後2時30分 5時間目です
きょうは比較的穏やかな1日となりましたが,午後になると,日差しはあるものの風が冷たく気温も下がってきました。そのような中,4年生の子どもたちがハードル走やリレーの練習に取り組んでいます。子どもたちの元気な姿を見ると,「がんばれ!」と声を掛けたくなります。
 
 
 
 

花丸 2年国語

12月20日 午前11時45分 4時間目です
2年生の国語の授業です。物語の読解です。登場人物の様子が分かる部分を抜き出したり,心情を想像したりしました。子どもたちは先生の問い掛けや友達の発表を聴いて考えを深めています。
 
 
 
 
 

花丸 夢いっぱい友達いっぱい2

12月19日 午前10時20分 休み時間です
きょうは1,3,5年生の夢プロ報告会がありました。たくさんの子どもたちが報告の順番を待っています。「持久走大会で順位を上げることができました」「漢字をしっかり覚えられました」「元気に挨拶をすることができました」「下級生に優しくできました」・・・・。たくさんの夢を叶えることができました。大切なことは,夢に向かって努力を積み重ねてきたことです。子どもたちの中には,夢を達成するためにどんな努力をすればよいのか,どんなことから始めればよいのか,見通しをもつことが難しい子もいます。そんなときは,友達や家族,先生に相談してみましょう。皆さんが一つ一つ夢を叶えていくこと,そのために努力している姿を見られることは,皆さんの周囲の人たちにとってもとても嬉しいことなのです。
















花丸 夢いっぱい友達いっぱい

12月18日 午前10時20分 休み時間です
「夢いっぱい 友だちいっぱい 清央小」のテーマのもと,子どもたちはそれぞれに夢や目標をもって努力しています。きょうは,どんな夢をもって,夢をかなえるためにどんな努力をしてきたか,子どもたち一人一人が先生に報告をする日です。子どもたちの中には,夢の達成が難しかった子もいます。でも,そんな子は「夢をかなえるためにこんな努力をしてきました」と報告し,次につなげます。
子どもたちの夢をかなえるために,友達や家族,先生の支えが大切です。これからも一人一人の夢をみんなで共有し,励まし合っていきたいと思います。

【自分の夢を紹介して,頑張ったことを報告しています。きょうは2,4,6年生です】




【認定証を受け取り,記念撮影に参加しています。】









花丸 音楽朝会

12月18日 午前8時15分 朝の活動です
きょうは音楽朝会がありました。音楽クラブの子どもたちと先生が一緒になってステージ上で演奏します。全校児童が演奏に合わせて歌を歌います。ダンスをしている子もいますね。音楽をとおしてみんなが一つになる楽しい集会となりました。




花丸 2年「手紙を出そう」

12月17日 午前10時40分 3時間目です
2年生が生活科の学習で年賀状を書きました。きょうは,地域の郵便局まで行き,ポストに投函します。郵便局内や窓口を見学して,質問にも答えていただきました。子どもたちからは,働く人の人数や勤務期間,1日に配達する枚数,配達する件数,手紙が届くまでの日数,郵便局の歴史などについての質問がたくさん出されました。時折,「えー!」と驚きの声も上がるなど,子どもたちは興味をもって説明を聞いていました。お忙しいところ丁寧に対応してくださいました職員の皆様,お世話になりました。ありがとうございました。











花丸 3年「手洗いの学習」出前講座

12月17日 午前9時10分 1時間目です
3年生が「手洗いの学習」出前講座に参加しています。保健所の職員の方や薬剤師さんにお出でいただいての授業です。実際に手洗いをすると,指と指の間,手の甲,爪などに汚れが残りやすいことが分かりました。それらに注意して最後にしっかり手洗いをします。日常生活でも注意していきましょうね。






花丸 3年総合的な学習の時間

12月16日 午前9時50分 2時間目です
3年生は,「昔の小学校のお話を聞こう」と題して,ゲストティーチャーを招いての授業に臨んでいます。校舎の様子,学校生活,学習,給食,運動会や文化祭などの行事・・・各自がテーマを選んで話を聞きます。今の学校との違いに驚きながら,子どもたちは,大切なことを聞き漏らすまいと,熱心にメモをとっています。自分で選んだテーマなので,積極的に質問する様子も見られます。
 




花丸 初任者研究授業

12月13日 午後2時5分 5時間目です
初任者の指導訪問がありました。教育委員会から指導者の先生が来校し,授業を参観します。1年生,3年生ともに国語の授業です。子どもたちは,先生の話をよく聞いて集中して学習に取り組んでいました。自分で考えたり友達と話し合ったりしながら学習を深めています。