学校行事

業間の時間に今年度２回目の避難訓練を行いました。今回は，子どもたちが遊んでいる校庭に刃物を持った人が侵入したという想定で行いました。みんな，素早く避難することができました。最後に警察スクールサポーターの方からお話をいただき，来週からの夏休みに向けて，児童全員で「いかのおすし」を確認しました。

訓練終了後，警察スクールサポーターの方から，さすまたの使い方について教えていただきました。今回の反省点や教えていただいたことを生かして，より安全で安心な学校づくりを目指します。

　　　　

授業参観終了後，PTAによるAEDの講習会が開かれました。昨年度は，新型コロナウイルスの感染防止の観点から，夏休みのプール開放は行われませんでした。今年度は，人数制限を設け，プールの更衣室は使わず，着替え用の教室を用意して，自由遊びではなく一方向に泳ぐのみとするなど，様々な対策をした上で，２日間だけの開放を行うことになりました。「子どもたちのために，何もかも中止にはしない」との思いの下，ここまで形にしてくださったPTAの皆様のご努力に頭が下がります。当日もよろしくお願いいたします。

　

今年度初めての授業参観を行いました。４月の授業参観は，新型コロナウイルス感染症の県内の感染状況などから断念していました。今回は，密集状態を避けるため，時間帯を分けて参観いただくなどの工夫をし，やっと保護者の皆様に子どもたちの学習の様子をご覧いただくことができました。雨の降り続く中，たくさんの方にお越しいただき，ありがとうございました。

ロング昼休みの時間を使って，縦割り班遊びを行いました。今回は室内遊びです。

ハンカチ落としに，なんでもバスケット。絵しりとりに震源地など。海道小学校の子どもたちは，一人１台端末を使って写真をとったりプログラミングをしたりすることも大好きですが，みんなでする昔ながらの遊びも大好きです。

宇都宮市では，子どもたちが日本古来の伝統音楽・古典芸能などにふれることで文化芸術への関心や理解を深め，豊かな人間性をはぐくむことを目的に，文化芸術講師派遣事業「ふれあい文化教室」を開催しています。今年度は，版画家の渡辺勲先生を講師にお招きし，５年生と６年生が版画を学びました（５年生は6/29に実施）。

小さな版木に自画像やお気に入りのデザインを下描きし，丁寧に版木を掘って，黒いインクで刷ってから，絵の具で色付けしました。彫刻刀の握り方や力の入れ方など，細かいところまで具体的に教えていただきました。

３年生と４年生が社会科の校外学習に行きました。

３年生は，宇都宮市のいろいろなところの土地の様子を調べ，それぞれの土地の様子や使われ方には特徴があることに気付くために，大谷，県庁，清原（飛山城址公園）の各地を巡りました。

移動距離もさることながら，地下にもぐったり高い所に上ったり，垂直方向の移動も多かった１日でした。みんな，「宇都宮市は広いんだな」と実感したことと思います。

　４年生は，クリーンパーク茂原に，廃棄物の処理について調べに行きました。施設の方の話を聞きながら，熱心にメモをとっていました。
　帰りには，県庁に寄って，新旧の県庁舎や県議会議事堂を見学してきました。「あの有名な映画」のロケで使われた階段で記念撮影もしてきました。
　

宇都宮市では，キャリア教育の一環として，生徒一人一人の勤労観・職業観を育むため，全ての中学校において職場体験を実施する「宮っ子チャレンジウィーク」を設けています。今年度は，６月28日（月）から7月２日（金）まで，豊郷中学校の２年生３名が職場体験にやってきました。

はじめのうちは，ややぎこちなさが見られたものの，子どもたちから「○○先生―！」と呼ばれるうちに打ち解け，自分から声をかけ，子どもたちとたくさん関わってくれました。授業の用具の準備や後片付け，掲示物の作成などにも一生懸命取り組んでくれました。

最終日は，子どもたちが控室前の廊下まで付いてきて，別れを惜しんでいました。中学生たちも「帰りたくない」と言っていました。５日間という短い期間でしたが，中学生にとっても，本校の子どもたちにとっても，思い出に残る５日間になったと思います。

宇都宮市教育委員会から指導主事をお招きして，今年度第１回の校内授業研究会を実施しました。今年度の研究主題「自ら学び，たくましく生きる児童の育成～対話的な学びを通して，共に高め合える集団づくり ～」に沿って，３年生と４年生が研究授業を行いました。

二つの授業は，１～３年生と４～６年生の２班に分かれてチームで作ってきました。子どもたちの下校後，それぞれの授業のよかったところや反省点などを話し合い，最後に指導・助言をいただきました。いただいた助言をもとに，日々の授業を積み重ねながら，全員で研究主題の実現を目指していきます。

朝の読書の時間に，５・６年生の図書委員が，１～３年生の各学級で読み聞かせを行いました。

約１か月の間，委員会の時間を使って，自分たちで本を選ぶところから始め，練習を積んで本番に臨みました。海道小学校では，毎月，読書ボランティアの皆さんが各学級で読み聞かせをしてくださっています。本の見せ方やページのめくり方など，いつも聞かせていただいている経験を生かせていたと思います。

１～３年生の子どもたちは，時折，笑い声をあげたりつぶやいたりしながら，5・６年生の読み聞かせに聞き入っていました。

宇都宮東警察署の方を講師に招き，６年生が薬物乱用防止教室を受講しました。

薬物の恐ろしさや，一度破壊された脳は元には戻らないこと，「一度くらい」と薬物に手を出すことは絶対にしない勇気をもつことなど，大切なことをたくさん教えていただきました。また，実際に薬物を勧められたときの断り方も練習しました。

知識は，自分の身を守る大切な武器になります。これからも正しい知識をたくさん身に付け，自らの意志で，健康で安全な生活を送れるように成長していってほしいと願っています。

海道小学校では，様々なボランティアの方が子どもたちの学校生活を支えてくださっています。

この日は，図書ボランティアの皆さんの今年度２回目の活動日でした。背表紙が色あせて題名が見えにくくなった本に題名を書いたラベルを貼ってくださったり，七夕に向けて飾りを作ってくださったりしました。休み時間に図書室を訪れた子どもたちの話し相手にもなってくださっていました。いつもありがとうございます。

３校時に，児童会主催の「いじめゼロ集会」が開かれました。

はじめに，思いやり広報委員会の児童が，給食の時間と休み時間の二つの場面を例に，友達にどのような言葉をかけたらよいかを考える劇を見せてくれました。

次に，各学級が話し合って決めた「いじめを絶対に起こさない宣言」を学級ごとに発表しました。どの学級も力強く発表することができました。

最後に，全学級の「いじめを絶対に起こさない宣言」に向かって，全校児童で「ビリーブ」を合唱し，「いじめゼロ」の誓いを新たにしました。

班ごとに輪になり，係の子の言ったことと同じことを言いながら同じことをしたり反対のことをしたりするゲームや，班全員の名前を覚えるゲームなど，密集や接触を避けながらも親睦を深めることができました。

５年生が初めての調理実習に臨みました。実習は，家庭科室での密集状態を避けるため，入れ替え制で行いました。クラスを半分に分け，半数が家庭科室で調理実習，残りの半数が教室で裁縫実習を行い，２時間続きの前半と後半で入れ替わるのです。

教室の裁縫実習には，初めて裁縫をする子どもたちのために，３名の学習支援ボランティアが来校くださいました。玉結びや玉留め，なみ縫いなどのやり方を優しく教えてくださり，少しでもできるようになると「天才！」とほめてくださるので，子どもたちもとてもうれしそうでした。

海道小学校では，様々なボランティアの方が子どもたちの学校生活を支えてくださっています。

この日は，掲示ボランティアの皆さんの今年度２回目の活動日でした。昇降口の正面で，毎日子どもたちを出迎える壁面の掲示を季節に合わせて作り変えてくださいました。また，月の予定表を掲示するコーナーも新しく作り直してくださいました。いつもありがとうございます。

今年度３回目のクラブ活動が行われたこの日，サイエンスクラブでは，日本宇宙少年団の方を講師に招き，ペットボトルロケット作りに取り組みました。講師の方の説明を聞きながら，真剣な表情で熱心に取り組んでいました。実際に飛ばす日が楽しみです。

６月１５日（火）は 県民の日です。図書室では，市立図書館から栃木県に関する本を取り寄せて特設コーナーを作り，１０日（木）から２５日（金）までの間，「TOCHIGIクイズ」を実施しています。

問題は上・中・下学年に分かれていて，答えはコーナーの本の中から探すようになっています。放送で呼びかけたところ，早速クイズに挑戦する子どもたちの姿が見られました。これをきっかけに，栃木県について詳しくなり，より興味をもってほしいと思います。

海道小学校は校地が広く，また，東側は自然林と接しているため，清掃の時間だけでは除草が追いつきません。この日は，地域協議会，ボランティア，ＰＴＡ役員の皆さんが朝早くから集まり，学校の周りや校庭の除草作業をしてくださいました。本当にありがとうございました。

また，宇都宮市の「地域緑化花苗配付事業」でいただいた花の苗をプランターに植え，校門の前に飾りました。早速，散歩中の地域の方に「きれいになりますね。」と，声をかけていただきました。

１・２年生が生活科の校外学習で，中岡本町にある「ゆうすい公園」に行ってきました。

片道約２キロの道のりを歩いて往復し，水辺の生き物を探しに行くのは，低学年の子どもたちにとっては大冒険だったと思います。同行してくださった方，道々のポイントで見守ってくださった方，現地で見守ってくださった方，たくさんのボランティアの方に活動を支えていただきました。おかげさまで，みんな元気に帰ってくることができました。

捕まえた生き物は，一部は家に連れて帰り，一部は学校で育てます。その生き物が暮らしやすい環境を考え，整えたりしながら育てる中で，命を大切にする心などを育んでいきたいと思います。

宇都宮市生活安心課の方を講師に招き，交通安全教室を行いました。

下学年と上学年に分かれ，実演や実験，クイズなどを交えながら，基本的な交通ルールや，実際に通行する際の注意点などを分かりやすく教えていただきました。

これから本格的な雨の季節に入ります。教えていただいたことを生かして安全に通行できるよう指導していきたいと思います。

水温も気温も十分に上がり，今日から水泳の授業が始まりました。２時間目，全校の先陣を切って１年生がプールに入りました。

新型コロナウイルスの感染対策のため，十分な間隔を空け，友達とじゃれあうことなどはできませんでしたが，水深を浅くするために入れたフロアの上で「アザラシ歩き」をするなど，水の感触を存分に楽しみました。プールから上がる際には，「もっと入っていたい」という声が続出し，泣きだしてしまった子もいたようです。