学校行事

　昨年の12月4日から10日は人権週間でした。海道小学校でも人権週間の間，一人一人が「みんなが笑顔で過ごすためにできること」を考え，１日１日を振り返りながら実践し，最後に「みんなが楽しく過ごすために大切にしたいこと」を考えました。今日の１時間目に，その振り返りを兼ねた道徳科の特別授業を行いました。

　授業は，「大切にしたいこと」で最も多かった「思いやり」について話し合い，考えを深める内容でした。授業を進める先生の教室と全ての学級をテレビ会議システムでつなぎ，他の教室の子どもの意見も聞いたりしながら，全学級同時進行で進めました。

　「思いやりって何でしょう？」「優しくすること。」「親切にすること。」「じゃあ，宿題の答えが分からなくて困っている友達に答えを教えるのは？」「それは思いやりじゃない。」「でも人（相手）によって違うかも。」先生とこんなやりとりをしながら，子どもたちは，「思いやり」とは，単に優しくしたり親切にしたりすることではなく，相手の気持ちを考える（想像する）ことが大切なのだということに考えを深めていきました。今日の授業をきっかけに，相手の気持ちを考えた言動が増えていってくれることを願っています。

　昼休みに，放送委員会の企画によるクイズ大会「海道Q～クイズの壁を突破しろ～」の予選が開かれました。昨年度の放送委員が「コロナ禍の中でも楽しいことを」と企画・実施した「The・Kaido“Quiz”Battle」を今年度の放送委員も「どうしてもやりたい。」と，担当の先生を動かして実現した企画です。

　生中継のライブ感などは昨年度の放送委員に譲りましたが，プレゼンテーションソフトで作った問題・解答提示のスライドの出来映えなどは感心するほどで，今年度の放送委員が，単に昨年度の「焼き直し」ではなく，自分たちが得意なことを生かして，自分たちにしかできない大会を作り上げたことがよく分かりました。

　昨年度の放送委員，特に卒業生の皆さん。皆さんが創ったクイズ大会は，「とてもよい形」で後輩たちに受け継がれましたよ。

　２・３時間目に，１・２年生が昔遊びの体験をしました。朝から雪が降り，この冬一番の冷え込みとなる中，６名の学習支援ボランティアの皆さんが来校くださり，竹馬，けん玉，こま回し，羽根つき，まりつきを教えてくださいました。さらに，図書室にいらっしゃった３名の図書ボランティアの皆さんにも急遽あやとりの指導をお願いし，総勢９名の皆さんに教えていただきました。昔遊びにすっかり興味をもった１年生は，業間や昼休みにも，あやとりやけん玉の練習に精を出していました。９名のボランティアの皆さん，寒い中，本当にありがとうございました。

　６年生が進学先訪問を行いました。訪問先は，多くの子が進学する宇都宮市立豊郷中学校です。一昨年度，昨年度は新型コロナウイルス感染症の感染拡大防止のため，中学校の生徒会の皆さんが作成してくれたDVDを視聴しましたが，今年度は３年振りに実際に中学校を訪問しました。

　中学校では生徒会の皆さんや担当の先生方から中学校での学習や生活について説明をいただき，実際に授業や部活動の様子を見学しました。子どもたちは少し緊張した様子も見られましたが，大切なところはしっかりメモをとるなど，中学校の先生からは「しっかりした６年生ですね。」と，おほめの言葉をいただいて帰って来ました。中学校生活のイメージが少し具体的になったでしょうか。

　業間の時間に今年度最後の避難訓練を行いました。最後の避難訓練は，これまでに学んだことを生かすために「予告なし」で行いました。大きな地震の後に火災が発生したという想定です。

　教室にいた子どもたちは，地震発生の放送に素早く机の下に身を隠すことができました。校庭に出ていた子どもたちは，周りに倒れそうな物のない中央付近に集まって姿勢を低くしました。これまでに学んだことをしっかり生かすことができましたね。その後の校舎から校庭への避難も素早くできました。

　今回，上手に避難できた人はもちろん，戸惑ってしまった人，少し話をしてしまった人も，今年度１年間の訓練で学んだことをこれからの生活に生かしてほしいと思います。

　宇都宮市役所，関東自動車株式会社，栃木県バス協会から講師の方々に来ていただき，２年生がバスの乗り方やマナーについて教えていただきました。

　子どもたちは，実際にバスに乗せていただきながら，整理券の意味や運賃の見方・払い方などについて体験を通して学ぶことができました。また，代表児童が車椅子に乗り，バリアフリーの体験もしました。バスを利用する人のための様々な工夫を見て，触れて学ぶことができました。質問もたくさんできました。２年生は，例年であれば，学習したことを生かして実際に路線バスに乗り，JR宇都宮駅に見学に行くのですが，残念ながら今年もできません。いつか，学習の成果を生かせる日が来るまで，今日学んだことをしっかり覚えていてくださいね。

　朝の読書の時間に，読み聞かせボランティアの皆さんによる今年度８回目の読み聞かせがありました。

　お正月らしい神様のお話あり，不思議なお話あり，「あの有名なお話」を聞かせていただいたクラスもありました。ちなみに１年生と６年生は英語の読み聞かせで，６年生が聞かせていただいた２冊目は英語のみ。日本語の解説もなしでした。保護者の皆様は，是非，「どんなお話だったの。」とお子様に聞いてみてください。海道小学校では，今年度，「聴く」指導に力を入れています。

　１７日間の冬休みが終わり，子どもたちが元気に登校してきました。

　朝会では，校長先生から三つの「今〇ら」のお話がありました。一つは後ろ向きで，あとの二つは前向きな言葉です。学年末まで残りわずかな日々ですが，気持ちも新たに「頑張ろう」という気持ちになれます。さて，どんな「今〇ら」だったでしょう。保護者の方は，是非，お子様に聞いてみてください。海道小学校では，今年度，「聴く」指導に力を入れています。

　昔から「１月は行く　２月は逃げる　３月は去る」と言います。今週４日間登校すると，１月もほぼ半分が過ぎることになります。１日１日を大切に過ごしてほしいと思います。

　今日は冬休み前最後の登校日なので，朝の学習の時間に朝会を行いました。校長先生のお話の後，担当の先生から冬休みに気をつけてほしい「はひふへほ」のお話がありました。「はひふへほ」・・・。さて何だったでしょう。保護者の方は，お子様に是非聞いてみてください。海道小学校では，今年度，「聴く」指導に力を入れています。

　給食の時間には，教室に二人のサンタがやってきました。一人はスポーツマン体型で足の長いサンタ。もう一人は体のとても大きなサンタ。「メリークリスマス」の発音が本格的です。二人とも今日も学校で会ったような・・・。二人の陽気なサンタは，１年生から６年生までの全ての教室を回り，デザートのケーキを配ってくれました。「あ！〇〇先生だ！」と，本気で正体をあばこうとした１年生。大きな拍手やポーズで盛り上げた５・６年生。それぞれに楽しんでいました。

　明日から１７日間の冬休みです。けがや病気に気をつけて，また１月１０日に元気な姿を見せてください。よいお年を。

　日産自動車から「モノづくりキャラバン」の方を講師にお招きして，５年生が社会科「わたしたちの生活と工業生産」に関する体験学習を行いました。今回は，ブロックの自動車を使った擬似組立体験を通して，「カイゼン（工夫）」によって作業が効率化されることを学びました。「カイゼン」の前と後とでは，組み立てにかかる時間が半分以下になった班もありました。

　最後に講師の方から「今日学んだことで，この後，教室に戻って，すぐに生かせることは？」と聞かれると，子どもたちは口々に「整理・整頓！」と答えていました。日々の生活にも役立てられることをたくさん学ぶことができましたね。しっかり生かしていってほしいと思います。