2020年1月の記事一覧

縄跳び 頑張ってます

 1月20日(月),今日も朝から気持ちの良い青空が広がっています。業間活動時には,予定通りクラスごとの縄跳び運動が行われました。
 一人一人が自分のできる技を増やしたり,クラス全体で目標に向けて努力したり,子供たち,みんな頑張っています。


 【みんなで声を掛け合って】


 【アドバスもするよ】


 【校庭は,子供たちでいっぱいです】


 【上級生は,さすがに上手です】


 【活気あふれる校庭です】

6年生 進学先中学校訪問

 1月17日(金),6年生の進学先中学校訪問が行われました。学校を出発し,クラスごとに陽東中へ出かけ,先輩からの説明を受けたり,授業や部活動の参観を行ったりしました。
 子供たちは立派な態度で参加するとともに,興味をもって中学校の生活を参観していました。


 【体育館にクラスごと整列】


 【中学生自慢のソーラン踊りの紹介】


 【制服の紹介】


 【中学校生活の説明】


 【トイレ休憩】


 【美術の授業見学】


 【さすが 中学校】

 【別の教室への移動】

業間は みんなで縄跳び運動

 1月16日(木),朝からきれいな青空が広がっています。今日の業間活動の時間は,全校児童がクラスごとに縄跳び運動を行いました。個人個人で練習するクラス,クラスみんなで長縄を何回跳べるか数えているクラス。
 それぞれが体を思い切り動かし,活動していました。学校全体が一つとなるすばらしい活動でした。



















6年生 租税教室

 1月15日(水),県税事務所の職員の方をお招きし,6年生が租税教室を実施しました。税金の使い道や納税の大切さなどについての話をしていただきました。


 【DVDを見ての学習】


 【みんな真剣に見ています】


 【職員の方からのお話】

 【新たな学びがありました】

1年生 昔遊び

 1月15日(水),1年生が生活科の学習で昔遊びに挑戦しました。地区老人会やPTAのボランティアの方々約30人にご来校いただき,指導をいただきました。
 初めの会では,「よろしくお願いします」の挨拶とともに,1年生が音楽集会で発表した「パプリカ」のダンスを披露しました。
 子供たちは,昔遊び名人の方々の技に感心するとともに,丁寧に指導を受け,遊びを楽しむことができました。
 多くの地域の方々の協力に,感謝申し上げます。


 【パプリカのダンスを披露】


 【手をつないでの移動】


 【ベーゴマ遊び】


 【けん玉遊び】


 【あやとり遊び】


 【だるま落とし遊び】


 【竹馬遊び】


 【竹とんぼ遊び】


 【羽根つき遊び】

3年生 手洗い教室

 1月15日(水),3年生の1・2組で,手洗いマイスターの先生方による手洗い教室が実施されました。手についている汚れを確認し,プリントに記入するとともに,石鹸等を使って上手に汚れを落とす手の洗い方などをご指導いただきました。
 毎日しっかり手洗いをしていきましょう。


 【手の汚れを確認して】


 【まだよく洗えてないのかな】


 【洗えていないところをプリントに記入】


 【手をきれいに洗うには】

4年生 ふれあい文化教室

 1月14日(火),4年生が「ふれあい文化教室」の事業で,講師の先生からダンスを指導していただきました。体の中心を意識することの大切さ,一人で,そして二人で体に意識を向けて,体を動かすことなどを教えていただき,最後には,「はにわダンス」を踊ることができました。
 こころも体もリフレッシュした時間でした。


 【おへそに力を入れて】


 【だんだん上手になってきたね】


 【相手の動きに合わせて】


 【しっかりと腰をおろして】


 【友達にぶつからないように歩こう】

発表朝会(環境委員会)

 1月14日(火),発表朝会で環境委員会からの発表が行われました。自分たちの委員会の活動内容の紹介や環境を大切にする意義や実際の取組について,分かりやすく紹介していました。


 【全校児童が集まって】


 【クイズ形式で進めます】


 【みんな真剣に聞きます】


 【よりよい環境を作るために,自分にできることから】

今日も頑張ったね

 1月10日(金),授業が終わり,昇降口前に子供が集合しました。下校班ごとに,帰ります。
 冬休み明け3日間の授業も,無事に終わりました。明日からは,また3連休です。体調を整えて,来週も元気いっぱいに過ごしましょう。


 【下校班ごとに集まって】


 【今日もよく頑張りました】


 【きちんと並んで帰ります】


 【交通事故に気を付けてね】

給食をいただきます

 1月9日(木),冬休み明け2日目です。午前中の授業を終え,子供たちが担任の先生とともに,給食室に給食のワゴンを取りに行きます。きちんとクラス名と調理員さんへの感謝の言葉を述べ,当番がワゴンを受け取ります。
 今日の給食も,とってもおいしいです。


 【本日の献立です】


 【本日の給食 おいしそう】


 【担任の先生が手の消毒を行います】


 【心を込めて いただきます】


 【みんなで協力してワゴンを運びます】


 【担任の先生が見守ります】


 【待っている子も手洗いをしっかりとします】