学校の様子

　宇都宮大学１年生１７名が教育現場を体験する「教職入門」の学習として本校を訪問しました。
　
　宇都宮大学の学生さんたちは，子どもたちが給食が終わった頃に，各学級で自己紹介をしました。
　
　昼休みに，学生さんたちが考えてきた遊びで子どもたちと交流を深めました。
　
　工事の関係で校庭が狭いので，体育館で長縄跳びをする学級もありました。その後，５時間目は本校の先生方の授業を参観しました。「教職入門」の体験をもとに，大学での学習を深め，ぜひ教職への道を進んでほしいと思います。

　３年生は，東田んぼ米を使った食味体験を社会科の学習「昔の暮らし」と関連させて行いました。七輪で火をおこす体験をしながら，焼きおにぎりを作りました。
　
　簡単には炭に火がおこりません。最初は，わらと細いまきに火をつけて空気をたくさん送って行きました。
　
　やっと炭が真っ赤になった後に，アルミホイルに包んだおにぎりを焼いていきました。おにぎりは，栄養士の森先生が握ってくれました。
　
　お味噌が少し焦げて，香ばしい焼きおにぎりをおいしくいただきました。

　５年生は，総合的な学習の時間（わくわくチャレンジ）にノーマライゼーションについて学習を進めてきました。今日は，４年生・６年生そして保護者の方々を招いて発表会を行いました。
　
　様々な障がいについて調べ，発表の仕方もグループで工夫しました。
　
　車椅子について実際に体験してもらったり，クイズ形式で発表したりしました。
　
　パラリンピックや障がい者スポーツで活躍している人々についても取り上げました。
　
　ノーマライゼーションの学習を通して，障がいのある人も障がいのない人も共に助け合い支えあって生きる，共生社会の実現に向けた第一歩となってほしいと思います。

　東地区老人クラブ連合会の皆様にご協力いただき，１・２年生が「昔遊び体験」を行いました。
　
　大変寒い日にもかかわらず，大勢の皆様が体育館に集まってくださいました。
　
　数え歌に合わせてお手玉を教わったり，紙風船の折り方を教えていただいたりしました。
　
　おはじきやビー玉を使った遊びの仕方も教えていただきました。
　
　ベーゴマはひもを巻くのも回すのも難しい遊びでしたが，何度も挑戦しました。
　
　手ぬぐいを使った遊びやあやとりにも挑戦しました。
　
　昔遊び体験の後は，一緒に給食を食べて交流を深めました。
　
　寒い中，ご協力いただきまして誠にありがとうございました。

　
　最初にスケートセンターの先生方からお話を聞いて，スケートリンクに向かいました。みんなドキドキです。
　
　初めてスケートをする子どもたちも大勢います。基本から丁寧に教えていただき，少しずつ滑ることができるようになりました。
　
　慣れてきたら，一人でリンクを一周しました。少しずつ手を離して滑れるようになりました。
　
　スケートを通して，とっても楽しいひと時を過ごすことができました。