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今日の東っ子
学校の様子
◆4月20日(木)キッズ班顔合わせ
本校では,キッズ班(1~6年生の縦割り班)を組織して,清掃活動や遊び,給食などを行い,交流を通してリーダーシップやフォロワーシップ,思いやりの心などを育成しています。
今日は,顔合わせをして1年間の遊びの計画を立てたり,清掃分担などを話し合ったりしました。



1年生も初めて清掃活動に取り組みました。上級生に丁寧に教えてもらい,上手に清掃ができました。

今日は,顔合わせをして1年間の遊びの計画を立てたり,清掃分担などを話し合ったりしました。
1年生も初めて清掃活動に取り組みました。上級生に丁寧に教えてもらい,上手に清掃ができました。
◆4月19日(水)授業参観・学級懇談会
今年度,最初の授業参観・学級懇談会が行われました。子どもたちは,お家の人が見守る中,緊張しながらも真剣に授業に取り組んでいました。

1年1組 生活科「ともだちをつくろう」…自己紹介をしたり,名刺交換をしたりしました。

1年2組 生活科「ともだちをつくろう」…自己紹介をしたり,名刺交換をしたりしました。

2年1組 国語…漢字を整えて書くために,どの画を長く書くとよいかを学習しました。

3年1組 会話科「わたしの名前」…自分の名前の由来などについて友達によく伝わるようにスピーチをしました。

4年1組 国語「こわれた千の楽器」…場面ごとに人物の様子や気持ちを思い浮かべながら音読しました。

5年1組 音楽「ゆたかな歌声を響かせよう」…音程やリズムに気を付けて,曲想を生かしながら歌いました。


6年1・2組 修学旅行説明会…5月に行う修学旅行について,持ち物や注意事項などについて説明しました。
1年1組 生活科「ともだちをつくろう」…自己紹介をしたり,名刺交換をしたりしました。
1年2組 生活科「ともだちをつくろう」…自己紹介をしたり,名刺交換をしたりしました。
2年1組 国語…漢字を整えて書くために,どの画を長く書くとよいかを学習しました。
3年1組 会話科「わたしの名前」…自分の名前の由来などについて友達によく伝わるようにスピーチをしました。
4年1組 国語「こわれた千の楽器」…場面ごとに人物の様子や気持ちを思い浮かべながら音読しました。
5年1組 音楽「ゆたかな歌声を響かせよう」…音程やリズムに気を付けて,曲想を生かしながら歌いました。
6年1・2組 修学旅行説明会…5月に行う修学旅行について,持ち物や注意事項などについて説明しました。
◆4月19日(水)1年生・図書室の使い方
1年生が初めて図書室へ行き,司書の先生から図書室の使い方や本の借り方について学習しました。これから,たくさんの本を読んで心を豊かにしていきましょう。


真剣に話を聞き,すばらしい態度の1年生です。
真剣に話を聞き,すばらしい態度の1年生です。
◆とちぎっ子学習状況調査・全国学力・学習状況調査
4・5年生は,とちぎっ子学習状況調査で,国語・算数・理科のテストに,6年生は,全国学力・学習状況調査で,国語と算数のテストに取り組みました。


真剣に取り組んでいます。学力調査の結果を分析し,今後の指導に生かしていきます。
真剣に取り組んでいます。学力調査の結果を分析し,今後の指導に生かしていきます。
◆4月17日(月)1年生・初めての給食
いよいよ,今日から1年生も給食が始まりました。準備の仕方や配膳の仕方を学びながら,初めての給食を味わいました。


お知らせ
◎子どもたちをスマホ・ケータイに係る事件・事故から守るために,以下の資料を参考にしてください。
◆フィルタリングキャンペーンチラシ (2).pdf
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